HSE管理理念及方法工具課件

1、HSE管理理念及方法工具2022/10/10HSE管理理念及方法工具HSE管理理念及方法工具2022/10/9HSE管理理念及方轉(zhuǎn)變觀念統(tǒng)一理念：讓安全成為企業(yè)的核心價值；養(yǎng)成習(xí)慣培育文化：讓安全成為全員的行為習(xí)慣；提高能力強化培訓(xùn)：讓安全成為全員的基本能力。HSE管理體系推進工作三大目標“安全”包括了H、S、E三個方面的內(nèi)容HSE管理理念及方法工具2轉(zhuǎn)變觀念統(tǒng)一理念：讓安全成為企業(yè)的核心價值；HSE管理體提 綱一、集團公司HSE管理理念二、HSE管理工具方法介紹HSE管理理念及方法工具3提 綱一、集團公司HSE管理理念HSE管理理念及方法工具1、有感領(lǐng)導(dǎo)2、直線責(zé)任3、屬地管理一、集團公司H

2、SE管理理念HSE管理理念及方法工具41、有感領(lǐng)導(dǎo)一、集團公司HSE管理理念HSE管理理念及方法工工作載體1、制定履行安全承諾；2、個人安全行動計劃；3、開展行為安全審核。 1、管工作必須管安全；2、主管業(yè)務(wù)范圍HSE事務(wù)；3、職能合理，責(zé)權(quán)一致。1、崗位日常巡檢；2、工作前安全分析；3、作業(yè)許可管理。 HSE體系推進的關(guān)鍵是落實全員HSE責(zé)任。屬地管理領(lǐng)導(dǎo)層基層員工職能部門落實責(zé)任制有感領(lǐng)導(dǎo)直線責(zé)任HSE管理理念及方法工具5工作載體1、制定履行安全承諾；1、管工作必須管安全；1、崗位 有感領(lǐng)導(dǎo)是指：企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)通過以身作則的個人安全行為，體現(xiàn)出良好的領(lǐng)導(dǎo)行為和組織行為，使員工真正感知到安全生

3、產(chǎn)的重要性，感受到領(lǐng)導(dǎo)做好安全工作的示范性，感悟到自身做好安全工作的必要性。 1、有感領(lǐng)導(dǎo) （1）涵義HSE管理理念及方法工具6 有感領(lǐng)導(dǎo)是指：企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)通過以身作則的個人安HSE領(lǐng)導(dǎo)力的具體體現(xiàn)：重視力：真正把HSE放到與生產(chǎn)同等重要的位置；支持力：提供人、財、物、技術(shù)、信息等資源保障；參與力：落實個人安全行動計劃、帶頭分享安全經(jīng)驗；示范力：以身作則、率先垂范、帶頭遵守HSE規(guī)定；影響力：領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)的安全行為對員工的正面影響。領(lǐng)導(dǎo)力HSE管理理念及方法工具7HSE領(lǐng)導(dǎo)力的具體體現(xiàn)：重視力：真正把HSE放到與生產(chǎn)同等重 （2）為什么要推行有感領(lǐng)導(dǎo) 安全管理是一個自上而下的過程，高層領(lǐng)導(dǎo)個人的承

4、諾、領(lǐng)導(dǎo)力和推動力從根本上決定了安全工作的成功； 安全文化實際上就是“一把手”文化，各級領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，是履行自身HSE職責(zé)的內(nèi)在要求，也是構(gòu)建HSE文化的一個重要部分； 有感領(lǐng)導(dǎo)是落實HSE管理原則的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的最低標準就是員工的最高要求。HSE管理理念及方法工具8 （2）為什么要推行有感領(lǐng)導(dǎo) 安全管理是一個自上而下的過程 （3）如何落實有感領(lǐng)導(dǎo) 履行崗位安全環(huán)保職責(zé)是體現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)的基本要求； 落實有感領(lǐng)導(dǎo)必須要從自身做起，從小事和細節(jié)做起； 落實有感領(lǐng)導(dǎo)必須要不斷提升自身的HSE領(lǐng)導(dǎo)力。HSE管理理念及方法工具9 （3）如何落實有感領(lǐng)導(dǎo) 履行崗位安全環(huán)保職責(zé)是體現(xiàn)有感領(lǐng)第 10

