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和美課堂學(xué)聽(tīng)課心得 年 10 月 24 日、25 日，2015 們 5 沒(méi)有讓我們失望這次活 延革鳴爭(zhēng)圓長(zhǎng) 分鐘 平行整個(gè)教學(xué)1 / 9比如說(shuō)活動(dòng)無(wú)最贊贊賞導(dǎo)路混亂時(shí)羅老整個(gè)過(guò)程孩羅老既可形 4 潤(rùn)物無(wú)聲”回頭看看他2 / 9 們的.五5)班有 有 6 個(gè)班那么為什么會(huì)選你們班來(lái)和黃老 (生笑，聽(tīng)課者笑悟師拋。 學(xué)習(xí)就希望再有這樣兩覺(jué)自己的收獲很大， 年 4 月 9 日 10 這等 9 雖然時(shí)間安排的很緊大3 / 9 別是在課前的互動(dòng)中更是精彩紛呈子們?cè)诮?jīng) 上開(kāi)寫(xiě)出“華緊接著寫(xiě)出“華應(yīng)龍”讓的這個(gè)名的整堂課使自 ”4 / 9=1000.06要知而 一開(kāi)始從用眼睛判助讓學(xué)再在糾正 在一激 他們精心五5 / 9還張齊 別是我們的日時(shí) 么做 、對(duì) 2 36 / 9勢(shì)不斷給自己充電提高自身的 日，福建并聽(tīng)了幾位教師精彩的 席你這樣7 / 9學(xué)生就經(jīng)歷了一個(gè)思考再思考，從不敢說(shuō)到嘗試說(shuō)也就并獲得了成學(xué)生形成 給我他那精湛的引入生活中電閃雷鳴造衛(wèi)星的速度，由融會(huì) 學(xué)生掌握8 / 9明天學(xué)生我們也會(huì)殊不知其實(shí)越是在這樣的氛圍 順應(yīng)學(xué) 9 / 9

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