2022年國家職業(yè)資格考試《中級保育員》全真模擬試卷A卷 含答案_第1頁
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文檔簡介

1、題答號 證 考 準 準 名 不姓 內(nèi) 校 學 線封位 單 密2022 年國家職業(yè)資格考試中級保育員全真模擬試A卷 含答案考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)則的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題1 分,共25 分)、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活()。、養(yǎng)孩子的學習興趣C 、為兒童的終身發(fā)展服務、提高兒童的學習成績。、下列屬于化學消毒法的()。機械消B日曬消C碘酒消煮沸消毒、

2、讓幼兒知道,遇到火災、水災、風災、地震、車禍等時,不慌張哭叫()。要緊跟家人尋求保B藏起C爬在地一躲在陽臺上4、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完備到完備的漫長而復雜的進程,經(jīng)歷()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。知覺性思B手的思C行動思直覺行動思維、正確擦屁股的方法()。從前向B從后向C只擦后只擦前部、有風的天氣,應該根據(jù)()絕定要開的窗子。風陰氣溫風向、嬰幼兒學習漱口的年齡()。歲B歲C歲、源于生活()是藝術的主要特征。反映生B改C高于生忠實于生活、同體消毒品的配制程序()。放入容器一加B稱量一放入容器加水稱量一放人有刻度的容器一加計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量、

3、橡皮泥是()的玩具和材料。表演游戲象征性游戲.建筑游戲語言游戲、自然通風時,室溫仍達到( ),應采用人工通風。A37 B.30 C.28 .18、()有利于嬰幼兒進餐。、催促嬰幼兒進餐、教師聊天、()是幼兒園室外活動的中型設備、材料。聯(lián)合攀登B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟C拱型、下列屬于幼兒基本情結(jié)的()。認B感覺C記??鞓?、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜()。、少盛多B、只添一C、多盛少、只盛一次、保持外陰(),可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。皮膚健干出汗不觸碰狀態(tài)、( ) 得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。B C 學前教、睡眠前保育員應( )。.提醒孩子排尿.組織嬰幼兒游戲. 用許愿的方式提要求

4、. 為嬰幼兒講有懸念的故事( )B C 、可以點燃明火20、食物中毒的預防,下列哪項是錯誤的( ) 。、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗B、生熟食品分開存放和加工、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯、外購食物要加熱再吃E、以上都關于、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎,為個體的發(fā)展提供()。、可能B、必要C、差異、共通性、直覺行動思維又叫做手()。行動思B眼的思C 動作思直接思維、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化()。AV B VE C VBl VA、保育員要教育嬰幼(),生病時按醫(yī)囑按時服藥。、每天吃三次B、每天吃兩次C、不自己拿藥、可以自己拿藥吃、冬季開窗通風的時間是每()。、小時B、小時C、小分鐘左右第 1 頁 共

5、5 頁填空題(本題共22 小題,每題1 分,共20 分)、全日制幼兒園平均每班配保育()人,寄宿制幼園平均每班()人。在嬰幼兒分發(fā)餐具的進程中若餐具落地應立(餐具分發(fā)時間應該在餐(分鐘左右,不(),避()。、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀()、()、()、()。、欲配的來蘇兒溶公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量訣別()公斤和()斤。、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。、進行活動室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。、保育員每次使用危險物品時(),并且將剩余部()。、消毒液配制的程序()。C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.、保育員配合室內(nèi)教育活動,

6、關于兒童的活動情況()地記錄下來,不能()的判斷應該()兒童的行為表現(xiàn),而不()兒童的行為表現(xiàn)。、健康的新概念除()以外,還囊括()和社會適應良好。、缺乏維生可患()。12、幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。、幼兒園兩餐間隔時間不得少()小時。、幼兒園每日戶外活動不得少于( )小時,冬季不得少于( )小時。、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉,充分利()、()、水等自然因素,開展戶外活動。、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動()()安排及活動(),做好室外活動前()檢查和材料準備工作。、保育員應經(jīng)過