5、 頁七個帶頭 帶頭宣貫安全理念 帶頭遵守安全規(guī)章制度 帶頭制定實施個人安全行動計劃 帶頭開展行為安全審核 帶頭講授安全課 帶頭開展安全風(fēng)險識別 帶頭開展安全經(jīng)驗分享活動 川慶鉆探胥永杰總經(jīng)理親自授課，提出了領(lǐng)導(dǎo)干部HSE工作“七個帶頭”的要求，明確詮釋了有感領(lǐng)導(dǎo)的具體內(nèi)涵。胥總安全講座川慶鉆探公司率先提出有感領(lǐng)導(dǎo)“七個帶頭”HSE管理理念及方法工具10第 10 頁七個帶頭 川慶鉆探胥永杰總經(jīng)理親自授課，提第 11 頁關(guān)于深入開展“安全經(jīng)驗分享”活動的通知長城鉆探明確“安全經(jīng)驗分享”活動的具體要求，所有副總師以上領(lǐng)導(dǎo)均在周一生產(chǎn)辦公例會上帶頭進行安全經(jīng)驗分享,目前已形成慣例。帶頭進行安全經(jīng)驗分享

6、關(guān)于征集“安全經(jīng)驗分享”材料的通知示例1：HSE管理理念及方法工具11第 11 頁關(guān)于深入開展“安全經(jīng)驗分享”活動的通知長城鉆定期參與HSE培訓(xùn),提升HSE管理和領(lǐng)導(dǎo)技能集團公司領(lǐng)導(dǎo)參加HSE培訓(xùn)企業(yè)安全總監(jiān)參加HSE培訓(xùn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加HSE培訓(xùn)企業(yè)處級干部參加HSE培訓(xùn)示例2：HSE管理理念及方法工具12定期參與HSE培訓(xùn),提升HSE管理和領(lǐng)導(dǎo)技能集團公司領(lǐng)導(dǎo)參加第 13 頁一、通用安全1、禁止在非吸煙區(qū)內(nèi)吸煙。2、禁止在工作期間和工作日午間飲酒。二、交通安全1、禁止酒后駕車。2、乘車時全程系好安全帶，不妨礙司機安全駕駛。3、駕駛期間，禁止使用手機等通訊工具。三、辦公室安全1、拒絕無關(guān)

7、人員進入辦公室。2、禁止在辦公室存放易燃易爆物品。3、乘坐自動扶梯、步行上下樓梯扶扶手。4、下班離開辦公室前，關(guān)閉電腦和飲水機等電器電源。四、企業(yè)現(xiàn)場安全1、嚴格遵守企業(yè)HSE規(guī)章制度。2、進入生產(chǎn)施工現(xiàn)場，主動接受安全教育，正確穿戴個人防護裝備?？偛繖C關(guān)干部安全行為準則示例3：HSE管理理念及方法工具13第 13 頁一、通用安全總部機關(guān)干部安全行為準則示例3：HS 各級管理者落實HSE責(zé)任的基本要求； 各級管理者履行領(lǐng)導(dǎo)承諾的有效載體； 通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭引領(lǐng)全員參與HSE管理； 通過領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)深入推進安全文化建設(shè)。持續(xù)提升企業(yè)HSE業(yè)績和基層現(xiàn)場HSE管理水平 （4）有感領(lǐng)導(dǎo)的作用HSE管理理念及

