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1、第 第 頁(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1 實(shí)習(xí),是為了叫我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際遇到的狀況結(jié)合起來(lái),在實(shí)習(xí)中一條最重要的途徑就是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為自己今后進(jìn)入社會(huì)的工作崗位做好充盈的基礎(chǔ)。 這次的實(shí)習(xí)是學(xué)校統(tǒng)一組織安排的,我們大四的所以即將要畢業(yè)的實(shí)習(xí)生一起跟著學(xué)校的老師來(lái)到了這_的_中學(xué)。老師的工作是很神圣的,將自己所學(xué)的知識(shí)能毫無(wú)保留的傳授給其他的同學(xué),這是成人之美的事情,自己也能從中獲得歡樂(lè),在你看到自己的同學(xué)能接受自己所教學(xué)的知識(shí)時(shí),你的心中會(huì)感到很滿(mǎn)意。這次的實(shí)習(xí)也是將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的回顧與升華,讓自己了解到即將步入社會(huì)的我們,需要面臨什么樣
2、的挑戰(zhàn),所以,實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要。 一貫以來(lái),我都是以一個(gè)同學(xué)的身份坐在講臺(tái)下聽(tīng)老師給我們講課,現(xiàn)在,突然角色的互換,讓我有點(diǎn)措不及防,不知道該在講臺(tái)上做一些什么,看著同學(xué)求知的面孔,更是讓我覺(jué)得緊張,很怕自己會(huì)給同學(xué)傳授錯(cuò)誤的知識(shí)??墒俏矣欣蠋煹脑鸵蝗嚎蓯?ài)的同學(xué)們的諒解,讓我在授課的過(guò)程中漸漸地進(jìn)入佳境,我可以感受到站在講臺(tái)上的一種自信,更讓我覺(jué)得很滿(mǎn)意,我可以將自己沒(méi)有做過(guò)的事情完成好。同學(xué)們的面孔和老師的眼神,讓我知道我獲得了他們的確定。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),我感覺(jué)到自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)其實(shí)很淺薄,在教學(xué)的過(guò)程中會(huì)涌現(xiàn)許多我不能解決的問(wèn)題,我知道在今后的工作中自己還有許多需要學(xué)習(xí)和努力的,閱
3、歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)不可缺少,所以我需要不斷的實(shí)踐,多多的積累,努力地讓自己成為一名讓同學(xué)認(rèn)可的好老師,不僅是這樣,我還需要得到前輩們的確定,如此一來(lái),我也能堅(jiān)信自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)。 作為一名老師,為人師表很重要,做好同學(xué)的表率,愛(ài)惜自己的同學(xué),可以用自己的身軀愛(ài)護(hù)同學(xué)們的安全。每節(jié)課上課前,都需要預(yù)備好上課要將的內(nèi)容,將知識(shí)通俗易懂、井井有條地傳授給同學(xué)??创约旱拿恳粋€(gè)同學(xué),都要做到人人同等,不能因人而異,不低估同學(xué)的技能。掌握自己的心情,學(xué)會(huì)無(wú)限的寬容自己的同學(xué)。 實(shí)習(xí)期間轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,對(duì)這所中學(xué)很不舍,對(duì)我的同學(xué)更加不舍。但我知道,我需要開(kāi)啟屬于自己全新的旅程。 高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2 這段時(shí)間以
4、來(lái)的工作當(dāng)中,我感覺(jué)特別的充盈,作為一名大四同學(xué),我也是端正好自己的立場(chǎng),在這畢業(yè)之際,我也是感覺(jué)很有意義的,實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一貫都在落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),這次的實(shí)習(xí)我也是對(duì)自己各方面有所了解,我也有一些心得。 我感受到了自己分內(nèi)的職責(zé),的確在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我是應(yīng)當(dāng)要端正好自己的心態(tài),在這實(shí)習(xí)當(dāng)中,我和四周的同事相處的很好,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也感覺(jué)很是充盈,這對(duì)我也是有著很大援助的,在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),運(yùn)用到工作當(dāng)中多多少少還是有一些不足的,所以這給我的感覺(jué)是很不好的,實(shí)習(xí)期間我仍舊需要進(jìn)一步的努力,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我對(duì)自己還是有著深刻的認(rèn)識(shí)的,這也是作為一名實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)要有的立場(chǎng)。 作
5、為一名實(shí)習(xí)生,面對(duì)社會(huì)的工作我自然不可能一路上都輕松的“過(guò)關(guān)斬將”,事實(shí)上我也有許多不能解決的問(wèn)題。但每當(dāng)這些問(wèn)題涌現(xiàn)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)和同事就會(huì)主動(dòng)的援助我,給我指出了新的思路,讓我能順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ?。但久而久之,我也學(xué)會(huì)了自己去解決問(wèn)題。在工作中,遇上不懂的問(wèn)題,我會(huì)先利用之前的知識(shí)來(lái)思索,并利用網(wǎng)絡(luò)驗(yàn)證。實(shí)在不行的狀況下,我會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和前輩們。在工作中自主的熬煉不僅提升了我的知識(shí),也熬煉了我的自學(xué)技能,培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣! 這次的實(shí)習(xí)雖然比較短暫,但是我的確也是做的比較仔細(xì),特別盼望自己能夠做的更好一點(diǎn),讓自己積累更多的工作閱歷,這也是我對(duì)工作應(yīng)當(dāng)要有的立場(chǎng)。 高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
