應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3篇_第1頁
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3篇_第2頁
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3篇_第3頁
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我判斷3篇大學(xué)這幾年時間已經(jīng)過去,我認(rèn)為自己身上發(fā)生很大的變化,從一個量變慢慢到質(zhì)變的過程,讓我學(xué)習(xí)成長了很多,我向來以來都依據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,向來都在爭取做一名合格的大學(xué)生,未相信在未來的學(xué)習(xí)中間,我能夠有較高的成長,在學(xué)習(xí)上面自己總是那么謹(jǐn)言慎行,從事對未來充滿著信心,我堅定的認(rèn)為自己在這條路上能夠保持著一個好的狀態(tài),現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我內(nèi)心仍舊很充分,感覺在這幾年的學(xué)習(xí)中間,自己沒有白白度過,現(xiàn)在也對自己有一個客觀判斷。我在學(xué)習(xí)中間向來勤勞,可能向來都不會遲到曠課,我認(rèn)為這是對老師的一種敬愛,對自己的一種交代,必然要讓自己處在一個有氣氛的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,能夠把英文專業(yè)

2、知識學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)環(huán)境是特別重要的,若是周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)都特別認(rèn)真,氣氛都特其余高昂。那么就必然能夠把專業(yè)知識給提升上去,這也是個環(huán)境,離不開關(guān)系,我認(rèn)為無論是什么東西都能夠讓環(huán)境的影響學(xué)習(xí)之其中之一,自然,我也必然會努力的去提升自己,過去幾年的學(xué)習(xí)中間,我認(rèn)真思慮自己的不足之處,發(fā)展自己的專業(yè)知識,我知道在這一階段,我需要什么?我也知道自己學(xué)習(xí)是多么的重要,必然不能夠辜負(fù)了老師,不能夠辜負(fù)了自己專業(yè)知識,上面我向來都是謹(jǐn)言慎行,跟老師虛心的請教,時辰都能夠看清楚自己的狀態(tài),向來都是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。生活方面也比較保持好的作風(fēng),作為同學(xué)都跟我能夠積極友好的相處,在生活中間養(yǎng)成優(yōu)異的作息時間,向來都不會熬

3、夜,也不會浪費太多的時間,自己在時間上班,安排的特別充分,也很合理,我定認(rèn)為這對我的影響是特別深遠(yuǎn)的,在學(xué)習(xí)上面只有讓自己的時間充分穩(wěn)定,才能夠利用好每天去成長,自己去提升自己,在未來的學(xué)習(xí)中間,這是對我有著深遠(yuǎn)的影響,我最不喜歡的就是辜負(fù)了老師的希望,因為自己同時也是班上的一名班干部,必然要有一個班班干部的樣子,學(xué)習(xí)上面不能夠夠忽視生活中間,也要積極樂觀,我過去三年的學(xué)習(xí)中間也經(jīng)歷了很多,也對自己有了一個嶄新的改變,相信在步入社會此后,能夠用一個更加積極樂觀的狀態(tài)去迎接生活,我感覺三年的大學(xué)生活,也希望未來能夠保持1住這份狀態(tài),百折不回,未來也是特別優(yōu)異的,這樣的優(yōu)異不僅于現(xiàn)在,更加要對自己

4、有一個客觀的認(rèn)識,連續(xù)下去才能夠各方面鍛煉自己。過去幾年大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,有些東西已經(jīng)過去,誠然有沒有做好的?但也不能夠成為遺憾,我認(rèn)為在大學(xué)的生活中間,我特其余充分,此時現(xiàn)在到了畢業(yè),我也仍舊有幸自己能夠堅持下來,做自己一些喜歡的事情,能夠去完滿好每天的工作,在學(xué)習(xí)生活中間,必然會有更多的東西,等著我去完成好我一點點的積累知識,也一點點的在改,正自己的不足之處,對于過去的三年學(xué)習(xí),我也有一些想說的。學(xué)習(xí)中間,我刻苦認(rèn)真,我跟周圍的同學(xué)虛心請教,因為自己的專業(yè)知識實在不是太好,所以對照之下,我跟其余同學(xué)差距還是挺大的,在學(xué)習(xí)這一塊,我會抓緊時間,我向來以來都沒有調(diào)整好自己的狀態(tài),也知道自己沒有

