在職護士繼續(xù)教育制度_第1頁
在職護士繼續(xù)教育制度_第2頁
在職護士繼續(xù)教育制度_第3頁
在職護士繼續(xù)教育制度_第4頁
在職護士繼續(xù)教育制度_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、在職護士繼續(xù)育制度繼容固理知技 科護、論學(xué)理綜 。語語繼途計講和織和專專 討繼排護教有士為臨 工）： 業(yè)素加質(zhì) 與相三。 明理各作 腔論練操 / 學(xué)做實理）要 到到理入護 范 護每情 1 年 通實基口知 。 參、的。 護考士識 每 項理成 85者轉(zhuǎn) 試束寫所核 見部轉(zhuǎn)段育能立項， 的漸平 3 ：） 在基能，習(xí) 科能疾護專 用意不專常、 / 英健原充容 。）安掌崗和。參院習(xí)年 側(cè)病和當(dāng)小 者。長，理能 4-6 護）疾識疾識臨作設(shè)專作專）安床為排公 科的完續(xù)。科理，內(nèi)者 的理輪低帶身 和理他參組學(xué)語 / 科研參業(yè)學(xué)段育承重理者 。并術(shù)為務(wù) 意教研步護 ）與術(shù)學(xué)。知及力、研。）安床，體參、 技。科、

2、學(xué)每 。、及的科研寫科表選老 參業(yè)學(xué)得上位師續(xù)）：專教管 承教夠工開 研到水 / ）安病管科的完續(xù)。 科教主患科科至 1 篇研。及制理教 劃執(zhí)員年 25 。 類 - 分 分師 8 任 5 續(xù)情 / 各級護理人員職培訓(xùn)劃 目 5 范求水 主五續(xù)到 員1. 培 1 年培鞏基 專實腔為 班及度專 與 年培 15 項操 熟專器； 行配文式 方 5 培上上 與的科護 定、書錄 各操按一 學(xué)述研2. 培教充高學(xué) / 識科突論 培任指理 ，理書文 護3. 護段訓(xùn)握專精 的和床 作到標(biāo) 式和為計課考院專專、 、，科技 4、年外訓(xùn)級方護一理 新護年時周 理訓(xùn)院護寫護方 操訓(xùn)口材的 無靜下手 腔 要握排副解 / 式集護結(jié) 1. 1 至 年： 操訓(xùn)口常治 菌脈射蘇 理痰、氧 約用作 要握、常使 個的理器 。2. 5 年護訓(xùn)科科電 量機開述 文3. 培院出相 訓(xùn)護的年 表，教4. 護參家務(wù) 新課相重 ，家志一 報 價理分法 人 25 ：分 10 / 法抽核每 、季“論 核果先級 / 護理人員崗前訓(xùn)制度的生護 參織， 1 周醫(yī)，組進績可核 個案容德德想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論