8、方法工具14 各級管理者落實HSE責(zé)任的基本要求；持續(xù)提升企業(yè)HSE業(yè)第 15 頁 （1）涵義：落實各項工作的負責(zé)人對各自承擔(dān)工作的HSE管理職責(zé)，做到“誰主管誰負責(zé)、誰組織誰負責(zé)、誰執(zhí)行誰負責(zé)”，具體表現(xiàn)如下： 對HSE管理全面負責(zé)直線責(zé)任各級主要負責(zé)人各級機關(guān)職能部門 對本部門分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的HSE工作負直線責(zé)任分管領(lǐng)導(dǎo) 對分管工作范圍內(nèi)的HSE管理工作直接負責(zé)各級安全管理部門 對本單位HSE工作負綜合管理和監(jiān)督責(zé)任2、直線責(zé)任HSE管理理念及方法工具15第 15 頁 （1）涵義：落實各項工作的負責(zé)人對各自承擔(dān)工第 16 頁 改進完善各職能部門和管理崗位的HSE內(nèi)涵職責(zé)； 職能部門人員制

9、定實施個人安全行動計劃； 職能部門領(lǐng)導(dǎo)參與行為安全審核； 各級管理者對其直接下屬進行HSE培訓(xùn)。（2）如何落實直線責(zé)任將HSE管理融入到生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)管理流程中，真正做到“管工作管安全、管業(yè)務(wù)管安全”HSE管理理念及方法工具16第 16 頁 改進完善各職能部門和管理崗位的HSE內(nèi)涵職責(zé)；1、生產(chǎn)管理部門在負責(zé)組織實施公司的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，協(xié)調(diào)、督導(dǎo)日常生產(chǎn)管理的同時，還負責(zé)在生產(chǎn)運行中的HSE管理，如識別和控制生產(chǎn)工藝變更、生產(chǎn)工期等方面對HSE管理工作帶來的風(fēng)險；示例1：改進完善職能部門的HSE職責(zé)2、設(shè)備管理部門在負責(zé)組織實施公司各類生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的驗收、安裝，編制維護保養(yǎng)規(guī)程，培訓(xùn)專兼職培訓(xùn)師

10、的同時，還負責(zé)設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施的完好性、設(shè)備啟用前安全檢查，以及鍋爐等特種設(shè)備安全管理等工作。HSE管理理念及方法工具171、生產(chǎn)管理部門在負責(zé)組織實施公司的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，協(xié)調(diào)、督導(dǎo)示例2：川慶鉆探HSE制度制修訂分配表HSE管理理念及方法工具18示例2：川慶鉆探HSE制度制修訂分配表HSE管理理念及方法工 各級職能部門均需結(jié)合具體管理工作明晰自身HSE職責(zé)； 管理者通過逐級下達目標指標實現(xiàn)安全責(zé)任的有效傳遞； 通過逐級培訓(xùn)指導(dǎo)，提高職能部門人員的HSE管理能力， 促進HSE目標指標的實現(xiàn)； 通過過程管理和逐級考核，一級管理一級，實現(xiàn)一級為一 級負責(zé)。（3）落實直線責(zé)任的具體要求HSE管理理念及

11、方法工具19 各級職能部門均需結(jié)合具體管理工作明晰自身HSE職責(zé)；（3 屬地廣義上是指主要領(lǐng)導(dǎo)的管理范圍、副職領(lǐng)導(dǎo)的分管領(lǐng)域、職能部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)域、基層單位和員工的生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域。 屬地管理的重點是生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的每一個員工對自己屬地區(qū)域內(nèi)人員（包括自己、同事、承包商和訪客）的行為安全、設(shè)備設(shè)施的完好、作業(yè)過程的安全、工作環(huán)境的整潔負責(zé)。 3、屬地管理 （1）涵義HSE管理理念及方法工具20 屬地廣義上是指主要領(lǐng)導(dǎo)的管理范圍、副職領(lǐng)導(dǎo)的分 傳統(tǒng)的HSE管理靠 “警察抓小偷”的方式，效果不明顯； HSE需要全員參與，HSE職責(zé)必須明確，必須落實到全員，尤其是基層的員工。員工的主動參與是HSE管理成敗的

