學(xué)校防震安全演練記錄(月)

1、學(xué)校安全演習(xí)記錄（每個月許多于一次）演習(xí)名稱“防震”操練活動參加對象全體師生地址操場組織者胡主任參加人數(shù)120時間3月14日操練狀況記錄及總結(jié)：1、3月14日上午9：30，突然，安全員發(fā)出地震警報（防空警報）2、在班級上課的教師馬上組織學(xué)生走開教室。3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生分散：各年級有次序地向校園中心分散。避開因教課樓坍毀造成的人員傷亡。4、安全員向在場的學(xué)生講地震知識以及相關(guān)緊迫分散舉措：（1）要有次序地分散，禁止學(xué)生相互擁堵，防止摔倒。（2）老師應(yīng)指揮學(xué)生有次序分散。（3）分散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。（4）分散過程中，要快速，要排隊有次序行進(jìn)，不要慌張奔跑，不要你追我趕。（5

2、）分散途中不可以穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。（6）各班學(xué)生抵達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。（7）班主任向校長報告人數(shù)。總結(jié)：為了提升防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技術(shù)，我校師生展開了本次地震應(yīng)急操練活動?；顒忧?，各位老師可以踴躍、仔細(xì)地收看地震制作片，記錄重點(diǎn)并將操練的各項(xiàng)要求傳達(dá)給學(xué)生?；顒舆^程中，各位教師可以各司其職，全體學(xué)生可以依據(jù)一致的指令，動作矯捷、規(guī)范，可以按規(guī)定線路分散，快而不亂，達(dá)到了提升震時應(yīng)急技術(shù)的預(yù)期目的。在此特別重申四點(diǎn)操練中的注意事項(xiàng)：遇事不驚，腦筋沉著。判明狀況，思慮對策。遵從指揮，有序分散，根絕推、拉、沖、撞、擁堵、驚慌雜亂，相互踐踏。在撤退途中，假如出現(xiàn)擁堵

3、摔倒?fàn)顩r，后邊學(xué)生要在教師的率領(lǐng)下繞行，倒地的學(xué)生要快速站起來，跟從撤出。各位班主任要以此次活動為契機(jī)，利用班會時間進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長避短，使本次操練活動真實(shí)達(dá)到提升防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技術(shù)的目的。.學(xué)校安全演習(xí)記錄（每個月許多于一次）演習(xí)名稱地震逃生應(yīng)急操練參加對象全體師生地址操場組織者胡主任參加人數(shù)120時間5月12日操練狀況記錄及總結(jié)：1、學(xué)生按正常上課狀態(tài)在教室上課。（約20分鐘）2、9點(diǎn)14分地震信號（緊迫敲鐘）響起。辦公室內(nèi)正在辦公的教師馬上沖往教室救援學(xué)生，組織學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。正在上課的教師，命令學(xué)生快速貓腰撤退教室（以前后兩個門挨次撤離），等候撤退的學(xué)生先鉆入課桌下。溫秀銀、陳志玲

4、等人在樓道保持次序，防備踐踏事件與擁堵?lián)砣?，趙永明、李華明快速組織學(xué)生到校院中間空闊地帶。胡濤快速將電閘封閉，防止電線惹起火災(zāi)。僅用230，師生所有撤退教室。9點(diǎn)17分：各班由班主任盤點(diǎn)人數(shù)。二、操練后教育：（杜校長）1、地震發(fā)生的原由及危害。2、地震前的征兆。3、防震減災(zāi)知識。三、操練成效經(jīng)過此次操練，使師生增添了對地震知識的認(rèn)識，提升了地震逃生、自救互救能力，達(dá)到了預(yù)期成效。.學(xué)校安全演習(xí)記錄（每個月許多于一次）演習(xí)名稱地震逃生操練參加對象全體師生地址操場組織者胡主任參加人數(shù)120時間9月12日操練狀況記錄及總結(jié)：1、緊迫避險當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們馬上開始就地避險，同學(xué)們保持鎮(zhèn)定，

5、趕快閃避到了安全地址。主震結(jié)束后，為防備較大的余震對建筑物造成進(jìn)一步的損壞，緊迫口令吹響，各班馬上按預(yù)約的路線有次序地分散到指定的避險場所。分散過程中沒有出現(xiàn)推拉擁堵、慌張奔跑現(xiàn)象。各班學(xué)生抵達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。聽到起立的命令后，各班應(yīng)馬上集隊并盤點(diǎn)人數(shù)，挨次向總指揮報告。2、操練結(jié)束經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，宣告操練結(jié)束。本次操練緊迫避險學(xué)生用時3秒。分散過程用時40秒。比較成功。各班老師還要實(shí)時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以班級為單位對此次地震應(yīng)急操練過程進(jìn)行講評，進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)生的應(yīng)急避震知識。3、發(fā)現(xiàn)問題1）、有學(xué)生把此次操練當(dāng)成游戲，態(tài)度不夠仔細(xì)。2）、分散過程中，有學(xué)生溜墻根走。3）、二樓樓梯口出

6、現(xiàn)短暫擁堵，原由是有同學(xué)三年級學(xué)生小，下樓梯速度相對慢。針對以上問題，我們會從頭對學(xué)生進(jìn)行教育，禁止時再次進(jìn)行逃生操練。.學(xué)校安全演習(xí)記錄（每個月許多于一次）演習(xí)名稱參加對象全體師生地址操場組織者胡主任參加人數(shù)120時間11月14日操練狀況記錄及總結(jié)：1、緊迫避險?？傊笓]于十點(diǎn)十散公布地震第一次信號，全體學(xué)生推行自我保護(hù)，雙手抱頭下蹲于桌凳下，各樓梯口負(fù)責(zé)人在一分鐘內(nèi)達(dá)成各班人員避震狀況檢查。2、緊迫分散。上午十點(diǎn)十二分，總指揮公布第二次信號后，學(xué)生遵從一致指揮，按指定路線有序分散到安全地帶。各班盤點(diǎn)人數(shù)，保護(hù)場所次序，并由場所負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)解說地震時自我保護(hù)的方法。將各班狀況報告總指揮總指揮對本

7、次操練進(jìn)行總結(jié)。班主任及各科主任老師率領(lǐng)學(xué)生按原路返回教室，恢復(fù)正常教課次序，操練結(jié)束。.學(xué)校安全演習(xí)記錄（每個月許多于一次）演習(xí)名稱參加對象全體師生地址操場組織者胡主任參加人數(shù)120時間1月5日操練狀況記錄及總結(jié)：先期準(zhǔn)備：上午十點(diǎn)，由總指揮對全體師生進(jìn)行地震應(yīng)急操練培訓(xùn)：1、接臨震報警信號，各小組人員進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，地震逃生操練工作進(jìn)入全面準(zhǔn)備階段。2、對所有建筑物全面檢查，封閉危險場所場所，停止各樣教課娛樂活動。3、穩(wěn)固情緒，利用通信工具加大宣傳力度。4、增強(qiáng)執(zhí)勤巡邏，保障信息通暢，實(shí)時應(yīng)付可能發(fā)生的各樣狀況。信號員公布地震第一次信號，全體學(xué)生推行自我保護(hù)，雙手抱頭蹲于桌凳下，各負(fù)責(zé)人在一分鐘以內(nèi)達(dá)成，各班避震狀況檢查。緊迫分散。