2022年山東省德州市第九中學(xué)中考化學(xué)仿真試卷含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1有人將鋁

2、元素的部分特性繪成如圖,據(jù)圖獲取關(guān)于鋁的信息正確的是()A質(zhì)量較小B密度較大C鋁具有良好的延展性D屬于非金屬元素2木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,只有碳元素的化合價(jià)發(fā)生改變C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可觀察到紅色固體變黑D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作中都要防止液體倒吸3化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A用氯化鈉做調(diào)味品B用氫氧化鈣配制波爾多液C用灼燒法鑒別棉線與羊毛D用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防腐爛4芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是A硅元素屬于金屬元素B硅元素的原子序

3、數(shù)為14C硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09gD硅元素是地殼中含量最高的元素5t1時(shí),取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余。升溫到t2時(shí),a完全溶解,b固體增多。a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。以下判斷正確的是( )A圖中曲線M表示b物質(zhì)的溶解度曲線Bt1時(shí),兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量不相等Ct2時(shí),兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液Dt2時(shí),兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同6溴是重要的化工原料,可以從海水中提取。下圖是溴在元素周期表中的一格和原子結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于溴的說(shuō)法正確的是( )A溴原子的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90gBn=8C溴元素在化學(xué)反應(yīng)

4、中易得電子D溴元索屬于金屬元素7如圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A讀液體體積B檢驗(yàn)氫氣純度C聞氣體氣味D熄滅酒精燈8下列說(shuō)法正確的是A氨基酸、纖維素和蛋白質(zhì)都是高分子化合物B飲食要合理搭配,以保證各種營(yíng)養(yǎng)均衡攝入C為解決白色污染,將廢棄舊塑料進(jìn)行焚燒處理D聚氯乙烯薄膜無(wú)毒,故可用于制食品包裝袋9下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或圖標(biāo)正確的是Af測(cè)定空氣里氧氣的含量B濃硫酸稀釋C量取8.5mL液體D稱量NaOH10下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A足量的鐵片與鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)B向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸C在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體D等質(zhì)量的氯酸

5、鉀在有、無(wú)MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣11下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A干冰用作制冷劑B氧氣用于氣焊C金剛石用于切割玻璃D稀有氣體用作電光源12下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是A通過(guò)灼燒聞氣味鑒別羊毛和蠶絲B通過(guò)加水溶解鑒別硝酸銨和氯化鈉C通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶干燥二氧化碳D通過(guò)溶解、過(guò)濾除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13如圖是碳的幾種單質(zhì)的模型圖,圖中小圓圈均代表碳原子根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:畫出碳原子結(jié)構(gòu)示意圖:_甲、乙、丙對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì),圖甲單質(zhì)的名稱是_,圖丙單質(zhì)的化學(xué)式是_若碳為+4價(jià),氯為-1價(jià),由碳和氯組成的化合物的化學(xué)式為_14構(gòu)成物質(zhì)的粒

6、子有_、_、_水是由_構(gòu)成的,鐵是由_構(gòu)成的,氯化鈉是由_、_構(gòu)成的15在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。我們用的牙膏當(dāng)中有一種預(yù)防齲齒的物質(zhì)叫氟化鈉(NaF),它與氯化鈉一樣都是由_(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成。氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,氟元素屬于_(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)變化中氟原子容易_(填“失去”或“得到”)電子。16(1)請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類:a蒸餾水 b鎂條 c汞 d碳酸氫鈉 e氫氧化鋇溶液 f碘屬于單質(zhì)的是_;屬于氧化物的是_。(2)在一密閉容器中有M、N、P、Q四種物質(zhì),在一定條件下使之充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)

7、MNPQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g8011反應(yīng)前的質(zhì)量/g1待測(cè)4519該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào));A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)N的待測(cè)值為_g。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17實(shí)驗(yàn)室利用下圖裝置可制取干燥的二氧化碳。(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)試劑X為_。(3)若用C裝置收集二氧化碳,請(qǐng)將C裝置中導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_。18我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般方法和思路,請(qǐng)根據(jù)下圖儀器和題目要求回答問(wèn)題。 (1)寫出儀器的名稱_。(2)實(shí)驗(yàn)室選用固體混合物制取并收集一瓶氧氣,甲同學(xué)選擇了儀器,他還需選擇上圖儀器中的_(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_

