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1、認(rèn)識幾分之一把一個桃平均分成2份,每份就是這個桃的把一個桃平均分給2只小猴,每只小猴分得這個桃的幾分之幾?想一想:還記得嗎?例1:想一想:如果把 4 個桃、8 個桃看作一盤,你會涂色表示出圖中每盤桃的 嗎? 三盤桃的個數(shù)不同,這里 1 份的個數(shù)都不一樣,為什么都可以用 來表示呢?把一個桃平均分成2份,每份就是這個桃的把一盤桃平均分成2份,每份是這盤桃的把6個桃平均分成3份,每份是這盤的()獨立思考,同桌交流:把6個桃看成( ),平均分成( )份,每只小猴分得其中的( )份。每份是這盤桃的( )。 一個整體311313例2:把6個桃平均分成2份,每份是這盤桃的把6個桃平均分成3份,每份是這盤桃的
2、都是把6個桃平均分,為什么分得的結(jié)果卻用不同的分?jǐn)?shù)表示呢?6151這里有12個桃,你能平均分成幾份?每份是它的幾分之一?先分一分、填一填,再和同桌說一說。討論:都是把12個桃平均分,為什么表示每份的分?jǐn)?shù)不同?1.獨立思考,分一分、涂一涂。2.同桌交流你的分法:把12個桃看作一個整體,平均分成( )份,每份是這些桃的( )。3.匯報展示。試一試:分18根棒棒糖(1)你會取出它的 和 嗎?(2)18根棒棒糖的 ,是 ( )根。 18根棒棒糖的 ,是 ( )根。96 你還能拿出18根棒棒糖的幾分之一? 18根棒棒糖的 ,是( )根。 18根棒棒糖的 ,是( )根。 18根棒棒糖的 ,是( )根。6392181把一些物體看成一個整體,平均分成幾份,其中的一份也
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