6、 經(jīng)受_個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在_公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓舞和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順當(dāng)完成工作任務(wù),工作之余還常??偨Y(jié)閱歷教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批判,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批判是能極大的促進(jìn)我的工作熱忱,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心,提高工作效率。 這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條閱歷,在以后的生活中假如我能吃透這些閱歷,將會(huì)使我受益匪淺。 第一:在與別人打交道時(shí)需要要主動(dòng)積極。我本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人溝通打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)覺(jué)了自我的不足。 在工作的時(shí)
7、候同樣也要積極主動(dòng)的和別人溝通。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不熟識(shí),只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)約的工作,可是我也很積極的去幫忙別人完成自我力所能及的工作。 第二:工作時(shí)需要要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)需要要細(xì)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批判責(zé)怪,所以認(rèn)仔細(xì)真地做每一件事情就顯得尤其重要。 第三:在工作崗位上需要要勤于思索,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日
8、常工作都會(huì)比較繁瑣,并且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法,查找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減削工作所需時(shí)間。 高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4 隨著畢業(yè)實(shí)習(xí)的開(kāi)始,社會(huì)在我們這些剛剛離開(kāi)“高塔”的同學(xué)們展露出它真正的面貌。在社會(huì)的環(huán)境里,我交到了友善的伙伴,遇上了苦惱的事情,感受到工作的辛苦太多過(guò)去我們沒(méi)能認(rèn)識(shí)到的社會(huì)面貌在這次實(shí)習(xí)中呈現(xiàn)出來(lái)!讓我們這些同學(xué)能從親身的實(shí)習(xí)體會(huì)中,認(rèn)識(shí)社會(huì),更認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中的定位。 如今,我在_醫(yī)院的護(hù)理頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。雖然一開(kāi)始的時(shí)候我也非常不習(xí)慣這份工作和社會(huì)。但在經(jīng)受了這段經(jīng)受之后,我相信自己已經(jīng)能夠適應(yīng)在社會(huì)的生
9、活,并仔細(xì)做好自己的崗位工作?,F(xiàn)對(duì)自身的實(shí)習(xí)心得記錄如下: 一、環(huán)境體會(huì) 在實(shí)習(xí)的要求開(kāi)始后,我也迫不及待的和大家一起走進(jìn)了社會(huì)的環(huán)境里。但比起過(guò)去,以一名實(shí)習(xí)生的身份和角度進(jìn)入社會(huì),讓我在這個(gè)原本“熟識(shí)”的環(huán)境里看到了更多的信息。 實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到即使在同屆的實(shí)習(xí)生中,也有許多自己要超卓的人,見(jiàn)識(shí)了許多高于自己技能的工作要求這些都讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足以及社會(huì)的需求是多么的嚴(yán)格。但我也并沒(méi)有放棄,道路才剛剛開(kāi)始,既然沒(méi)有的“一蹴而就的捷徑”,那我就要一步步的攀登上去! 究竟,在_月_日,我幸運(yùn)的加入到了_醫(yī)院的護(hù)理實(shí)習(xí)崗位!并在_護(hù)士長(zhǎng)的教育下,一步步的走進(jìn)了護(hù)理的臨床工作中。 二、工作心得
10、作為護(hù)理,我體會(huì)到自己雖然是一名實(shí)習(xí)生,但既然負(fù)責(zé)了這個(gè)崗位,那么就有了相應(yīng)的責(zé)任。在實(shí)習(xí)工作期間,我除了仔細(xì)完成自身工作外,還不忘加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí),改進(jìn)自身的技能。 還記得一位家屬向我打聽(tīng)事情的時(shí)候,我由于自己也不熟識(shí)醫(yī)院,結(jié)果沒(méi)能給出讓家屬滿(mǎn)足的答案??粗覍俳^望離開(kāi)的表情我的內(nèi)心也非常的難受,我很想說(shuō)這并不是我的錯(cuò)。但轉(zhuǎn)念又想到,作為_(kāi)醫(yī)院的護(hù)理,雖然我是新人,但對(duì)醫(yī)院工作的不了解,又怎么能說(shuō)不是我的責(zé)任呢? 為此,在后來(lái)的工作中,我也開(kāi)始更加主動(dòng)的去了解醫(yī)院,在學(xué)習(xí)和熬煉自身專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),也大大加強(qiáng)了對(duì)醫(yī)院的了解和認(rèn)識(shí)。這讓我在后來(lái)為別人解答的時(shí)候也多了很多底氣。 三、自我感受 通過(guò)這