8、,選擇儀器組合收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂衉的性質(zhì),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中當(dāng)他看到_的現(xiàn)象,表明氧氣已經(jīng)收集滿了。(3)乙同學(xué)選擇了儀器制取氧氣,丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置還可用來(lái)制取并收集另一種氣體,這種氣體可能為_。(4)利用裝置也可以收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在處_(填導(dǎo)管序號(hào))。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)實(shí)驗(yàn)室要配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。操作步驟如下:計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為_g,需要水的體積為_mL。稱取氯化鈉:使用托盤天平稱取氯化鈉之前,先要調(diào)節(jié)天平平衡,然后在托盤天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相同的紙片,再用_移動(dòng)游碼調(diào)整到所需刻度

9、。向天平左盤的紙片上加氯化鈉,天平快接近平衡時(shí),應(yīng)該進(jìn)行的操作是_,直到天平平衡。將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。若稱量過(guò)程中天平指針左偏,此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。量取水:用_(選填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒量取所需體積的水,并將其沿?zé)瓋?nèi)壁倒入盛有氯化鈉的燒杯中。溶解:用玻璃棒輕輕不斷攪拌,使氯化鈉完全溶解。此操作過(guò)程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是_。轉(zhuǎn)移:配好氯化鈉溶液后,將溶液轉(zhuǎn)移到老師指定的、貼有標(biāo)簽的容器內(nèi)。參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、由圖中信息可知,堅(jiān)硬且輕的金屬,常用于制作可樂(lè)罐,“

10、輕”是指相對(duì)密度較小,不是指質(zhì)量小,不符合題意;B、鋁是一種密度較小的金屬,由“輕”可得出,不符合題意;C、鋁可用于制作易拉罐,說(shuō)明鋁的延展性好,符合題意;D、鋁屬于金屬元素,不符合題意。故選C。2、D【解析】本題考查了一氧化碳、木炭的化學(xué)性質(zhì),它們共同的化學(xué)性質(zhì)是可燃性和還原性,因此都可以做還原劑;一氧化碳、木炭還原氧化銅的現(xiàn)象相同:黑色變紅色,澄清的石灰水變渾濁;由于一氧化碳有毒,能夠污染環(huán)境,所以一氧化碳還原氧化銅要對(duì)尾氣進(jìn)行處理;木炭還原氧化銅時(shí)發(fā)生的是置換反應(yīng),一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng)。【詳解】A、木炭還原氧化銅時(shí)發(fā)生的是置換反應(yīng),一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、兩個(gè)

11、實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,碳元素、銅元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、一氧化碳、木炭還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象:黑色變紅色,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、木炭還原氧化銅時(shí)要防止液體倒吸,一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也需要防止液體倒吸,選項(xiàng)D正確。故選D。3、D【解析】A、用氯化鈉做調(diào)味品,正確;B、用氫氧化鈣配制波爾多液,正確;C、用灼燒法可以鑒別棉線與羊毛,嘗試燒焦羽毛氣味的是羊毛,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、因?yàn)榧兹┠芎偷鞍踪|(zhì)反應(yīng),使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;故選:D。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握棉線與羊毛的鑒別方法、氯化鈉的用途、配制波爾多液、甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

12、4、B【解析】A、硅元素屬于非金屬元素,故A錯(cuò)誤;B、硅元素的原子序數(shù)為14,故B正確;C、硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有單位,故C錯(cuò)誤;D、氧元素是地殼中含量最高的元素,其次是硅元素,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),元素分為金屬元素,非金屬元素和稀有氣體元素。5、C【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【詳解】A、升溫到t2時(shí),

13、a完全溶解,b固體增多,所以b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以圖中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線,錯(cuò)誤;B、t1時(shí),a、b物質(zhì)的溶解度相等,所以t1時(shí),取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量相等,錯(cuò)誤;C、升溫到t2時(shí),a完全溶解,b固體增多,所以t2時(shí),兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液,正確;D、t1時(shí),取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,升溫到t2時(shí),a完全溶解,b固體增多,t2時(shí),溶劑質(zhì)量相等,溶質(zhì)質(zhì)量不相等,所以兩只燒杯中

14、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】A. 溴的相對(duì)原子質(zhì)量是79.90,單位是“1”,不是g,故錯(cuò)誤;B由元素周期表中的信息可知,m=35,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故m=35=2+8+18+n,所以n=7;故錯(cuò)誤; C、溴原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,故正確;D、溴元素屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤。故選:C。7、B【解析】A、量筒內(nèi)液體體積讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽(tīng)

15、到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項(xiàng)正確;C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽(tīng)到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈。8、B【解析】A、氨基酸不是高分子化合物,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、飲食要合理搭配,以保證各種營(yíng)養(yǎng)均衡攝入,說(shuō)法正確;C、廢棄舊塑料不能進(jìn)行焚燒處理,會(huì)污染空氣,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、聚

