廣東省云浮市中學(xué)2022年高一物理下學(xué)期期末試卷含解析

1、廣東省云浮市中學(xué)2022年高一物理下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. 民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)騎射項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員騎在奔馳的馬背上，彎弓放箭射擊側(cè)向的固定目標(biāo)。若運(yùn)動(dòng)員騎馬奔馳的速度為v1，運(yùn)動(dòng)員靜止時(shí)射出的弓箭速度為v2，直線跑道離固定目標(biāo)的最近距離為d。則射出的弓箭射中目標(biāo)所需最短時(shí)間為（不計(jì)空氣和重力的影響）A B C D參考答案：D2. （多選）一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的易斷的均勻細(xì)繩，兩端固定在天花板上的A、B兩點(diǎn)若在細(xì)繩的C處懸一重物，已知ACCB，如右圖所示，則下列說(shuō)法中正確的應(yīng)是()A增加重物的重力，BC段先斷B增加重物的重力，AC段先

2、斷C將A端往左移比往右移時(shí)繩子容易斷D將A端往右移時(shí)繩子容易斷參考答案：AC3. 下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中，正確的是( )A物體的速度越大，加速度也越大 B物體的速度變化越快，加速度越大C物體的速度變化量越大，加速度越大 D物體的速度為零時(shí)，加速度也為零參考答案：4. （多選）如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子從兩帶電平行板的正中間沿與勻強(qiáng)電場(chǎng)垂直的方向射入，不計(jì)粒子所受的重力。當(dāng)粒子的入射速度為v時(shí)，它恰能穿過(guò)一電場(chǎng)區(qū)域而不碰到金屬板上?，F(xiàn)欲使質(zhì)量為m、入射速度為v/2的粒子也能恰好穿過(guò)這一電場(chǎng)區(qū)域而不碰到金屬板，在以下各方案中，可行的是( ) A僅使粒子的電量減少為原來(lái)的1/4

3、B僅使兩板間所加的電壓減小到原來(lái)的一半C僅使兩板間的距離增加到原來(lái)的2倍 D僅使兩極板的長(zhǎng)度減小為原來(lái)的一半?yún)⒖即鸢福篈CD5. （多選題）一顆人造地球衛(wèi)星以速度V發(fā)射后，剛好在地表附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，若使發(fā)射速度變?yōu)?V，則該衛(wèi)星可能（）A繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，周期變大B繞地球運(yùn)動(dòng)，軌道變?yōu)闄E圓C不繞地球運(yùn)動(dòng)，成為繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星D掙脫太陽(yáng)引力的束縛，飛到太陽(yáng)系以外的宇宙參考答案：CD【考點(diǎn)】萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用【分析】第一宇宙速度是發(fā)射人造地球衛(wèi)星必須具有的最小速度，一顆人造衛(wèi)星以初速度v從地面發(fā)射后，可成為地球的一顆衛(wèi)星，知發(fā)射的速度：7.9km/sv11.2km/s若使發(fā)射速度為2

4、v，該發(fā)射速度可能介于第二宇宙速度與第三宇宙速度之間，也可能大于第三宇宙速度【解答】解：第一宇宙速度是發(fā)射人造地球衛(wèi)星必須具有的最小速度，一顆人造衛(wèi)星以初速度v從地面發(fā)射后，可成為地球的一顆衛(wèi)星，知發(fā)射的速度：7.9km/sv11.2km/s若使發(fā)射速度為2v，15.8km/s2v22.4km/s若2v介于第二宇宙速度與第三宇宙速度之間，該衛(wèi)星不繞地球運(yùn)動(dòng)，成為太陽(yáng)系的人造“行星”；2v若大于第三宇宙速度16.7km/s，將掙脫太陽(yáng)的引力，飛到太陽(yáng)系以外去故CD正確，AB錯(cuò)誤故選：CD二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6. 在豎直平面內(nèi)有一條光滑彎曲的軌道，軌道上各個(gè)高點(diǎn)的高度

5、如圖所示，一個(gè)小球套在軌道上，從3.0m的高處由靜止釋放則小環(huán)不可能超越第高點(diǎn)，隨后小環(huán)大致做的是一種怎樣的運(yùn)動(dòng)？在軌道間來(lái)回作往復(fù)運(yùn)動(dòng)參考答案：解：小環(huán)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中只有重力做功，機(jī)械能守恒，知小環(huán)由靜止釋放，能夠上升的最高點(diǎn)為3.0m，則小環(huán)不可能超越第個(gè)最高點(diǎn)不超越最高點(diǎn)后又返回，所以小球會(huì)在軌道間來(lái)回作往復(fù)運(yùn)動(dòng)故答案為：，在軌道間來(lái)回作往復(fù)運(yùn)動(dòng)7. 如圖所示，半徑為r的圓筒繞豎直中心軸OO轉(zhuǎn)動(dòng)，小物塊A靠在圓筒的內(nèi)壁上，它與圓筒的靜摩擦因數(shù)為，現(xiàn)要使A不下落，則圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度至少應(yīng)為_(kāi).參考答案：8. 如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車(chē)加速

