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文檔簡介

1、幼兒園春季園務工作計劃與安排幼兒園春季園務工作計劃與安排1一、指導思想:為切實加強幼兒園安全工,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生對“平安”的高度認識和觀念。根據平安校園創(chuàng)建實施意見,結合幼兒園實際制定本工作計劃。二、工作目標:認真學貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)定,建立各項安全規(guī)章制度,健全各級領導之間的安全工作組織結構,按照“準主管,準負責”的原則層層落實簽訂安全目標工作、責任書,做到各項到位責任到位、經常向家長、幼兒進行安全教育。教育的內容,以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點。加強法制教育,自防自救教育,防火防突

2、教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。三、工作措施:1、健全組織領導,確保工作到位,完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、伙委會領導小組,定期召開各種安全工作領導小組會議,制定工作計劃、研究實施執(zhí)法、解決安全工作中的問題。布置相關的工作任務,要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。2、加強宣傳教育、提高安全意識。組織教師認真學習上級有關安全文件和通報,學習本園制定的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開消防知識。應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓。利用家長、幼兒園和園內

3、宣傳欄開展安全,衛(wèi)生知識教育,增強教職工和家長的安全防范意識和知識。3、建立建全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實,責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理,加強值班管理。4、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進行全面檢查,加強安全管理。5、對幼兒進行交通安全教育,預防交通事故和事外事故的發(fā)生。6、要加強幼兒園值班人員的責任,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁閑雜人員隨意進入中心園,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度。7、后勤人員要加強園內安全檢查,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。8、完善食堂各項制度,堅持貫徹執(zhí)行食堂衛(wèi)生法,嚴把食品質量關,不得向無衛(wèi)生許可的單位

4、和個人購買食品,不許有過期、變質食品進入幼兒園,防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,事故的發(fā)生。9、要積極配合地方派出所,綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。10、加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,每學期組織全國師生進行火災防震避險疏散演練。根據區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。11、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工嚴格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情況,不準擅自離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關防范措施。把

5、安全組織管理做好做實。四、月份工作安排:二月份1、制定幼兒園,年級組安全計劃。2、幼兒園開學安全工作自查不督查。3、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。4、召開安全領導小組會議。三月份1、進行交通安全知識講座。2、組織教師學習幼兒園安全條例相關知識。3、召開安全領導小組會議。四月份1、法制教育講座。2、幼兒園安全宣傳活動。3、組織幼兒進行防震避險疏散演練。4、召開安全領導小組會議。五月份1、幼兒心理健康講座。2、各年級組安全教育活動。3、召開安全領導小組會議。六月份1、幼兒園安全工作會議總結上半年幼兒園安全工作。2、收集整理幼兒園安全工作。3、各年級組安全教育活動。七月份幼兒園園舍大檢查,進行維修完善工作

6、。幼兒園春季園務工作計劃與安排2新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細做出了幼兒園配班工作計劃:一、班況分析:班里有25名幼兒,其中本學期新插班生為2名女生,現男生名,女生名。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之

7、間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動??吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。二、工作目標和措施:(一)保育工作1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實到各自的具體

8、環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內無死角。3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又校變簩W會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。6、定期在家園欄上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、(二)中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的

9、發(fā)展。主要表現為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步。孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿。幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高。學習中已初步形成數概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現許多不足之處。如:游戲的活動規(guī)則末真

10、正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣;數學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。三、家長工作開展家園聯系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。幼兒園春季園務工作計劃與安排3一、班況分析我們迎來了小班第二學期?,F如今,我們班新生經過幾周學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)

11、定。原來孩子們經過了一學期在園生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說,上學期經過我們努力,取得了一定成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們動手能力與語言表達能力等。二、本學期主要目標

12、針對本班具體情況及存在問題,本學期主要目標是:在上學期基礎上,繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。三、各個領域具體內容和要求。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生好習慣。同伴之間能團結友愛,互相謙讓,形成一定集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面內容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及事。開發(fā)幼兒智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲

