大班美術(shù)教案：盤子畫-各種各樣的房子_第1頁
大班美術(shù)教案：盤子畫-各種各樣的房子_第2頁
大班美術(shù)教案：盤子畫-各種各樣的房子_第3頁
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文檔簡介

1、 大班美術(shù)教案：盤子畫-各種各樣的房子1、學(xué)習(xí)中心及邊緣連續(xù)裝飾的技能，能用與主題相仿的圖案來裝飾盤子。2、通過對各種房子的熟悉，大膽的用線描和顏色來裝飾。3、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望及喜愛生活的美妙情感。 活動預(yù)備 圓形盤子若干、水彩筆、盤子裝飾圖片。 活動過程 一、觀賞，了解盤子 1、教師出示盤子（無圖案）教師：教師今日帶來了一個特殊的物品，你們來瞧一瞧！它有什么用呢？（幼兒介紹）。教師：在生活中盤子真是我們的好朋友，有許多的作用，真是我們生活中必不行少的日用品！但是盤子的作用不僅只有這些，我們來看一看它還可以用來做什么。 2、教師出示圖片師：現(xiàn)在就讓我們來看看這些各種各樣的盤子吧?。ㄓ變河^賞圖

2、片） 教師：觀賞完這些圖片，誰能來說說盤子除了可以放東西還可以用來做什么？（裝飾、做裝飾品等）教師小結(jié)：盤子可以變成裝飾品，擺在我們的家里，掛在墻上來裝飾我們的房子。 二、學(xué)習(xí)制作方法 1、教師出示盤子（有圖案） 教師：小朋友，你們喜愛這些圖案豐富、美麗的盤子嗎？我們也來畫一個美麗的盤子當(dāng)裝飾品吧！ 2、提出裝飾主題、講解繪畫過程 （1）提出主題教師：之前我們熟悉了很多美麗的房子，有古厝、有城堡、有高樓大廈、出名勝古跡、還有特別好玩的驚奇的房子。今日教師想請小朋友將你喜愛的房子畫在我們的盤子上。你可以來當(dāng)一名小設(shè)計師，畫出你心目中的房子！ （2）教師提出要求 -首先找出中心點，設(shè)計你想要畫的房子，然后再裝飾邊緣。-裝飾四周的時候要留意圖案、線條的對稱。-線與線之間可以用間的的幾何圖形來裝飾，例如三角形、圓形等。 三、分發(fā)紙盤子，教師輔導(dǎo)幼兒動手制作 教師：小朋友們預(yù)備好了嗎？那我們就開頭把各種各樣的房子搬到我們的盤子上，開頭來畫我們的裝飾品吧！ 四、展現(xiàn)觀賞幼兒作品、 教師：這么多美麗的盤子，我們請幾位小朋友來

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