6、度a與鉤碼的質(zhì)量及小車(chē)和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖鉤碼的質(zhì)量為m1，小車(chē)和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測(cè)得F=m1g，作出aF圖象，他可能作出圖2中 （選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 A小車(chē)與軌道之間存在摩擦 B導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量太大 D所用小車(chē)的質(zhì)量太大（2）實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1s，圖中長(zhǎng)度單位是cm，由此可以算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是 m/s2參考答案：（1）丙 C （2）0.46【考點(diǎn)】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系【分析】（1

7、）如果沒(méi)有平衡摩擦力的話，就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí)，物體不動(dòng)的情況得出圖象彎曲的原因是：未滿(mǎn)足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量（2）根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度【解答】解：（1）遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí)，物體不動(dòng)的情況故圖線為丙當(dāng)不滿(mǎn)足m1m2時(shí)，隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小，故圖象彎曲的原因是：所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，不滿(mǎn)足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量故C正確（2）根據(jù)x=aT2得，a=0.46m/s2故答案為：（1）丙 C （2）0.469. 一個(gè)質(zhì)量m=2kg的木塊，放在光滑水平桌面上，受到三個(gè)大小均為F=10N、方向與桌面平行、互成120角的拉力作用，則

8、物體的加速度的大小為_(kāi)m/s2；若把其中一個(gè)力反向，物體的加速度的大小為_(kāi)m/s2。參考答案：_0_ _10_10. 一物體從靜止開(kāi)始，先以加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，接著以加速度大小為a2做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到靜止如果全過(guò)程物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為t，則物體運(yùn)動(dòng)的總位移為 。參考答案：11. 不計(jì)空氣阻力，重力加速度取g，以速度v豎直向上拋出一物體，T秒后仍從原地以同樣的速度豎直向上拋出另一物體，要使兩物體在拋出點(diǎn)上方相遇，則時(shí)間T必須小于 ，相遇處離拋出點(diǎn)的高度為 。參考答案： 12. （4分）一木箱重為200N，放在水平地面上，它與地面間的最大靜摩擦力是60N，動(dòng)摩擦因數(shù)是0.25，如果用30N的

9、水平力拉木箱，木箱受到的摩擦力的大小是 N；如果用80N的水平力拉木箱，木箱受到的摩擦力的大小是 N。參考答案：30；5013. 一個(gè)半徑比地球大兩倍，質(zhì)量是地球質(zhì)量的36倍的行星，同一物體在它表面上的重力是在地球表面上的_倍。參考答案：三、 實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14. 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出。（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)

10、，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與的圖象（3）如下圖(a)，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是 （4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a-F圖線如下圖(b)所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？ 參考答案：M?m 1/M 沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠 兩小車(chē)及車(chē)上的砝碼的總質(zhì)量不同15. 某研究性學(xué)習(xí)小組在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上復(fù)寫(xiě)紙和白紙，并將該木板豎直立于

11、某處（未靠近軌道末端）使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離槽口方向依次平移距離x、2x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B、C若測(cè)得木板每次移動(dòng)的距離x=10.00cm，A、B間距離y1=4.78cm，B、C間距離y2=14.58cm重力加速度為g（1）根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量求得小球初速度為v0= （用題中所給字母表示）（2）小球初速度的測(cè)量值為 m/s（g取9.8m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）參考答案：（1）x；（2）1.00【考點(diǎn)】研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)【分析】小球離開(kāi)導(dǎo)軌后做平拋運(yùn)動(dòng)，將平拋運(yùn)動(dòng)分解為水平方向的勻速

12、直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論x=aT2，由y1、y2求出A到B或B到C的時(shí)間，再求出初速度【解答】解：豎直方向：小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)推論x=aT2得：y2y1=gT2，解得：T=水平方向：小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則有：V0=x代入解得：v0=1.00m/s故本題答案是（1）x；（2）1.00四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16. 一物體從離地面高H處自由下落x時(shí)，其速度恰好是著地時(shí)速度的一半，求x=?參考答案：17. 如圖所示，水平恒力F=20N，把質(zhì)量m=0.6kg的木塊壓在豎直墻面上，木塊離地面的高度H=6m.木塊從靜止開(kāi)始向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)2s到達(dá)地面.（取g=10m/s2）求：（1）木塊下滑的加速度a的大小（2）木塊與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)參考答案：、解：（1）由H=1/2at2有a=3m/s2（2）受力分析如圖，有mg-f=maF-N=0f=N代入數(shù)據(jù)解得=0.2118. 在用高級(jí)瀝青鋪設(shè)的高速公路上，汽車(chē)的設(shè)計(jì)時(shí)速是108km/h。汽車(chē)在這種路面上行駛時(shí)，它的輪胎與地面的最大靜摩擦