13、時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍變化,發(fā)展幼兒觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒詞匯,通過講故事,學兒歌形式,幫助幼兒掌握新詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術美。增強幼兒體質,在日常生活中,每天進行一定量運動,以發(fā)展體質。根據天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正坐、立、行姿勢,并教育幼兒要愛護自己五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定作息習慣。美育方面通過語言故事中不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美人。讓幼兒通過美術

14、活動,創(chuàng)造美作品,讓幼兒體驗其中樂趣。通過身邊各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育效果。四、家園聯系1、家長密切聯系,主動向家長反映幼兒在園情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。2、每周寫好“家園聯系冊”,搞好它橋梁作用。3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。五、各項常規(guī)教育1、禮貌常規(guī)引導幼兒在園主動與教師、阿打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃

15、邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。4、上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題習慣。5、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上東西,游戲后

16、要將游戲角內玩具整理好,放回原處。6、愛護公物常規(guī)教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。7、在上學期基礎上,逐漸鞏固,提高加深幼兒各種生活自理能力和行為習慣培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好一日生活,學習習慣。2022春季幼兒園園務學期工作計劃11、指導思想以綱要為指導方針,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。2、工作要點(一)加強內部管理提高辦園質量學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全

17、計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。(二)加大力度開展好教研活動1、組織教師學習幼兒園教育指導綱要,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養(yǎng)經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務素質。3

18、、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,努力提高自身的業(yè)務素質。(四)加強教育教學管理促進保教質量提高1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹

19、節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染

20、病工作。5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。(六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發(fā)展

21、1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。3、根據季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快

22、。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。2、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。3、 加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從

23、園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。 重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。3各月工作安排三月份:1、召開全體教職工大會,傳達區(qū)教育局2015年工作要點,布置開學工作。2、做好幼兒入園前的各項準備工作:打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學期。3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。5、教師切實做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),創(chuàng)設班級活動環(huán)境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。6、加強各項消毒工作,預防

24、春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。7、根據需要,采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。9、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。10、開展有關“三八婦女節(jié)”的感恩活動。11、開展教研活動,組織教師進行教研活動。12、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。四月份:1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。2、開展半日教研活動。3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。4、加強教師基本功訓練,進行教師經驗交流。5、開展早操比賽。6、幼兒春游。7、幼兒春季運動會。五月份:1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。2、開展品德教育活動、重視幼兒自我

25、服務能力的培養(yǎng),并在班內開展各類競賽。3、籌備“六一”的各項工作。4、安全教育講座。5、全體幼兒體檢、教職工體檢。6、全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區(qū)級繪畫比賽。六月份:1、開展“六一”慶?;顒?,邀請家長參與。2、做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。3、組織教師進行課例及教師經驗交流。4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。5、教師自制教玩具總結。6、各班做好期末工作小結,整理相關資料。7 、清點財產、資料歸檔。七月份:1、做好幼兒齲齒防護及大班畢業(yè)系列活動。2、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。3、做好暑假校園修繕工作。2022春季幼兒園園務學期工作計劃2隨著新學期的到

26、來,園內為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環(huán)境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃:一、指導思想:本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹江西省托幼機構衛(wèi)生保健管理實施細則、幼兒園教育指導綱要的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學

27、期后勤保健工作計劃。二、工作目標:1、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質量。三

28、、主要工作及措施(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學保育工作手冊,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。2、以“保教聯動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發(fā)現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發(fā)揮指導功效。4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協

29、作配合。5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。1、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現異常及時處理,并做好記錄。4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的.伙委會會議,加強廚房人員之間的溝通,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況。5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良

30、、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。7、根據園所的情況,開展保健重點研究項目,如家園合作加強24歲幼兒良好進餐習慣培養(yǎng)的實踐研究、醫(yī)教結合預防46歲幼兒不良視力的實踐研究,學期末開展階段經驗總結交流。(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質量1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、

31、價格準確,保管責任到人。2)完善活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理。2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。2)重視幼兒園綠化管理,根據季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化。1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發(fā)生。2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,強化安全責任,堅

