2021年新生兒科護士個人工作計劃

1、【 工作計劃】2021 年新生兒科護士個人工作計劃工作計劃是完成工作任務的重要保證。我們往往看到有些員工整天無所事事，要問他們是否真的沒事可做了，事情都完成了嗎？答案應該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃，總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就越發(fā)束手無策了。下面是為您整理的新生兒科護士個人工作計劃，僅供大家查閱?！酒弧恳患訌娮o士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質強化相關專業(yè)知識的學習掌 如遇特殊疑難情況，可經過請科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能?；?相學習促進，開展護理病歷討論，并且詳細記錄。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不 平衡的現(xiàn)

2、狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質，優(yōu)化護理 隊伍。不斷的更新護理知識。二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：關于新調入護士以及有思想情結的護士加強管理，做到重點交代、重點跟班。切實做 好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保證病 人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人，有發(fā) 生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點敦促檢查和監(jiān)控。時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、 雙休日、工作繁忙時段、易疲勞時間、交接班時均要加強病區(qū)的監(jiān)督和管理。病 護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：嚴格查關于制度，每日主班，服藥班查關于醫(yī)囑兩次，做到三查：操

3、作前查、操作中查、操作后查。七關于查關于床號、查關于姓名、查關于藥名、查關于劑量、查關于時間、查關于濃度、查關于用法。規(guī)矩執(zhí)行各種操作如：靜脈輸液、輸血、注射、各種過敏試驗，口腔護理等各種護理操作。雖然是日常護理工作，但是如果發(fā)生問題，都會危及到患者的生命，作為護理管理中監(jiān)控的重點，不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并且從自身及科室的角度進行分析，分析事故發(fā)生的原因，吸取深刻的教訓，提出防范與改進措施。三轉變護理觀念，提高服務質量繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心。加強培養(yǎng)護理人員確立”以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為

4、第一考慮，把病人的滿意作為第一 標準。關于病區(qū)患者實施全身心、全方位、全進程、多渠道的系統(tǒng)護理。加強護理 人員主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規(guī)矩護理操作的基礎上，提 高護患勾通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效進行。注重 定時發(fā)放滿意度調查表，每月召開公休座談會等，獲取病人的需求及反饋信息， 經常聽取科主任，科室醫(yī)生的意見和建議即時的提出改進措施，同時關于科室護理 人員工作給予鼓勵，調動全科護士的工作積極性，確立關于工作的自信，增強科室 的凝聚力。從思想上，行動上作到真正的主動服務。把”創(chuàng)造感動患者”的服務觀念應用到實際工作中。加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事提

5、高護患勾通技能。提倡微笑服務，培養(yǎng)護士確立良好的職業(yè)形象。同時向兄弟 科室學習和借鑒，開展”優(yōu)質護理服務”，全面加強臨床護理工作，強化基礎護理，改善護理服務，為護理學科的發(fā)展探索新的方法和途經，真正把”以病人為中心”的服務觀念落到實處。四合理利用科室人力資源內五科護士的人員少，護理工作繁重，根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，合理排班，彈性排班，增加高峰期上班人數，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。五、加強法律意識，規(guī)矩護理文件書寫隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。在 年里，嚴格依照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)矩要兄弟科

6、室及護理部請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求?！酒恳?、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質（一）按護士規(guī)矩化培訓及護士在職實施方案抓好護士的“三基”及?？萍寄苡柧毰c考核工作、重點加強關于新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內?？评碚撆c技能的培訓與考核計23次，理論考試要有試卷并且由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎。達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。與臨床應用相

7、接合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。（二）加強人文知識的學習，提高護士的整體素質1 、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護醫(yī) 素質活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5._”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素質的活 動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。（三）更新專業(yè)理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習?？浦R，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可經過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習， 提高學術水平?！酒恳?、加強

8、護士在職教育，提高護理人員的綜合素質（一）按護士規(guī)矩化培訓及護士在職實施方案抓好護士的”三基”及?？萍寄苡柧毰c考核工作、加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核計23 次，理論考試要有試卷并且由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。與臨床應用相接合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。（二）加強人文知識的學習，提高護士的整體素質1 、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護醫(yī) 素質活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。安排全院性的講座和爭取派出

