小學(xué)美術(shù)人美二年級(jí)上冊(cè)好吃的水果好吃的水果教案

1、富順縣安和實(shí)驗(yàn)學(xué)校富順縣安和實(shí)驗(yàn)學(xué)校Fushun County Anhe Experimental School 集體備課教案（2023 學(xué)年度 上 期）學(xué)科： 美 術(shù) 和而不同 雅而有致和而不同 雅而有致第 單元 課題好吃的水果 第 1 課時(shí) 課型造型表現(xiàn)主備人鄧?yán)蚴褂萌?鄧?yán)蛐薷臅r(shí)間教學(xué)內(nèi)容通過游戲、表演、觀察對(duì)比等活動(dòng)，感受和體會(huì)吃水果時(shí)的夸張表情，把握畫夸張表情的方法，并發(fā)揮想象力畫一幅表現(xiàn)吃水果場(chǎng)面的畫。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：了解水果的顏色和外形上的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用夸張的手法大膽表現(xiàn)吃水果時(shí)的表情和動(dòng)態(tài)。過程與方法目標(biāo)：通過游戲、表演、觀察對(duì)比等活動(dòng)，感受和體會(huì)吃水果時(shí)的夸張表情，把

2、握畫夸張表情的方法，并發(fā)揮想象力畫一幅表現(xiàn)吃水果場(chǎng)面的畫。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受生活中的小樂趣并樂于將這些場(chǎng)景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn)用夸張的手法，大膽地表現(xiàn)吃水果時(shí)的和表情。教學(xué)難點(diǎn)大膽表現(xiàn)人物夸張的表情，將畫面表現(xiàn)的更具有樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備范畫、ppt教 學(xué) 過 程二次修改活動(dòng)1【導(dǎo)入】感知以旅游為話題問學(xué)生喜不喜歡旅游，并介紹水果樂園的主人橘子姐姐，（橘子姐姐今天給大家?guī)砹嗽S多水果朋友，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)嗎（認(rèn)識(shí)）可是橘子姐姐不信要出兩個(gè)謎語(yǔ)考考你們，以橘子姐姐的角度提問兩個(gè)謎語(yǔ)（關(guān)于水果） 什么水果沒吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吃完是黑的（西瓜） 什么水果幾個(gè)兄弟在一起，個(gè)個(gè)都穿

3、黃衣裳，都像彎彎的月亮（香蕉）教師承諾答對(duì)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì) 引入課題活動(dòng)2【講授】理解1、玩找茬游戲，出示沒加細(xì)節(jié)，沒涂顏色的水果圖片讓學(xué)生辨認(rèn)，辨認(rèn)出了以后再出示完整的水果圖案，借此拓展講授水果的基本型.顏色和細(xì)節(jié)特點(diǎn)2、根據(jù)水果的講解問學(xué)生想不想吃水果，再請(qǐng)回答對(duì)問題的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)吃水果。3、學(xué)生概括吃水果時(shí)的面部表情有哪些特點(diǎn)，教師總結(jié)小朋友吃水果時(shí)的夸張表情活動(dòng)3【活動(dòng)】嘗試1、出示對(duì)比圖片，看看什么樣的表情更能體現(xiàn)水果的好吃呢，老師范畫。2、學(xué)生試畫一個(gè)吃水果的夸張人物表情5分鐘，了解學(xué)生對(duì)方法的掌握程度。3、展示幾幅學(xué)生作品，進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂v解和修改，再次強(qiáng)調(diào)表情夸張的刻畫；活動(dòng)4【練習(xí)】整合1、其它吃水果時(shí)的表情和有趣的動(dòng)作2、欣賞書上三幅作品，你喜歡哪幅作品？為什么活動(dòng)5【測(cè)試】創(chuàng)新1、出示作業(yè)要求2、巡視指導(dǎo)，解決學(xué)生在創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的問題。