32、持以防為主,消除隱患,做到安全第一。4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。2022春季幼兒園園務學期工作計劃3一、指導思想認真貫徹、落實、執(zhí)行綱要精神,開創(chuàng)一流的家長學校,轉變家長育兒及教育觀念,提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,加強幼兒園管理,增強工作人員的服務意識,及時體察家長的需求,并針對問題及時尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長。二、工作目標1、加強環(huán)境建設,完善保教設備。2、提高師資力量,強化科學管理,提高保育和教育質量,落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養(yǎng)成身

33、體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農村園林式名園。三、園況分析1、我園創(chuàng)辦于20 xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來,為了更好的創(chuàng)造新的教學環(huán)境,我園先后多次對教學環(huán)境活動場地、廚房、設備實施進行擴建投入,增設了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅持以質量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長的信賴和支持。2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務精湛,素質全面、結構合理的師資隊伍。全園教師全部經過培訓,并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如:20 xx年5月,園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長20 xx年5月,教師舞動天竺少女榮獲教師技能大

34、賽一等獎20 xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎20 xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術大賽一等獎20 xx年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎20 xx年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎四、問題與壓力1近年來,周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立,使市內幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現狀對我們提出了更高的要求,我們必須進一步激發(fā)教師的內部動力,增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。2我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問題,致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應加強指導,進一步深入開展。五、具

35、體措施(一)加強內部管理,實現管理的科學化、規(guī)范化、現代化。1進一步理順幼兒園內部管理體系,建立科學高效的管理運行機制,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。2充實、完善各項規(guī)章制度,形成科學的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范,以法治園,以情育人,充分調動全園教職工的工作積極性。3全面深化五制改革,真正把園長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求,積極穩(wěn)妥地搞好學校內部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機制。4通過科學規(guī)劃,建章立制,有效管理,力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。(二)優(yōu)化教育

36、教學環(huán)境和辦學條件。1合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施,綠化、美化、凈化校園,營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。2加快教育現代化建設步伐,增添電教器材,實現幼兒園管理規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化、程序化。3配置各類專用區(qū)角,增添小型活動器具及其他體育設施,為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。(三)建設高水平、高質量的師資隊伍。1教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學歷培訓。樹立終身教育思想,鼓勵教師學習教育理論,提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。2開展崗位技術練兵,努力提高教師課堂教學水平,要求

37、教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng),有較為扎實的專業(yè)技能,能創(chuàng)造性地開展教育教學工作,出色地完成教育教學任務。3努力提高教師現代教育技術水平。通過培訓及自學,要求全體教師能運用現代教育技術設備進行輔助教學,通曉網絡知識,自由地上網交流、獲取信息。4引進專業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師,使我園師資結構更為多元化、立體化,并通過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進幼兒素質教育進程。(四)強化特色課程建設為核心的研究,全面提高保教水平。1堅持以孩子的健康成長為根本,為幼兒盡責,為家長盡責,為社會盡責,推行“情親化”管理,全力呵護每一位孩子。2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟

38、班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質。鼓勵保育員積極參加進修學習。嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學合理的設計,園所生活作息制度,結合幼兒年齡特點,開展豐富多彩的保教活動和體育活動,以科學的方法開發(fā)幼兒智力。3以科技特色主導課題為中心,根據研究中遇到的實際問題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點,深入、細致地進行科技教育研究。要求在未來5年時間內,能夠出一批質量優(yōu)、立意新的教育論文以及結題報告。六、本學期每月具體工作安排二、三月1、制度教研、班級、制度全期教學目標并上墻2、編排早操并進行師訓3、環(huán)境布置,充實區(qū)角材料4、教研組活動:策劃“三八”教學5

39、、保健室收齊各班新生體檢單,預防接種證并進行查驗、核對、匯總四月1、布置“春天來了”的主題活動2、加強衛(wèi)生食品檢查,預防春季疾病的發(fā)生,3、各班早操的評比4、全園開展聽課評課活動5、組織教師進行教研活動6、組織教師走出幼兒園,參觀其他名園春季學期幼兒園工作計劃 篇1一、指導思想新學期我園將以幼兒園指導剛要為依據,認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務,一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,為家長的服務”,厲行本行職責。二是以藝術和早期閱讀課題內涵發(fā)展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質,更進一步抓好幼兒園保教工作。以創(chuàng)新手法求優(yōu)質發(fā)展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。二、工

