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1、父親母親教育孩子的故事在生活中,父親母親對(duì)孩子的教育十分重要,那么關(guān)于父親母親教育孩子的故事都有哪些呢?下面是小編分享給大家的父親母親教育孩子的故事,希望對(duì)大家有幫助。父親母親教育孩子的故事1:留神孩子的專長(zhǎng)有一個(gè)落魄的青年流浪到了巴黎,他希望父親的朋友查爾斯叔叔能幫助自己找一份生活的差事。”數(shù)學(xué)精曉嗎?“查爾斯問(wèn)。青年羞怯地?fù)u頭?!睔v史地理怎么樣?“青年還是不好意思的搖頭?!蹦欠稍趺礃?“青年窘困地垂下頭。查爾斯接連的發(fā)問(wèn),青年都只能搖頭告訴對(duì)方自己憂如沒(méi)有任何長(zhǎng)處,連絲毫的長(zhǎng)處也找不到?!蹦悄阆劝炎约旱牡攸c(diǎn)寫下來(lái),我總得幫你找一份事做?!安闋査棺詈笳f(shuō)。青年羞怯地寫下自己的名字和地點(diǎn),轉(zhuǎn)身
2、要走,卻被查爾斯一把拉住了:”你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的長(zhǎng)處啊?!鞍衙謱懞靡菜阋粋€(gè)長(zhǎng)處?青年在對(duì)方眼里看到了必定的答案。我能把名字寫得叫人夸贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我就能把文章寫得漂亮碰到激勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的長(zhǎng)處,他的腳步立刻輕松起來(lái)。數(shù)年后,青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。這個(gè)年輕人就是無(wú)人不曉的18世紀(jì)法國(guó)著名作家大仲馬。議論:孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程,需要不斷恩賜激勵(lì)和自我激勵(lì)。發(fā)掘一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)潛能,能夠極大地激發(fā)他們的自信心和自尊心。生活中有好多孩子都擁有一些諸如”能把名字寫好“這類小小的長(zhǎng)處,但家長(zhǎng)卻常常忽略了。父親母親要培養(yǎng)孩子的”專長(zhǎng)“,就要留神
3、孩子有哪些愛(ài)好,有哪些長(zhǎng)處能夠發(fā)展為”專長(zhǎng)“,爾后在這方面成心增強(qiáng)孩子的興趣。父親母親教育孩子的故事2:小約翰拼地圖牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子,他的小兒子卻在一邊喧華不休。牧師力所不及,便隨手拾起一本舊雜志,把色彩嬌艷的插圖一幅世界地圖,撕成碎片,丟在地上,說(shuō)道:”約翰,若是你能拼好這張地圖,我就給你2角5分錢?!澳翈熞詾檫@樣會(huì)使約翰開(kāi)銷整整一個(gè)上午的時(shí)間,這樣自己就可以靜下心來(lái)思慮問(wèn)題了。可是,沒(méi)10分鐘,兒子就敲開(kāi)了他的房門,手中拿著那份拼得完完滿整的地圖。牧師對(duì)約翰這樣之快地就拼好了一幅世界地圖感覺(jué)十分驚詫,他問(wèn)道:”孩子,你怎么這樣快就拼好了地圖?“”啊,“小約翰說(shuō),”這很簡(jiǎn)單。在另一面有
4、一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的照片拼到一起,爾后把它翻過(guò)來(lái)。我想若是這個(gè)人是正確的,那么,這個(gè)世界地圖也就是正確的。“牧師微笑起來(lái),給了他兒子2角5分錢,對(duì)他說(shuō):”感謝你!你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目:若是一個(gè)人是正確的,他的世界就會(huì)是正確的。“議論:解決同一問(wèn)題有多種路子、方法。孩子的思想是活躍的,也富于聯(lián)想,他們能想出好多*想不出的東西。因此,家長(zhǎng)要善于掌握孩子的這個(gè)特點(diǎn),注意孩子思想的廣闊、靈便,抓住事物之間的相關(guān)性,鍛煉發(fā)散思想能力,并引導(dǎo)他不斷向前發(fā)展。父親母親教育孩子的故事3:他是最聰穎的孩子出名成功學(xué)家拿破侖希爾從小從前被認(rèn)定是一個(gè)壞孩子。母牛走失了,樹(shù)平白無(wú)故被砍倒了,每一個(gè)人都認(rèn)
5、定是他做的。甚至父親和哥哥都以為他很壞。人們都以為母親死了,沒(méi)有人管教是拿破侖希爾變壞的主要原因。既然大家都這么以為,他也就無(wú)所謂了。有一天,父親說(shuō)要再婚,大家都擔(dān)憂新媽媽不知道是什么樣的。希爾也拿定想法,根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人終于走進(jìn)家門,她走到每個(gè)房間,快樂(lè)地向每一個(gè)人打招呼。當(dāng)走到希爾眼前時(shí),希爾像槍桿樣站得筆直,雙手交織在胸前,冷漠地瞪著她,一絲歡迎的意思也沒(méi)有,”這就是拿破侖,“父親介紹說(shuō),”全家最壞的孩子?!傲钕栭L(zhǎng)生難忘的是繼母當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話。她把手放在希爾肩上,看著他,眼里閃爍著光芒?!弊顗牡暮⒆?“她說(shuō),”一點(diǎn)也不,他是全家最聰穎的孩子,我們要把他的本性引誘出來(lái)。“
6、繼母造就了拿破侖希爾,她相信他是個(gè)好孩子。對(duì)一個(gè)人有這類信心,他就會(huì)成功。議論:不是孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使他們變得越來(lái)越好;不是孩子需要抱怨,而是抱怨使他們變得越來(lái)越壞。家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,將決定孩子不一樣的命運(yùn)??墒?,當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),好多家長(zhǎng)卻常常一味地斥責(zé),抱怨孩子這也不好,那也不能夠,而很少想過(guò)自己的責(zé)任,不在自己身上找原因。結(jié)果,好多父親母親把原來(lái)爽朗可愛(ài)、活力蓬勃的孩子,變成了沒(méi)有志氣、沒(méi)有理想、自輕自賤、平平庸庸地度過(guò)一世的人。父親母親教育孩子的故事4:我的女兒百里挑一高考前的第一次模擬考試,女兒的成績(jī)不理想,她愁眉不展地對(duì)父親說(shuō),老師讓她依照自己成績(jī)?cè)诎嗬锏呐琶?jì)算一下自己在全校的排名,在全區(qū)的排名,在全市的排名,孩子說(shuō)這樣一算,她可能上專科都懸。父親立刻說(shuō):”我的女兒百里挑一?!芭畠捍蠡蟛唤狻8赣H于是算了一筆賬:初中畢業(yè)時(shí)全市近14萬(wàn)人參加中考,只有3萬(wàn)多人能上高中,能上市重點(diǎn)中學(xué)的只有幾千人,我女兒的學(xué)*成績(jī)?cè)诎嗬锼貋?lái)保持在班級(jí)人數(shù)前1/3內(nèi),這樣算下來(lái)不是百里挑一嗎?經(jīng)父親這么一算,孩子的眼睛即刻就亮了,臉上也綻開(kāi)了笑容,撲上來(lái)?yè)е赣H:”爸爸,你的賬跟老師的賬不一樣樣?!白h論:每一個(gè)人都是有個(gè)性
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