16、氯乙烯有毒,不可用于食品包裝,故說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:B。9、A【解析】試題分析:濃硫酸稀釋要將酸慢慢倒入水中, 量筒的準(zhǔn)確值是11毫升才能能量取25mL液體,稱量NaOH要將氫氧化鈉放入玻璃皿中,因?yàn)樗袕?qiáng)烈的腐蝕性。故選A考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)的基本操作及其安全10、A【解析】A、足量的鐵片與鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,鎂的金屬活潑性強(qiáng),需要反應(yīng)的時(shí)間短,選項(xiàng)A正確;B、向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,立刻產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體,未加入硝酸鉀固體時(shí),未飽和的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分

17、數(shù)不為“0”,圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無(wú)MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。11、B【解析】A、 干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、氧氣用于氣焊,氧氣具有助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確;C、金剛石質(zhì)地堅(jiān)硬,用于切割玻璃,硬度屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,用作電光源,屬于物理性質(zhì);選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。12、A【解析】A、羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質(zhì),燃燒都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,通過(guò)灼燒聞氣味不可以鑒別羊毛和蠶絲,實(shí)驗(yàn)方案不可行;B、硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液的溫度降低,氯化鈉溶于水

18、,溶液的溫度基本不變,通過(guò)加水溶解可以鑒別硝酸銨和氯化鈉,實(shí)驗(yàn)方案可行;C、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶可以干燥二氧化碳,實(shí)驗(yàn)方案可行;D、過(guò)濾能液體與固體進(jìn)行分離,通過(guò)溶解、過(guò)濾除去粗鹽中不溶性雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)方案可行。故選A?!军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、金剛石C1CCl4【解析】(1)碳原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是6,核外電子分2層排布,第一層2個(gè)第二層4個(gè),所以其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;(2)金剛石的碳原子的排列是

19、空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),甲是金剛石;C1的碳原子的排列是由1個(gè)原子構(gòu)成的分子,形似足球,所以丙單質(zhì)的化學(xué)式是C1(3)碳為+4價(jià),氯為-1價(jià),正價(jià)元素符號(hào)在前負(fù)價(jià)元素符號(hào)在后,所以化學(xué)式是:CCl4。14、分子 原子 離子 水分子 鐵原子 氯離子與鈉離子【解析】試題分析:構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子,如水是由水分子構(gòu)成的,鐵是由鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的??键c(diǎn):構(gòu)成物質(zhì)的微粒15、離子 非金屬 得到 【解析】金屬元素通常最外層電子數(shù)少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子,非金屬元素通常最外層電子數(shù)大于或等于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子。【詳解】氟化鈉和氯化鈉都是由離子構(gòu)成的。由圖

20、可見(jiàn)氟原子核外有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得到1個(gè)電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成陰離子,由偏旁可知氟元素屬于非金屬元素?!军c(diǎn)睛】最外層電子數(shù)少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子,最外層電子數(shù)大于或等于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子。16、b、c、f a B 1 【解析】(1)鎂條是由鎂元素組成的純凈物,汞是一種汞元素組成的純凈物,碘是由碘元素組成的純凈物;故鎂條,汞,碘都是單質(zhì);水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故是氧化物;故答案為b、c、f;a(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后物質(zhì)N的質(zhì)量為(80g+1g+1g+1g)-(1g+45g+19g)=1g;由表中數(shù)據(jù)可知,質(zhì)N

21、、P、Q三種物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量均增多,為生成物;物質(zhì)M的質(zhì)量減少,為反應(yīng)的反應(yīng)物;則該反應(yīng)為MN+P+Q,屬于一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)故答案為B,1三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、 濃硫酸 【解析】(1)A中是用碳酸鈣與稀鹽反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)題目要求制取干燥的二氧化碳?xì)怏w,所以試劑X是用于干燥酸性二氧化碳?xì)怏w的,X為濃硫酸。(3)用C裝置收集二氧化碳,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拇?,所以進(jìn)氣管要長(zhǎng),且伸到集氣瓶底部,出氣管要短,稍為伸出橡皮塞一點(diǎn)。如圖【點(diǎn)睛】在對(duì)氣體進(jìn)行干燥時(shí),要根據(jù)氣體的性質(zhì)來(lái)選擇干燥劑,酸性氣體選擇酸性干燥劑,堿性氣體選擇堿性干燥劑。18、鐵架臺(tái) 氧氣密度比空氣大,不易溶于水 有氣泡連續(xù)均勻冒出 二氧化碳 b 【解析】氯酸鉀和二氧化錳加熱條件下生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻?1)儀器的名稱鐵架臺(tái)。(2)實(shí)驗(yàn)室

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