40、作目標和具體措施(一)安全保健工作1、每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力。2、通過例會組織員工學習一日活動安全管理細則,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。3、嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。(二)教師隊伍培養(yǎng)期初組織老師深入學習幼

41、兒園環(huán)境設置和幼兒園工作計劃幼兒園美術教學法及倡導師德師風等,以全面提高教師理論素質的實際應用能力。具體辦法:1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。2、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力。3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質教育的方針精神。6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。(三)

42、教研“課題”活動開展1、借助周四教研日進行“美術和三大游戲”的現場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升。2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。6、通過有目的

43、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,使師生。7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好早教日常課。8、各段老師落實好每周“美術”課題,組織好興趣小組班的指導。9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質提升。10、各段長老師優(yōu)質課展示交流(以三大游戲展示)。(四)后勤工作管理1、加強安全責任人管理工作。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。2、嚴格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現安全責任事故的,堅決

44、行使“一票否決”權,取消期末評優(yōu)資格及獎金。4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)(五)學園活動開展進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。1、各班開展“美術特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力。2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動。3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。4、四月份開展“第二屆”校園歌詠比賽活動。5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。6、六月份開展慶祝“六一

45、”暨“第五屆小小運動會”,體藝系列活動。7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動。(六)家園社區(qū)工作1、成立第五屆小小運動會籌備小組。2、邀請xx衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座夏季的飲食保健。3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。4、加強興趣班的業(yè)務指導工作。5、組織幼兒親近大自然春游活動。春季學期幼兒園工作計劃 篇2時間過得真快,轉眼之間春季新學期即將來臨。為了春季新學期的工作更好地開展

46、,現對我園一個學期的工作計劃如下:一、指導思想充分發(fā)揮教育指導綱要精神,嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓力度,優(yōu)化幼兒一日活動,永遠把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎上全面提高幼兒園保教質量,加強教研力度,全面推進幼兒素質教育。二、現況分析、園所建設本園現有班級12個,教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境,本學期把大班電視機更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。三、加強保教隊伍,提高綜合素質加強教師的專業(yè)化培訓,強化基本功訓練,扎實有效地提高教師隊伍素質,通過拓展訓練、園務活動培養(yǎng)團隊精

47、神。針對教師不同的個體需要,業(yè)務水平高低,工作能力的強弱,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,進行分層引導,分層激勵,分層評價,分層培養(yǎng)。四、科學管理,提高教研實效(一)加強理論學習要想成為理想型、家長認可型的幼兒園必定是學習型的幼兒園,必定是學習型的教師隊伍。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學習、學歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外,還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學實踐結合起來,在學習和實踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關專家、學者到園作輔導報告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。(二)加大教研力度,提高實效。1、加強課程管理,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學

48、習研討、案例評析為主,盡量滲透每個領域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。2、優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設計的過程中,讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺,將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經驗的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據各年齡段環(huán)境創(chuàng)設的要求,本學期,還要進一步加強環(huán)境的創(chuàng)設,使環(huán)境的內容更實在、更能體現孩子的特點、體現班級的特點。3、開展豐富多樣的節(jié)日活動,積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育。(三)抓緊常規(guī)管理進一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度,加強教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進班聽課

49、的質效,評估班級幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,增強教師工作責任感和自覺性,綜合評定教師在一學期內的業(yè)務工作。五、家園聯系工作1、家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應該相互配合、相互理解,步調一致。只有取得家長的配合、支持和信任,才能保質保量地完成教育任務,順利地開展各項活動。運用現代網絡技術,進一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺,梳理幼兒園與家長互動的有效經驗,逐步形成家園互動工作機制。2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點、分析我園的課程

50、模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認同我們的教養(yǎng)方式。六、加大安全工作力度,提高責任意識1、我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進行安全意識教育,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。2、幼兒年齡小,自我保護意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學會自我保護,因為看護、愛護不如自護,安全教育不可少,讓幼兒從小學會自我保護能力,能知道自然災難的一些基本常識,學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單

