員工培訓(xùn)策劃書

1、職工培訓(xùn)策劃書一、培訓(xùn)目的：為了提升指導(dǎo)站新任部門做事的理論水平易工作能力，使之更好的適應(yīng)學(xué)生工作環(huán)境、認(rèn)識(shí)工作程序、正確辦理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，進(jìn)而更好的推進(jìn)心理指導(dǎo)站及我系學(xué)生工作的展開，特安排此培訓(xùn)，培訓(xùn)計(jì)劃方案書。二、培訓(xùn)對(duì)象：電子系心理指導(dǎo)站綜合部、計(jì)劃方案部的全部做事三、培訓(xùn)時(shí)間：11月26日(周五)夜晚6:50四、培訓(xùn)地址：教課樓1104五、培訓(xùn)內(nèi)容：各部門人員進(jìn)行自我介紹(先全部部長(zhǎng)副部，再做事或許按部門也行)由各部門部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)介紹本部門職責(zé)：綜合部職責(zé)：計(jì)劃方案組織系心理指導(dǎo)站的各項(xiàng)活動(dòng)，保證活動(dòng)有序展開，按期更新博客。計(jì)劃方案部職責(zé)：擬訂工作計(jì)劃，對(duì)各活動(dòng)的先期計(jì)劃方案

2、和后期的整合總結(jié)概括。負(fù)責(zé)廣播稿件擬寫和刊物的排版。明確做事的職責(zé)及要求、指出部門近期存在的一些問習(xí)題。各部門做事發(fā)言，總結(jié)概括自己從開學(xué)到此刻的工作感悟，學(xué)1/5文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)到什么，有什么想法。針對(duì)各部門現(xiàn)存的問習(xí)題部長(zhǎng)指導(dǎo)做事怎樣控制這些問習(xí)題，更好的熟習(xí)學(xué)生工作。全部成員做一個(gè)小游戲。六、培訓(xùn)形式：本次培訓(xùn)主要以會(huì)談形式進(jìn)行七、培訓(xùn)準(zhǔn)備：要提早制作好做事培訓(xùn)大會(huì)的t要提早申請(qǐng)好教室，并做好教室的部署工作(黑板，桌椅的擺放等)要提早做好簽到表先期通知做事參加大會(huì)要到位八、培訓(xùn)要求：每個(gè)部門部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)務(wù)必發(fā)言，每位做事務(wù)必提早做好真對(duì)自己近期工作狀況的發(fā)言準(zhǔn)備。全部參加培

3、訓(xùn)的做事務(wù)必準(zhǔn)時(shí)列席，仔細(xì)聽講，踴躍參加各項(xiàng)議論不得缺席、遲到(做一份簽到表，心理指導(dǎo)站全部人的，當(dāng)日不要告假)。培訓(xùn)結(jié)束后，全體學(xué)員一定上交感悟領(lǐng)悟一篇(不要太強(qiáng)迫哈)，各自部門自行查核培訓(xùn)過程攝影片，做好后期總結(jié)概括工作。一、活動(dòng)背景：2/5文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)跟著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆，大一新任做事的到來，為我校學(xué)生會(huì)注入了另一股“重生力量”他們對(duì)學(xué)生會(huì)的工作仍處于半理解狀態(tài),為了增強(qiáng)新做事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面認(rèn)識(shí)，提升整個(gè)新做事的綜合素質(zhì)，特此舉辦學(xué)生會(huì)新做事培訓(xùn)，二、培訓(xùn)目的：為了進(jìn)一步提升我校新任學(xué)生會(huì)做事的工作能力和水平，提升學(xué)生隊(duì)伍的做事效率;使之更好的適應(yīng)工作環(huán)境、認(rèn)識(shí)工作程

4、序;正確辦理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，進(jìn)而全面推進(jìn)我組織的各項(xiàng)展開，特別擬訂該培訓(xùn)計(jì)劃。三、培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體新任做事四、培訓(xùn)時(shí)間：20XX年11月8日20XX年11月12日五、培訓(xùn)地址：學(xué)校教課樓教室六、主辦單位：建設(shè)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)七、包辦單位：建設(shè)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部八、活動(dòng)需要：場(chǎng)所部署：電腦、桌凳數(shù)套、橫幅、礦泉水;邀請(qǐng)貴賓：有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生會(huì)各部門領(lǐng)導(dǎo)(由各做事通知);3/5文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好列席貴賓的姓名卡片(由辦公室負(fù)責(zé))活動(dòng)的計(jì)劃方案以及人員的分工和兼顧工作(由組織部負(fù)責(zé));的制作和列席人士的名單(由宣傳部負(fù)責(zé));通知培訓(xùn)成員(由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé));備注：安全問習(xí)

5、題：由組織部成員(內(nèi)定)安排好參加此次培訓(xùn)的各人士的入、出場(chǎng)次序;衛(wèi)生問習(xí)題：活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)員將自己周圍的潔凈做好，從小事做起。經(jīng)組織此活動(dòng)的部門檢查合格方能離場(chǎng)，不然，該部門務(wù)勢(shì)必潔凈衛(wèi)生做好。九、活動(dòng)展開：主持人發(fā)言：介紹各位貴賓，宣告活動(dòng)正式開始;特定教師授課(禮儀、紀(jì)律以及個(gè)人素質(zhì)提升);各部門代表發(fā)言：陳說該部門的主要任務(wù)和能力條件的需要，以及一些常有問習(xí)題以及其辦理方法;學(xué)員自由發(fā)言：敘述感悟，可提出自己沒法辦理的問習(xí)題，教師與學(xué)生當(dāng)面議論，追求最正確方案;領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)論;活動(dòng)結(jié)束由主要領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)概括發(fā)言。十、培訓(xùn)形式：本次培訓(xùn)分理論和實(shí)踐兩部分。4/5文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)理論部分：由特定教師授課，教授知識(shí);實(shí)踐部分：請(qǐng)有關(guān)人員相互溝通、商討。十一、培訓(xùn)要求：全部參加培訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)列席，仔細(xì)聽講，踴躍參加此次培訓(xùn)，不可以任意缺席、遲到、早走，如確有事不可以參加，應(yīng)起碼提早一個(gè)小時(shí)向負(fù)責(zé)人告假并獲取