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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我向往的周末我憧憬的周末作文 無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我為大家收集的我憧憬的周末作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 我憧憬的周末作文1 周末,多么令人憧憬的日子??!可是,這已經是第幾個不是我憧憬的周末了呢? 我想象中的周末,應當是和爸爸媽媽一起在鳳凰湖邊搭起小小的帳篷,地毯上擺滿我愛好的美食,吹著三月和善的春風,在太陽公公溫柔卻不刺眼的陽光下,在恬靜的鳳凰湖畔寬大的廣場上和爸爸放著風箏。 可是,望著窗外一串串珍珠從天而降,打在樹葉

2、上發(fā)出嘀哩嗒啦的聲音,我的心情也和這天氣一樣,少了一點太陽曬在被子上的味道。太陽公公你都多少天沒有露臉了呀!你老是這樣三天兩頭不上班,別說沒有了我憧憬中該有的周末,就連我都快沒衣服穿了。本來還和同學說好了周末去同學家玩的??墒牵职稚暾埩?,他卻不同意。我的心情本就由于天氣而潮潮的,現(xiàn)在就更加潮濕了!可能是爸爸看出了我的心情寫滿了整張臉,就向我解釋著:你看外面下著豆大的雨,你叫奶奶騎著電瓶三輪車帶你去同學家,你忍心嗎?有考慮過路上來去的安全問題嗎?我想著爸爸的問題,看著窗外的雨,又聯(lián)想著奶奶那微微弓著的腰,騎著三輪車在雨中穿行的畫面,我不忍心,爸爸說的是有道理的。我對爸爸說:好吧,我不去了。爸

3、爸摸著我的頭對我說:等天晴了,帶你出去玩,不是有首歌是這么唱的么,&ls暖暖的春風迎面吹,桃花朵朵開,枝頭鳥兒對你唱,快來和我一起玩! 我一聽爸爸唱的歌我就想笑,跑的不知道在哪兒的調,配上那一本正經的表情,絕配??!好像歌詞還是錯的,不過這錯了的.歌詞不正是我所憧憬的周末嗎? 我透過珍珠串成的雨簾望著天空,雙手合十,心中悄悄地念著:太陽公公啊,你可要照料一下我幼小的心靈啊! 我憧憬的周末作文2 周末,那本是我們這些孩子們憧憬的日子,如今對于我們其中的大多數(shù)人,卻是讓人害怕的,由于我們有太多的補習,太多的學習任務,我們有時就像裝在籠子里的小鳥,沒有絲毫自由和開心。 我憧憬著另一種美好的周末,它出現(xiàn)

4、在我的夢中,讓我不斷回味,一想到它,我就想回到那美好的夢境中。 星期五,寫完老師布置的那“一小點作業(yè)后,不用再寫那堆積如山的加強練習,不再寫那讓人發(fā)膩的題山題海。我可以看看自已喜歡的兒童文學,與頑皮包埃米爾一起玩耍,與綠山墻的安妮一起做做白日夢,與海的女兒一起去海底探險 在周六和周日,我就要安排我的消遣生活了。我首先要到田野上去;以前,總是帶著羨慕之情聽媽媽說自已小時候在農村的自由逍遙的童年,現(xiàn)在我要去體驗。我還要組織老師所說的小隊活動,與同學們一起自由逍遙地在大自然中玩耍;我要去賞花,逮蝴蝶,聽小鳥動人的歌聲,看小溪歡快地流淌;我要當“農村的野孩子!我還要去我最愛的漂亮公園,和同學們一起野餐和游戲 除了和同學們一起玩,我還要拉上家人一起玩,我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起,去游樂場玩,去博物館參觀,去郊外游玩。 我希望有一個完全屬于自己的周末,讓我可以自由支配自己的時間,能做自己喜歡的事,做讓自己開心的事,我真希望我的想象可以變成現(xiàn)實。 我希望我是一只

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