11、次的實(shí)習(xí),我不僅掌控到了基本的護(hù)理知識(shí),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,護(hù)理這雖然作為醫(yī)務(wù)人員,但其實(shí)也有肯定服務(wù)的性質(zhì)。在保證自身工作的同時(shí)又能滿(mǎn)意病人和家屬的需求,面帶微笑的給大家服務(wù),才能取得更好的結(jié)果。 實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)繼續(xù)在這里努力下去,盼望通過(guò)社會(huì)的打磨,我也能在自己的崗位上發(fā)揮出醒目的光華! 高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5 有那么一段時(shí)間叫實(shí)習(xí),有那么一段時(shí)間叫經(jīng)受,它是每位高校生,畢業(yè)生需要擁有的一個(gè)符號(hào),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)介紹,我很榮幸地來(lái)到了中山高校腫瘤防治中心醫(yī)務(wù)科實(shí)習(xí)?;叵肫鸪鮼?lái)到這里的第一天,對(duì)我來(lái)
12、說(shuō),神馬都是浮云,不知從何入手,什么都不懂,門(mén)特、公醫(yī)用藥、深圳醫(yī)保操作、市外醫(yī)保、會(huì)診邀請(qǐng)等等之前從未碰過(guò),與我專(zhuān)業(yè)更是相甚遠(yuǎn)去,心想,這份實(shí)習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我遲疑不決的時(shí)候,心靈的某個(gè)角落傳來(lái)一聲安慰“偉人也不過(guò)是從零開(kāi)始,相信自己,頑強(qiáng)地走下去”。究竟,在老師們的開(kāi)導(dǎo)下,我熟識(shí)了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),也基本可以援助病人解決相關(guān)的問(wèn)題,無(wú)需再每件事都去請(qǐng)教老師,麻煩老師,由于我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務(wù)。慢慢地,我基本可以獨(dú)立地解決窗口的許多問(wèn)題,在每次援助病人解決問(wèn)題之后,內(nèi)心真的很開(kāi)心,很舒暢,那種感覺(jué)不知從何談起,不過(guò)我知道,他們嘴角上微微地笑容
13、就是對(duì)我工作的認(rèn)可和確定,盼望這笑容一貫笑下去,笑得更甜,更美。隨著時(shí)間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個(gè)“重要的角色”,成為這個(gè)大家庭的一份子,真的很感謝老師們一貫以來(lái)的教育和關(guān)懷,真的很盼望能和您們這樣一貫相處下去。 時(shí)間消逝,不知不覺(jué),在醫(yī)務(wù)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,實(shí)習(xí)生活也即將遠(yuǎn)去,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中的確有些許激昂和不舍,究竟,在此我付出過(guò)很多努力和汗水,也留下了許多情感,更學(xué)到許多為人處事的道理。而現(xiàn)在卻要離開(kāi)帶領(lǐng)我、教育我的老師們,心中不舍之情難以表達(dá)。天下無(wú)不散之筵席,此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師,以后有時(shí)間我會(huì)去探望您們的,由于,我早已習(xí)慣了那富有磁性和親
14、切感的稱(chēng)呼“小楊,?!边€有周老師那直爽和深情地呼喊“楊_”真的很快樂(lè)和您們這樣近距離的相處。 這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是意義重大,在高校中學(xué)習(xí)了四年,本以為對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了一些了解,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)才知道,自己學(xué)到的理論知識(shí),在實(shí)踐的檢驗(yàn)下是多么的不足一提,這次的實(shí)習(xí),是將我四年高校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際的工作聯(lián)系起來(lái)的很好的機(jī)會(huì)。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),是一次從高校到步入社會(huì)一次過(guò)度,經(jīng)受了這次實(shí)習(xí),實(shí)時(shí)我轉(zhuǎn)變了我的心態(tài),能過(guò)使我在今后正式的工作中少走許多的彎路,實(shí)習(xí)中我不僅學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)結(jié)合實(shí)際的知識(shí),更讓我學(xué)到了很多人際交往方面的閱歷,不僅是同事,領(lǐng)導(dǎo)之間相處,更是深刻體會(huì)了和客戶(hù)溝通的重點(diǎn)
15、,通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的工作,處理問(wèn)題的技巧,更是讓我受益匪淺。 在去公司實(shí)習(xí)之前,老師提示我們,實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)受一些困難,思想上也會(huì)有一些改變,但我們高校生首先要端正實(shí)習(xí)立場(chǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事親睦相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:肯定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,仔細(xì)的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠然與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)覺(jué)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。 我很慶幸能跟隨閱歷豐富的前輩們實(shí)習(xí),他們特別重視實(shí)踐工作,到處予以我指導(dǎo)和關(guān)懷。在我還是把書(shū)本上的知識(shí)強(qiáng)制性的記住的時(shí)候,他們就已經(jīng)親身實(shí)踐體驗(yàn)過(guò)許多次了,我還在依照著書(shū)本覺(jué)得應(yīng)當(dāng)這樣,似乎是這樣的時(shí)候,前輩們已經(jīng)在實(shí)際的戰(zhàn)場(chǎng)中經(jīng)受了許多。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)受了很多充盈的工作,雖然許多看起來(lái)是小事,不足掛齒,但從中可以學(xué)到的東西不是三
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