5、一個好的狀態(tài)去迎接這樣的一些東西,所以在這一階段的學(xué)習(xí)中間,我向來都特別刻苦,大學(xué)三年對我來講是一個特別特別好的過渡,我認(rèn)為加強(qiáng)了我很多方面,無論是在學(xué)習(xí)上面,還是在思想上面,都獲取了一個很大的升華,學(xué)習(xí)是自己的事情,別人強(qiáng)求不來,必然要正直好自己的心態(tài),也要連續(xù)發(fā)揮好自己的一個最正確狀態(tài),我也會在畢業(yè)此后連續(xù)努力去學(xué)習(xí)更多的東西。生活中間我也比較樂觀,也比較輕松,我認(rèn)為在這樣的黃金上面自己改變了很多,也把一些事情都做得特別特別到位,我虛心的去請教請教其余同學(xué),我認(rèn)為在生活中間自己碰到周圍的同學(xué)影響是特別大的,我周圍的朋友都是比較積極樂觀,大學(xué)生活比較充分,填充自己的時候也在積累一些重要的東西

6、,做對我而言是一個很大的進(jìn)步,也是一個不小的提升,今后在學(xué)習(xí)上面,我必然會更加努力,也必然會更加專心,我相信這是對我的一個重要的打破,也是對我的一個特別好的認(rèn)可,我感覺自己進(jìn)步了很多,也感覺自己在這樣的環(huán)境下面的一每天的在變化著,我努力去實現(xiàn)對自己的要求,也在一點點的.完滿,自己的不足之處,對于我而言,還有一些事情是比較重要的,也是希望在今后的學(xué)習(xí)生活中間連續(xù)去提升,也無論在什么樣的環(huán)境下面都堅持下去。自然,大學(xué)三年已經(jīng)過去,我仍舊充滿著信心,我也仍舊會對自己更加的嚴(yán)2格,有些事情是沒有方法去正直的,但是我能夠用實質(zhì)行動去證明自己是能夠做好,我會給自己一些時間和空間去調(diào)整好,誠然已經(jīng)畢業(yè)了,但

7、是我還是要虛心地去面對接下來的生活,也會抱著一個好的心態(tài)去迎接,誠意感謝大學(xué)幾年,誠意感謝這所有。四年的大學(xué)歲月已經(jīng)過去大多數(shù),對于很多同學(xué)來說,不會對熟悉的校園生活充滿好奇,不會對各式各樣的社團(tuán)生活熱忱參加,不會對各樣娛樂活動津津樂道,我們當(dāng)前最為關(guān)心的問題是大學(xué)獲取了什么,今后的人生道路在哪里?作為一個來自農(nóng)村的師范生,在畢業(yè)今后很大程度上要回生源地就業(yè)。但是,畢業(yè)就能就業(yè)嗎?答案可否定的??v觀近幾年家鄉(xiāng)教育師資發(fā)展?fàn)顩r,就能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)重。我來自XX市XX區(qū),現(xiàn)就將寒假時期經(jīng)過走訪檢查獲取的相關(guān)XX區(qū)教師就業(yè),從業(yè)狀況總結(jié)以下:一、教師職業(yè)在XX區(qū)的受歡迎程度XX區(qū)位于八百里

8、秦川中段,自古風(fēng)調(diào)雨順,基本沒有受到過重要的自然災(zāi)害,人們都過慣了沉寂平穩(wěn)的生活,這種思想看法也深深的影響著今世XX人的就業(yè)方向、醫(yī)生和教師是這里最受歡迎的兩大職業(yè),這兩大職業(yè),不怕風(fēng)吹日曬,有穩(wěn)定的收入,有充分的節(jié)假日休息時間,而這兩個職業(yè)對照,很多人又會選擇教師,固為這個行業(yè)更簡單入門,教師比醫(yī)生好當(dāng),更是隨著現(xiàn)經(jīng)濟(jì)不景氣的影響,各行業(yè)都在減員減薪,而教師這個職業(yè)基本是個一生職業(yè),不怕下崗,而且這幾年的薪水有較大增添,所以,理所應(yīng)該的是家村夫最看好的職業(yè)。二、XX區(qū)現(xiàn)在的教師資源狀況:XX區(qū)是XX市的一個大區(qū)縣,有中、小學(xué)上百所,經(jīng)過連續(xù)幾年的對外招聘老師,現(xiàn)在教師崗位基本飽和,在20 xx年以前XX區(qū)教育局基本每年會向全區(qū)公開招聘大專學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生100多名,支援西山等落后地區(qū)的中、小學(xué)教育,應(yīng)屆本科的師范生則可享受直接分配的待遇,據(jù)認(rèn)識,這種政策將會于20 xx年開3始不用然再執(zhí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論