12、關(guān)鍵； 屬地管理是落實安全職責(zé)的有效方法，使員工從被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃勇男蠬SE職責(zé)，是傳統(tǒng)崗位責(zé)任制的繼承和延伸； 實施屬地管理，可以樹立員工“安全是我的責(zé)任” 的意識，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，真正提高員工HSE執(zhí)行力。 （2）為什么要實施屬地管理HSE管理理念及方法工具21 傳統(tǒng)的HSE管理靠 “警察抓小偷”的方式，效果不明顯； 劃分屬地范圍； 明確屬地主管； 落實屬地管理職責(zé)。 （3）如何落實屬地管理HSE管理理念及方法工具22 劃分屬地范圍； （3）如何落實屬地管理HSE管理理念及方法1）劃分屬地范圍 屬地的劃分主要以工作區(qū)域為主，以崗位為依據(jù)，把工作區(qū)域、設(shè)備設(shè)施及工器

13、具細劃到每一個人身上。舉例： 對操作人員來說，他的屬地是他的崗位區(qū)域； 對維修人員來說，他的屬地是他的維修工作區(qū)域； 對辦公室人員來說，他的屬地是他的辦公區(qū)域。第 23 頁HSE管理理念及方法工具1）劃分屬地范圍 屬地的劃分主要以工作區(qū)域為主，以2）明確屬地主管 各單位應(yīng)將對所轄區(qū)域的管理落實到具體的責(zé)任人，做到公司所屬的每一片區(qū)域、每一個設(shè)備（設(shè)施）、每個工（器）具、每一塊綠地、閑置地等在任何時間均有人負責(zé)管理，可在基層現(xiàn)場設(shè)立標示牌，標明屬地主管和管理職責(zé)。屬地標示牌屬地管理卡屬地管理責(zé)任牌第 24 頁HSE管理理念及方法工具2）明確屬地主管 各單位應(yīng)將對所轄區(qū)域的管理落實到3）落實屬地管

14、理職責(zé) 1、管理所轄區(qū)域保證其自身及在區(qū)域內(nèi)的工作人員、承包商、訪客的安全； 2、對本區(qū)域的作業(yè)活動或者過程實施監(jiān)護，確保安全措施和安全管理規(guī)定的落實； 3、對管轄區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進行巡檢，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時進行應(yīng)對處理并報告上一級主管； 4、對屬地區(qū)域進行清潔和整理，保持環(huán)境整潔。第 25 頁HSE管理理念及方法工具3）落實屬地管理職責(zé) 1、管理所轄區(qū)域保證其自身及在對進入屬地區(qū)域所有人員的安全負責(zé)外來人員工作人員HSE管理理念及方法工具26對進入屬地區(qū)域所有人員的安全負責(zé)外來人員工作人員HSE管理理對屬地區(qū)域內(nèi)設(shè)備設(shè)施的完好性負責(zé)第 27 頁安全設(shè)施工藝設(shè)備HSE管理理念及方法工具對屬地區(qū)域

15、內(nèi)設(shè)備設(shè)施的完好性負責(zé)第 27 頁安全設(shè)施工HSE對屬地區(qū)域內(nèi)作業(yè)活動的安全負責(zé)第 28 頁HSE管理理念及方法工具對屬地區(qū)域內(nèi)作業(yè)活動的安全負責(zé)第 28 頁HSE管理理念及方對屬地區(qū)域內(nèi)環(huán)境的整潔負責(zé)HSE管理理念及方法工具對屬地區(qū)域內(nèi)環(huán)境的整潔負責(zé)HSE管理理念及方法工具 通過實施屬地管理，做到“事事有人管，人人有專責(zé)”，確保HSE管理無空白。HSE管理理念及方法工具30 通過實施屬地管理，做到“事事有人管，人人有專責(zé)實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變第 31 頁推動有感領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部由“重視”向“重實”轉(zhuǎn)變推動直線責(zé)任職能部門由“參與者”向“責(zé)任者”轉(zhuǎn)變推動屬地管理基層員工由“崗位操作者”向“屬地管理者”轉(zhuǎn)變最

