a8技術促進的家校交流與合作-活動案例公開課

1、A8技術促進的家校交流與合作考核作業(yè)材料2：家校交流與合作活動案例學校教師學科學前教育年級小班聯(lián)系方式能力維度學習設計J學法指導學業(yè)評價教師開展學生成長能力層次J基礎口提高口創(chuàng)新要 內(nèi) 容活動形式.老師選擇全班家長為對象，針對幼兒園即將進行的操節(jié)展示活動， 通知家長們活動內(nèi)容，以及需要家長配合的事項，能讓家長們非常及時地 準備。.因幼兒在幼兒園測核酸，老師們用杭州家校發(fā)送通知，家長們發(fā)送 孩子的健康碼在群里，這樣就可以更方便的收集需要的資料。，7：30評惜依伍*的通知天套方0小Mmp-示.力了是愛.明天0俐小版日色上衣冬色子.于不現(xiàn)2 Tfl*CHRnttVOUl7. 任1，幡中的 HM. K

2、KtIN3天五B81r *八核三的時網(wǎng)上十家長參與 方式線上線下結合所選工具 及作用所選工具：杭州家校作用：1.面向杭州地區(qū)學校教師和家長的溝通平臺，消息管理、通訊 錄、通知信息、班級圈子等功能一目了然2.包括家校溝通、繳費服務、考勤管理等在內(nèi)的家校服務平臺?！昂贾菁??！备鶕?jù)學校和家長的實際需求，不斷提供簡捷易用的服務功能。12：33*江管:12：33*江管:D生叁員會動JLAO活動效果活動效果耳 0 ss a活動效果12:30 * &C ,甫露班(52).露2人*/今天施醯出M 子! 大原發(fā)下德子的 品.&T 置lajyai9雪09 i1 教師反思杭州家校不僅可以發(fā)送通知讓家長們及時看到并

3、準備，還可以在線上 和家長很好地溝通孩子們的表現(xiàn)情況，而且杭州家校就等于學校版的微 信，在里面也可以讓家長和老師們更有自己的私人空間，只聊孩子只發(fā)孩 子的朋友圈，在收集資料方面真正做到提高了老師的工作效率，同時也讓 家長們更好與老師溝通，也能看到孩子們的日?；顒樱贾菁倚５氖褂酶?好地實現(xiàn)了家園共育。自評等級J優(yōu)秀口合格不合格】.讓活動更加順利出彩老師發(fā)送通知之后，家長們看到通知，了解到即將開展的活動，并且 能夠及時準備需要的物品及服裝等，孩子們第二天都穿戴整齊，精神面貌 可佳，操節(jié)活動進行地更加順利，孩子們也十分愉快，是一次不錯的展 不。12：30 SO 洋情修隹時的通知而月he開庭號法動.天會行小蟠wu示.為了&海第天調(diào)0小制友。白上式寰子.H子不京2.下網(wǎng)墨舵H&fHK,心達質(zhì)7,調(diào)客長們燈給中晌 同閨.3M天網(wǎng)五150M1. * *同六蝮惠禺三立同陽上學24 5 q OfX HK9*X劣天佐 X為天體 X * 2.收集資料更便捷對家長們進行發(fā)送健康碼的通知，因為時間比擬緊迫，要在幼兒園給 幼兒測核酸，需要幼兒的健康碼，家長們看