9、去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用” 5._ ”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素質的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。（三）更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可經過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習， 提高學術水平。二、加強護理管理，提高護士長管理水平展望以及護士長感情勾通交流等。（二）加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相接合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指

10、標。（三）促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并且召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。三、加強護理質量進程控制，確保護理工作安全、有效（一）繼續(xù)實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題， 解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點， 增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。（二）建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、敦促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及察看病人、察看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。（三）進一步規(guī)矩護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強關于每份護理文

11、書采取質控員護士長護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。（四）加強護理進程中的安全管理： 學教育網收集整理查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身關于同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。檢查，即時發(fā)現(xiàn)問題即時維修，保持設備的完好。四、深化親情服務，提高服務質量（一）在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)矩護理操作用語，護患勾通技能。培養(yǎng)護士確立良好的職業(yè)形象。（二）注重收集護理服務需求信息，護理部經

12、過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，即時的提出改進措施，同時關于護士工作給予鼓勵，調動她們的工作積極性。五、做好教學、科研工作（一）指定具有護理以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。（二）各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。（三）護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。（四）增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術項目

13、12 項。（五）計劃制作護理園地網，上傳我院護理動態(tài)，即時傳遞學習資料，發(fā)揮局域網的空間優(yōu)勢，豐富護士的學習生活?！酒摹扛篂a的護理可按醫(yī)囑用抗感染的藥物。觀察并且記錄排便次數、性狀及腹瀉量，收集糞便送檢。感染。體液不足的護理防止體液繼續(xù)丟失經過調整飲食和按醫(yī)囑用藥控制感染；嘔吐重者可按醫(yī)囑應用止吐藥。按醫(yī)囑補充液體糾正脫水）0rs 液：適用于輕、中度脫水而無嚴重嘔吐者。累積損失量按輕度脫水 、中度脫水801_m1/kg 喂服，于46h 喂完；繼續(xù)損失量根據排便次n喂約l0rs 液期間應讓患兒照常飲水，防止高鈉血癥的發(fā)生；如患兒眼瞼出現(xiàn)水腫，應停滯服ors 液，改用白開水；新生兒或心、腎功能不

14、全，休克及鮮明腹脹者不宜應0rs 液。）靜脈補液：適用于中度以上脫水的患兒。以上三部分核計液量，在禁食情況下，入院第一天應供給液體總量為：中度脫水_0_0m1/kg；重度脫水_0_0m1/kg. 上述補液量適用于嬰幼兒。31/2 1/3 1/5 張溶液。上述混合液的配制方法參見第五節(jié)小兒液體療法的護理。約為補液總量的1/2 ）應于8_h 補足，滴速約為每小繼續(xù)損失量、生理需要量則在補充累積損失量以后的_h 內均勻在補液進程中還要隨時根據患兒病情的變化調節(jié)輸液速度。注意事項：輸液速渡過快易發(fā)生心力衰竭及肺水腫，速渡過慢脫水不能即時糾正。34h應排尿，表明血容量恢復。若24h患兒皮膚彈性及眼窩凹陷恢復，說明脫水已糾正。若尿量多而脫水未糾正，表明輸入的液體中葡萄糖液比例過高；若輸液后出現(xiàn)眼瞼水腫，說明電解質溶液比例過高。即時觀察靜脈輸液是否通暢，局部有無滲液、紅腫。準確記錄第一次排尿時間、24h 出入量，根據患兒基本情況，調整液體入量及速度。營養(yǎng)不足的護理關于輕型腹瀉患兒可繼續(xù)進食日常飲食，暫停添加輔食；重型腹瀉按醫(yī)囑暫時禁食，待癥狀減輕盡早恢復喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)者繼續(xù)哺喂母乳，暫 后逐漸恢復進食，但要注意由少量逐漸增多、少量多餐，可等量米湯、水稀釋牛奶、米粥或面條。病毒