16、終促進“全員參與”向“全員負責(zé)”轉(zhuǎn)變確保安全生產(chǎn)責(zé)任制落實到位HSE管理理念及方法工具實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變第 31 頁推動有感領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部由“重視”向“重提 綱一、集團公司HSE管理理念二、HSE管理工具方法介紹HSE管理理念及方法工具32提 綱一、集團公司HSE管理理念HSE管理理念及方法工具1、安全經(jīng)驗分享2、個人安全行動計劃3、安全觀察與溝通4、作業(yè)許可5、基層HSE培訓(xùn)矩陣第 33 頁二、HSE管理工具方法介紹HSE管理理念及方法工具1、安全經(jīng)驗分享第 33 頁二、HSE管理工具方法介紹HSE一、安全經(jīng)驗分享 涵義: 將本人親身經(jīng)歷或所見、所聞的健康、安全、環(huán)保方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全

17、行為、實用常識等總結(jié)出來，在會議、培訓(xùn)班等集體活動前進行宣傳，從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣的一項活動。第 34 頁HSE管理理念及方法工具34一、安全經(jīng)驗分享 涵義: 將本人親身經(jīng)歷或所見 時間：不宜過長，一般3-5分鐘。 內(nèi)容：健康、安全和環(huán)境知識不限；工作中的HSE 經(jīng)驗和生活中的HSE常識不限。 形式：可以直接口述，也可借助多媒體、圖片、照片 等形式講述。 人員：主持人、指定人員、或其他人員。 場所：人員集中地方，不限于各類HSE會議。 目的：通過分享，營造人人參與HSE管理的文化氛圍。安全經(jīng)驗分享的要求第 35 頁HSE管理理念及方法工具35 時間：不宜過長，一般3-5分鐘。安

18、全經(jīng)驗分享的要求第 351、安全經(jīng)驗分享不是一項任務(wù)；2、安全經(jīng)驗分享不要形式化；3、安全經(jīng)驗分享時應(yīng)考慮對象，分享的內(nèi)容應(yīng)有一定的針對性；4、安全經(jīng)驗分享不宜過多，每一項活動或者一個 時間單元一般進行一次即可； 5、重點是鼓勵基層員工將自己親身經(jīng)歷的未遂事件、隱患等通過進一步分析，轉(zhuǎn)化為安全經(jīng)驗分享的內(nèi)容。注HSE管理理念及方法工具361、安全經(jīng)驗分享不是一項任務(wù)；注HSE管理理念及方法工具36 涵義: 個人安全行動計劃是各級領(lǐng)導(dǎo)、管理者基于崗位職責(zé)，為完成自身HSE目標、指標，就關(guān)鍵的HSE任務(wù)、實施的頻次和完成時間所編制的書面方案或安排。二、個人安全行動計劃第 37 頁HSE管理理念及方

19、法工具 涵義: 個人安全行動計劃是各級領(lǐng)導(dǎo)、管理者基于 領(lǐng)導(dǎo)行為：上級輔導(dǎo)下級、培訓(xùn)直接下屬、行為安全審核；組織行為：推動HSE管理職責(zé)與生產(chǎn)經(jīng)營活動有機融合；個人行為：帶頭做到企業(yè)要求員工遵守的安全行為。 個人安全行動計劃的內(nèi)容 應(yīng)結(jié)合組織的HSE目標、指標和個人的崗位職責(zé)編制個人安全行動計劃，其基本內(nèi)容可分為三方面：第 38 頁HSE管理理念及方法工具 領(lǐng)導(dǎo)行為：上級輔導(dǎo)下級、培訓(xùn)直接下屬、行為安全審核； 1、個人安全行動計劃是領(lǐng)導(dǎo)干部落實有感領(lǐng)導(dǎo)的有效載體；2、個人安全行動計劃是領(lǐng)導(dǎo)參與HSE管理過程的行動指南；3、個人安全行動計劃是領(lǐng)導(dǎo)落實和踐行安全承諾的具體體現(xiàn)；4、個人安全行動計劃

