中學作文匯總5篇

1、第 頁中學作文匯總5篇中學作文 篇1 寒冷的冬天過去了，春姑娘正忙著為最初綻放純純笑臉的是帶著嫩芽的柳數(shù)抓緊裝扮，因為這是柳樹和杏花的婚禮，就定在今日。池塘就是他們的婚禮大舞臺。 大地上，隱隱露出了小草的倩影。當暖和的春風吹過，寬大的草地之間冒出了朵朵嬌嫩的小野花。招來了勤勞采蜜的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。 莊稼地里的農夫伯伯正在忙著春耕。他們笑逐顏開，手里播撒著種子，嘴里哼著歌謠。俗話說“陽春三月不做工，寒冬臘月喝北風?！彼麄儾ハ碌南Ｍ?，種下的是秋的收獲，怎能不興奮呢！田埂地頭有的小苗被春風喚醒，朦朧中聽到歌聲，新奇地探出頭來東張西望。天空中，飛來的小燕子也不是弱“啾啾啾”地叫著與春風一起奏響

2、了春的樂章。 天空中，白云飄飄悠悠，這里一朵，那里一朵。一陣春風春來，云朵游戲起來。有的像一匹四肢發(fā)達的白色壯馬在天空中四蹄生風地跑著，一擠眼就在春風中消逝了，那邊又出現(xiàn)了一個堅決不移的將領，還沒有看清面貌一下又追隨春風而去了咦！那里怎么有各種各樣的鳥兒成群地飛著？啊！原來是一群五彩繽紛的風箏呢！一全兒，天空顠來了幾片烏云，突然下起了蒙蒙細雨，細如牛毛顠顠灑灑。一陣風過去，雨停了，天空中充滿著泥土的芳香。 水中的魚兒在泛著漣漪的水面，大口大口地吃著鮮嫩的水草。貪吃的小魚竟撐脹了肚皮，小鯉魚一個個跳出水面，逗著小燕子拂過水面，摩挲小鯉魚白白的肚皮。 我愛你孕育朝氣的春天！ 我忘不了你這象征著美妙

3、將來的春天！ 中學作文 篇2 感謝您哺育了我，更感謝您對我平日里的關切。我知道，我在你的心目中恒久是一個長不大的小女孩，一個既讓你操勞，又讓你興奮的小女孩。我恒久也忘不了您那多變的目光：我失落時，您的目光是親善的，它賜予我勸慰；我做錯事時，您的目光是嚴厲的，它賜予我指責；我勝利時，您的目光是溫柔的，它賜予我激勵。但是，伴隨著我一每天成長，您也慢慢地消瘦了，每一次，我看著你勞碌，也想去幫你，可不是大堆作業(yè)在等著我，就是你不愿讓我做。所以，我每一次就只能用“憐憫”的目光看著你做飯、拖地、為我操勞。唉！可憐天下父母心！ 與此同時，我也想告知你，我已不再是那個寸步不離的小女孩了，我已經長成一個小姑娘，

4、并有了自己的思想和主見，可你總說我“沒頭沒腦”。不過，也沒錯，我這個人做事非常武斷，不能自始至終。為了這個，沒少讓您操勞。我還有一個缺點：每一次，您說不行以做的事，我都要去試試，結果每次都沒少挨您的指責。我在此同時想對您說：“媽媽，在不足的地方，我肯定會改進，不會再讓您悲觀了，我肯定會聽您的話，做一個既讓您興奮又讓您傲慢的小姑娘！”以上的話都出自我內心，媽媽，女兒已經長大，您就放飛牽掛，讓我學會獨立，做一個自強不息的強者！ 祝您工作順當，心想事成！ 中學作文 篇3 20 xx年9月，我起先了初中生活，初中是又一個新的起點，也是人生的一個中轉站。成果好的就上中學，并有機會進入高校深造。不好的就得

5、去打工，并且由于文化低，還只能做又臟又累的苦活。為此我感到了前所未有的壓力，我也肯定要化壓力為動力，不斷拼搏，考上好的中學。 剛剛踏進周市中學的校內，我發(fā)覺中學比小學大許多，環(huán)境更美了。開學的第一天，我爸爸媽媽和我一起去見了班主任蔡老師。蔡老師說了一下中學的狀況，我便覺得中學的壓力也的確比小學更大了。所以我肯定要努力變更自己，努力去適應中學的新生活。 一起先的時候，我們進行了兩天的軍訓，大家一個個都被曬得烏黑烏黑的。不過，我們也都在這次活動中結下了深刻的友情。在這次軍訓中，還有一件特殊好玩的事呢。就是有一次教官發(fā)脾氣，說了一句粗話，我們的班長說教官罵人，大家都說教官罵人，只有我一個人說教官沒有