7、()和()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要()(),根據(jù)孩子不同的情況訣別給予合適的照顧、兒童進餐時間不應少()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。、保育員管理本班物品,應做到每件物品來(),消路(),不(),做(工作。判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共15 分)(如果頭部摔傷未見出血成人要關于嬰幼兒進小時的密切觀察但如果出現(xiàn)眼耳鼻周圍有出血時,應即時送往醫(yī)院。、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應充當調(diào)節(jié)委員的角、()保育員要教育孩子學會寬容,學會保護自己的利益,學會和別人一起游戲。、()給小嬰兒喂藥時,應使其頭部稍偏向一側(cè)。、()職

8、業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責的進程中,在思想和行為上所必需遵循則和道德規(guī)矩的總和。、()幼兒園應保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。、()幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。、()從兒童時期起,就應該適當控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食(造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外還往往是由于心理原因和幼兒模仿等、()作為保育員應該以促進孩子發(fā)展為立足點,努力提高自身素質(zhì)。、()幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學習知識等。()幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便等。、()嬰幼兒每次排便時間不應該過長,分鐘為宜。()保育員要想與幼兒

9、建立良好的師生關系,在與幼兒的交往中要始終保持支持的態(tài)度。問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)1、幼兒常見意外事故的簡單處理。、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作?、嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點是什么?4、幼兒園的任務包含哪些內(nèi)容?第 2 頁 共 5 頁5、晨間檢查的一般方法是什么?分析題(本題共2 小題,每題8 分,共16 分)1、論述題:在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時,保育員應做好哪些工作?2、分析下面案例,保育員的做法是否正確,并且接合自身實踐談談如何進行毛巾消毒。新保育員小王,把幼兒用過的毛巾收起,直接裝進毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗, 逐一掛在幼兒毛巾架上。第

10、3 頁 共 5 頁參考答案11、夜盲癥12、答案:設備、環(huán)境單選題(本題共25單選題(本題共25小題,每題1分,共 25分)、C、C、A、B、A、B、C、C、B、C、B、A、A、C、A、A、E、A、B、C、填空題(本題共22小題,每題1分,共 20分)1、1 , 22、答案:更換、2030、過早、污染3、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升4、答案:375;71255、個人6、開窗通風,紫外線燈照射7、答案:登記記錄,上交保管8、答案:ABC9、答案:如實、主觀、描述、解釋10、身心健康,心理健康14、3個半15、2 , 116、日光、空氣17、答案:內(nèi)容、時間、目標、設備18、答案:

11、家訪、細心觀察、了解情況、關于癥下藥19、203020、答案:明、清、丟失、記錄判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共15 分)、7、,改:家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境、問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)1、1扎刺的處理 先將傷口用自來水或生理鹽水清洗,然后,用消毒過的針或鑷子順向把刺全部挑、拔出來,不應有殘留,并且擠出淤血,隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎甲里或難以拔除,應送醫(yī)院處理。只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血,應該用自來水或生理鹽水清并且用酒精消毒傷口,處理后無需包扎。若傷勢較嚴重,需去醫(yī)院治療。去醫(yī)院。剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按

12、壓傷口止血,止血后,在傷口傷口,用鑷子清除碎玻璃片,消毒后進行包扎。第 4 頁 共 5 頁濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血,應去醫(yī)院診治。切不可采用大口吞飯的方法,否則會使異物越扎越深,出現(xiàn)危險。若無法取出,應立即上醫(yī)院處理。2、答:進餐的準備:由教師帶領值日生部署好餐桌,準備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。進餐的進程:要觀察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣;教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;不大聲講話。進餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并且把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。3、答:呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成。鼻:特點,嬰幼兒鼻腔短小、狹窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正確的擤鼻涕方法,正確處理鼻堵的問題。4、答:實行保育與教育相接合的原則,關于幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展,同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。5、答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。分析題(本題共2 小題,每題8 分,共 16 分)1、答:根據(jù)氣溫變化和運動量大小,適當增減幼兒衣服。鍛煉前檢查幼兒

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