20、是管理者與下屬就HSE過程管理和履職要求進行溝通的結(jié)果。注第 39 頁HSE管理理念及方法工具1、個人安全行動計劃是領(lǐng)導(dǎo)干部落實有感領(lǐng)導(dǎo)的有效載體；注第 個人安全行動計劃示例-總經(jīng)理行動價值和目的頻次2010年備注1參加安全領(lǐng)導(dǎo)力和安全文化建設(shè)研討班體現(xiàn)以身作則，推動安全文化建設(shè)進程每半年一次2督導(dǎo)直接下屬制定和實施個人安全行動計劃，并定期溝通。通過層級負責(zé)制，充分發(fā)揮各級管理人員的帶頭作用。每季度一次3深入工作場所進行行為安全審核體現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)，聽取基層對安全工作意見，發(fā)現(xiàn)企業(yè)需改進安全項。每月一次1、個人防護用品穿戴整齊2、提前做好審核計劃；3、與現(xiàn)場人員交流，分享對安全看法4帶頭推行安全經(jīng)

21、驗分享使安全經(jīng)驗分享成為公司安全教育的一種重要形式和安全文化的一個重要載體。至少每月一次1、身體力行2、要求下屬也這么做5列席事故（事件）分析會，審閱事故調(diào)查報告體現(xiàn)對安全的重視，透過事故了解企業(yè)安全管理的現(xiàn)狀。每半年一次6主持總部各職能處室管理職責(zé)歸口管理協(xié)調(diào)會進一步清晰安全責(zé)任、管理范圍每年至少一次第 40 頁HSE管理理念及方法工具個人安全行動計劃示例-總經(jīng)理行動價值和目的頻次2010年備目的和意義: 改變目前由管理人員進行的集中式、權(quán)威式、警察式的安全檢查 現(xiàn)狀； 在管理者和員工之間建立一種請教、咨詢、互動式的平等、雙向 溝通機制，是落實有感領(lǐng)導(dǎo)的載體，真正體現(xiàn)“以人為本”； 根據(jù)統(tǒng)計

22、結(jié)果，建立一個以安全觀察和溝通分析統(tǒng)計結(jié)果為基礎(chǔ) 的安全生產(chǎn)預(yù)警系統(tǒng)。三、安全觀察與溝通涵義: 針對各級管理者如何到基層與作業(yè)人員就作業(yè)行為、環(huán)境、規(guī)程、工器具等方面安全事項進行探討、交流而建立了一套實施程序和方法。第 41 頁HSE管理理念及方法工具41目的和意義:三、安全觀察與溝通涵義: 針對各級管理者如何到基 檢查 vs 觀察與溝通 對象： 物(狀態(tài)) 人員(行為)方式： 被動 互動內(nèi)容： 負面 正面+負面范圍： 全面 局部心態(tài)： 挑錯 反思安全觀察與溝通和傳統(tǒng)檢查方式的不同第 42 頁HSE管理理念及方法工具42 檢查 vs 觀察與溝通 對象： 安全觀察和溝通的六個步驟1、觀察2. 表

23、揚3. 討論4. 溝通5. 啟發(fā)6、感謝第 43 頁HSE管理理念及方法工具43安全觀察和溝通的六個步驟1、觀察2. 表揚3. 討論4. 溝員工的反應(yīng)觀察到的人員的異常反應(yīng)正常的反應(yīng)調(diào)整個人防護裝備改變原來的位置重新安排工作停止工作接上地線或上鎖掛簽收起、不使用或改變正在使用的工具、設(shè)備員工位置可能被撞擊被夾住高處墜落絆倒或滑倒接觸極端溫度的物體觸電接觸、吸入或吞食有害物質(zhì)不合理的姿勢接觸轉(zhuǎn)動設(shè)備搬運負荷過重接觸振動設(shè)備其他個人防護裝備使用或未正確使用；是否完好未使或未正確使用眼睛和臉部耳部頭部手和手臂腿和腿部呼吸系統(tǒng)軀干其他工具和設(shè)備不適合該作業(yè)未正確使用工具和設(shè)備本身不安全其他作業(yè)規(guī)程沒有