6、罵人。教官就讓我去旁邊休息，剩下的同學就起先了跑步。結果后來回到教室我就被大家說成是“馬屁精”。 接下來就到了正式的上課時侯了，老師們親善可親，同學們和和諧睦。我們蔡老師幽默風趣，他上課的時候總能把我們大家逗笑。他的招牌動作就是當我們回答問題答錯的時候，頸項往前一伸，嘴巴往下一癟，眼睛一瞪。這個動作每一次都能把我們逗笑。和同學相處也不是那么簡單的，原來我只能叫出跟我玩的好的同學的名字，現(xiàn)在全班同學我都能叫出名字了，我還被評比為班上的學習委員。 初中階段的課程也一下子多了很多，考試科目也有三門上漲到了7門，分別是：語文、數(shù)學、英語、生物、地理、歷史和政治?？己朔謹?shù)也由小學的300分，一下子漲到了

7、690分。剛剛上學時，我還不習慣，弄得幾乎是手忙腳亂。一下子覺得地理很難學，有許多要背的東西，總是記不??；一下子又覺得生物、歷史和政治更難學。尤其是政治，雖說是開卷考試，卻在答題時往往不得要領。后來聽了老師講解，才知道不能脫離書上原文中心愿思。加上上學的路途遠，每天的早出晚歸，科目多自然作業(yè)也多，那時候，直覺得自己被壓得透不過氣來。可后來經過漸漸的適應調整，又在老師的指導下，逐步駕馭了各科的一些學習規(guī)律，例如：歷史記住時間、任務、事務，生物了解各種關系，政治答題要答到中心思想上，最終找到了初中學習的感覺，也就不再覺得那么煩了，在期中考試時，雖然發(fā)揮不是很好，可也取得了年級總成果第四的排名，榮獲

8、了學校頒發(fā)的學習標兵一等獎。 我在初中階段，肯定要更加努力，努力學習科學學問，爭取在各門科目都取得優(yōu)秀的成果。 中學作文 篇4 論語一書是由孔子弟子及再編傳而成的，記載中國古代的宏大思想家孔子言行的書。讀過這本書可以看出，書的內容非常豐富，涉及到我們在日常生活中如何處理人與人之間的關系，以及學習與做人等許多方面的問題，對我們有很大的影響。 孔子不僅是宏大的思想家，還是宏大的教化家。因此他在書中也總結了他的教化思想，主見因材施教與啟發(fā)誘導，要求學生獨立思索，強調在學習上的主動。這一點與現(xiàn)在的教學方式很相像，都重視學生的思想，并且啟發(fā)學生。 論語雖然是一部關于教化的一部書，但它的語言也很有特色。這

9、本書的語言簡潔，篇幅短小精悍還特殊留意用語言來表現(xiàn)人物的特性，使人物形象非常顯明。論語還擅長用修辭手法來記載孔子的言行，以此宣揚孔子的思想與主見。這比單純的說教更生動形象，易于被人們所理解并接受。 作為青少年，讀了這本書，對我的學習以及以后的人生道路有許多啟發(fā)。它的教化思想與做人做事的主見也都很符合當代的社會生活。論語不僅是中國文學史上的珍貴財寶，也是世界思想史、文學史上的珍貴財寶，值得我們閱讀和學習。 中學作文 篇5 秋漸涼時，便是一年中秋時所至。對于這樣的節(jié)日，我一向是高興的，不光是為了學校的那幾天假，更多的事為了嘴饞。但今年不知為何，我竟提不起什么興致，心中憂愁那多出一倍的作業(yè)，萌生出干

10、脆取消這勞什子的節(jié)日算了的想法。 中秋前夕，我隨母親去超市采買，望著手中提著的大包小包的食物與飲品，不禁微驚，好像在我的記憶中，往年只吃了幾個月餅便罷了，今年為何如此多事？心中所想，嘴上便說出來了，母親道：“每年都是這樣，只是往年你不曾跟著出來采買，沒有留意罷了，其實年年如是?！?是啊，正因為年年如此，才會因為熟識感到厭倦與郁悶吧。 晚上，一如繼往的圓月跨過千山萬水端坐在天上例行公事，供世人觀賞，清暉的月光下，不見蹤影。相比之下，人們更情愿坐在明晃晃的日光燈下喝酒打牌，談天說地。我執(zhí)起果盤上的一塊月餅，對著天上月兒比較，復又扔進嘴里，綿軟的豆沙餡綻放在我的口腔，粗糙的顆粒在舌尖磨擦，厚實得難以下咽。耳旁老人正向小一輩的孩子講解并描述嫦娥奔月的愛情故事。年幼的孩子卻不屑得撇撇嘴，晃晃手中的手機，赫然是嫦娥奔月新篇。 年年都是如此，縱然有諸多改變，我也因此而厭倦，卻又不想變更，因為我們厭于熟識，卻又安逸于熟識，不管是厭煩也好，喜愛也罷，我們都不情愿去做出選擇或變更，因為熟識對于那些在外漂泊的親人有別樣的意義。 我曾懷疑于那些大人們每天在手機上通訊，節(jié)假日見面時，卻仍有講不完的話，后來，我明白，親人們總想看看熟識的舊物。見見熟