51、技能。七、后勤管理1、采取有效措施,預防傳染病的發(fā)生。按上級的統(tǒng)一部署和要求,加強全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中,層層把關,全面落實各項規(guī)章制度,對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。2、加強后勤組業(yè)務培訓。為提高后勤整體工作質量,我們將組織后勤人員學習同行的好經驗、好方法,結合本園實際,創(chuàng)造性開展工作。每個人要立足崗位,鉆研業(yè)務。我們將組織業(yè)務競賽,加強實際操作。春季學期幼兒園工作計劃 篇3一、指導思想以安全發(fā)展觀為指導,按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領導的全面部署、園務計劃為指導,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想

52、,強化全體師生的政治責任意識和法制觀念,結合幼兒園實際特制定本學期的安全工作計劃:二、工作目標認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,以深化“平安校園”為目標,繼續(xù)開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作,加大安全管理力度,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。三、安全工作領導小組:組長:副組長:組員:四、工作措施:(一)健全組織領導,確保工作到位完善我園安全工作

53、領導小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的安全工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,消除事故隱患。(二)規(guī)范工作,確保安全1、嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。2、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為,消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。3、開學前做好各處安全檢查表的張貼,經常排查存在的安全隱患,發(fā)現問題,要及時整改

54、到位。保安要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產安全。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執(zhí)行值班、帶班制度,出現問題及時解決上報。4、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入;做好各種機器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢

55、查修理。5、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現問題及時處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患6、繼續(xù)每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。7、做好疾病預防。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,及時預防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。

56、注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。8、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。9、加強校園建設,美化校園環(huán)境,營造舒適、輕松的學習環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。(三)加強宣傳教育,提高安全意識1、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。2、平

57、時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。3、加強幼兒園安全隊伍建設,加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全工作,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。春季學期幼兒園工作計劃 篇4一、指導思想本學期,我園將以3-6歲兒童學習與發(fā)展指南及幼兒園教育指導綱要為指導,立足本園實

58、際,提高教師組織活動和教研能力;以提高教師教研水平為目的,扎實抓好本園教育教學工作,優(yōu)化幼兒一日生活。本學期教研工作主要有以下幾點:二、以新指南精神為指導,尋找適宜本園的教研方式方法1、教研內容注重實用性針對教師在日常教育教學中需解決的問題與困惑,明確教研態(tài)度確保公開課質量,明確教研專題“區(qū)域活動如何設置與合理利用等。對于教師共同關注的熱點、難點問題,結合教學經驗與理論依據,組織教師在教研活動中進行討論,通過集體學習、研討、實踐,以求實精神、務實方法、實在的內容確保教研工作的實用性,真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進作用。2、教研方式注重開放互動式圍繞“找問題、解

59、決問題、反思”一系列教研活動過程,進行全體教師參與方式,培養(yǎng)教師說、評能力。緊抓培訓觀摩機會,利用到示范園觀摩及參加各種培訓學習機會,擴大教師視野,通過“多學,多實踐”逐步提高教師教育教學水平。三、以加強常規(guī)工作為重點,不斷提高本園保教工作水平,保證課堂質量本學期將關注目光投向幼兒一日生活中各生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及日常工作常規(guī)方面。通過常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒游戲教學,使幼兒園保教工作真正落到實處。在課程實施過程中,關注幼兒園一日活動每一細節(jié),重視環(huán)境的教育內涵,精心創(chuàng)設園內環(huán)境、室內環(huán)境、語言環(huán)境、交流環(huán)境等,讓幼兒與環(huán)境互

60、動;在制定游戲計劃、創(chuàng)設游戲環(huán)境、游戲指導等各個環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點和現有水平;引導幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好交往,促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。1、規(guī)范保教工作常規(guī),加強對常規(guī)工作的指導與檢查。本學期,將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行跟班指導、督促、檢查,增強保教工作有序性。2、實行隨機查課、“推門聽課”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。課后及時與授課教師進行交流,并給予評價指導。3、觀摩交流本園教師公開課,互相借鑒教學模式、教學方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求教育

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