24、建立不適用不可獲取員工不知道或不理解沒有遵照執(zhí)行其他人體工效學(xué)辦公室、操作和檢維修環(huán)境是否符合人體工效學(xué)原則重復(fù)的動作軀體位置姿勢工作場所工作區(qū)域設(shè)計工具和把手照明噪音其他工作環(huán)境作業(yè)區(qū)域是否整潔有序工作場所是否井然有序材料及工具的擺放是否適當其他安全觀察和溝通的七項內(nèi)容第 44 頁HSE管理理念及方法工具44員工的反應(yīng)員工位置個人防護裝備工具和設(shè)備作業(yè)規(guī)程人體工效學(xué)工四、作業(yè)許可 涵義: 對在生產(chǎn)或施工作業(yè)區(qū)域內(nèi)工作程序或操作規(guī)程未涵蓋到的非常規(guī)作業(yè)，事前開展作業(yè)危害辨識，提出作業(yè)申請，驗證作業(yè)安全措施，并最終獲得作業(yè)批準的一個過程。第 45 頁HSE管理理念及方法工具45四、作業(yè)許可 涵義

25、: 對在生產(chǎn)或施工作業(yè)區(qū)域內(nèi)常規(guī)作業(yè)非常規(guī)作業(yè)應(yīng)急處置作業(yè)管理操作規(guī)程 作業(yè)許可 應(yīng)急預(yù)案為什么要實施作業(yè)許可第 46 頁HSE管理理念及方法工具常規(guī)作業(yè)非常規(guī)作業(yè)應(yīng)急處置作業(yè)管理操作規(guī)程 作1、作業(yè)許可是一種落實直線責(zé)任和屬地管理的重要手段；2、作業(yè)許可是基于生產(chǎn)受控，并且貫穿作業(yè)活動全過程的風(fēng)險管理過程；3、誰負責(zé)簽批作業(yè)許可票證，誰負責(zé)組織作業(yè)風(fēng)險辨識和控制，包括書面審查和現(xiàn)場核查；4、施工作業(yè)人員應(yīng)參與作業(yè)風(fēng)險辨識和控制活動。注第 47 頁HSE管理理念及方法工具471、作業(yè)許可是一種落實直線責(zé)任和屬地管理的重要手段；注第 4作業(yè)許可管理流程不合格作業(yè)申請作業(yè)批準作業(yè)實施作業(yè)關(guān)閉作業(yè)準

26、備風(fēng)險評估安全措施批準作業(yè)作業(yè)核實作業(yè)結(jié)束書面審查現(xiàn)場核查實施作業(yè)恢復(fù)現(xiàn)場關(guān)閉作業(yè)安全交底不合格延期取消第 48 頁HSE管理理念及方法工具作業(yè)許可管理流程不合格作業(yè)申請作業(yè)批準作業(yè)實施不同層次人員的HSE培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該是不一樣的。領(lǐng)導(dǎo)層理念知識技能管理層理念知識技能基層員工理念知識技能第 49 頁五、基層HSE培訓(xùn)矩陣HSE管理理念及方法工具不同層次人員的HSE培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該是不一樣的。領(lǐng)導(dǎo)層理念知識技1、直線領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)下屬員工培訓(xùn)需求的識別與評估，并根據(jù)崗位變化及時編制和更新培訓(xùn)矩陣；2、基層單位的培訓(xùn)矩陣應(yīng)涵蓋所有崗位，內(nèi)容應(yīng)該全面，包括操作規(guī)程、HSE知識等；3、圍繞培訓(xùn)矩陣，要開發(fā)課件、培

27、養(yǎng)兼職培訓(xùn)師，并按照規(guī)定的周期和方式開展培訓(xùn)。1、建立HSE培訓(xùn)矩陣第 50 頁涵義：將HSE培訓(xùn)需求與有關(guān)崗位列入同一個表中，以明確說明各崗位需要接受的HSE方面的培訓(xùn)內(nèi)容、 培訓(xùn)周期、掌握程度、培訓(xùn)方式等，這樣的表稱為HSE培訓(xùn)矩陣。 要求：HSE管理理念及方法工具1、直線領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)下屬員工培訓(xùn)需求的識別與評估，并根據(jù)崗位變化基層HSE培訓(xùn)矩陣-采油工編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)課時培訓(xùn)周期培訓(xùn)方式培訓(xùn)效果培訓(xùn)師資1HSE基本知識1.1HSE職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任0.5一年課堂或會議掌握班長或安全員1.2原油安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.3天然氣安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.

28、4應(yīng)急逃生知識0.5一年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員1.52崗位HSE基本操作技能2.1抽油機運行、維護、調(diào)整2.1.1抽油機啟停0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.2抽油機換皮帶0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.3抽油機保養(yǎng)（加注潤滑油、緊固螺絲）0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.43生產(chǎn)受控管理流程3.1作業(yè)許可0.5三年課堂+現(xiàn)場了解班長或安全員3.2工作前安全分析0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員3.34HSE理念4.1直線責(zé)任0.25三年課堂或會議了解班長或安全員4.2屬地管理0.5三年課堂或會議掌握班長或安全員4.3第 51 頁HSE管理理念及方法工具基

29、層HSE培訓(xùn)矩陣-采油工編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)課時培訓(xùn)周期培基層HSE培訓(xùn)矩陣-司 鉆編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)課時培訓(xùn)周期培訓(xùn)方式培訓(xùn)效果培訓(xùn)師資1HSE基本知識1.1HSE職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任0.5一年課堂或會議掌握班長或安全員1.2原油安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.3天然氣安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.4應(yīng)急逃生知識0.5一年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員1.52崗位HSE基本操作技能2.1起下作業(yè)2.1.1起下抽油桿1三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.2起下鉆具1三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.3起下井下工具1三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.43生產(chǎn)受控管理流

30、程3.1作業(yè)許可0.5三年課堂+現(xiàn)場了解班長或安全員3.2工作前安全分析0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員3.34HSE理念4.1直線責(zé)任0.25三年課堂或會議了解班長或安全員4.2屬地管理0.5三年課堂或會議掌握班長或安全員4.3第 52 頁HSE管理理念及方法工具基層HSE培訓(xùn)矩陣-司 鉆編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)課時培訓(xùn)周基層HSE培訓(xùn)矩陣-油氣處理站鍋爐崗編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)課時培訓(xùn)周期培訓(xùn)方式培訓(xùn)效果培訓(xùn)師資1HSE基本知識1.1HSE職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任0.5一年課堂或會議掌握崗長或安全員1.2原油安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.3天然氣安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1

31、.4應(yīng)急逃生知識0.5一年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員1.52崗位HSE基本操作技能2.1加熱爐運行、維護、修理2.1.1加熱爐運行檢查0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握崗長或技術(shù)員2.1.2加熱爐安全閥安裝、維護、試壓0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握崗長或技術(shù)員2.1.3加熱爐壓力表安裝、維護0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握崗長或技術(shù)員2.1.43生產(chǎn)受控管理流程3.1作業(yè)許可0.5三年課堂+現(xiàn)場了解崗長或安全員3.2工作前安全分析0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員3.34HSE理念4.1直線責(zé)任0.25三年課堂或會議了解崗長或安全員4.2屬地管理0.5三年課堂或會議掌握崗長或安全員4.3第 53 頁HSE管理理念及方法工具基層HSE培訓(xùn)矩陣-油氣處理站鍋爐崗編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)課時培基層HSE培訓(xùn)矩陣-采油隊井組班長編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)課時培訓(xùn)周期培訓(xùn)方式培訓(xùn)效果培訓(xùn)師資1HSE基本知識1.1HSE職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任0.5一年課堂或會議掌握隊長或隊安全員1.2原油安全常識0.25三年課堂掌握隊長或隊安全員1.3天然氣安全常識0.25三年課堂掌握隊長或隊安全員1.4應(yīng)急逃生知識0.5一年課堂+現(xiàn)場掌握隊長或隊安全員1.52崗位HSE基本操作技能2.1采油樹維護、修理2.1.1采油樹更換壓