中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)市公開課獲獎?wù)n件

1、中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)答辯人：韓瑗鞠指導(dǎo)老師：xxx第1頁第1頁 當(dāng)網(wǎng)絡(luò)悄悄走進(jìn)人們身邊時候，人們對網(wǎng)絡(luò)作用結(jié)識似乎還是模糊不清。作為中學(xué)生，我們上網(wǎng)機(jī)會諸多,互聯(lián)網(wǎng)向我們展示了各類知識結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)為我們提供了大量信息，又給我們提供了一個接觸社會個性化和國際化空間，給了我們一個展示本身能力大舞臺,因此我們對于知識選擇靈活性大大增長，學(xué)習(xí)積極性也大大提升，學(xué)習(xí)內(nèi)容自然大大超出了狹隘書本范圍，這對于學(xué)生能力提升應(yīng)是大有裨益。第2頁第2頁 網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)無疑為推進(jìn)素質(zhì)教育提供了一塊綠洲.但部分中學(xué)生上網(wǎng)更多是為了消遣和娛樂，因為網(wǎng)絡(luò)-這個完全虛擬世界是他們放松自己最正確場合。同時可能正基于這一點，家長和師長才會對中學(xué)

2、生上網(wǎng)出現(xiàn)不同程度抵制，因為他們認(rèn)為網(wǎng)上娛樂分散了我們過多精力，會對學(xué)業(yè)造成影響；更為主要是，他們膽怯網(wǎng)絡(luò)上不良信息對我們身心不利。實際上也確實在中學(xué)生中,出現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”等一系列網(wǎng)絡(luò)帶來負(fù)面影響。第3頁第3頁 終歸如何看待中學(xué)生上網(wǎng)之事?眾說紛紜,既不能視之如洪水猛獸，也不會因一些負(fù)面影響而因噎廢食。應(yīng)當(dāng)正確指導(dǎo)和幫助中學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)資源。第4頁第4頁網(wǎng)絡(luò)是一個信息集合，有精髓也有垃圾。作為中學(xué)生，他們上網(wǎng)機(jī)會諸多，網(wǎng)絡(luò)為他們提供了大量信息，又給他們提供了一個接觸社會個性化空間，給了他們一個展示本身能力大舞臺，因此他們對于知識選擇靈活性大大增長，學(xué)習(xí)積極性也大大提升，學(xué)習(xí)內(nèi)容自然超出了

3、書本范圍，這對于學(xué)生能力提升應(yīng)是有益。因此，對中學(xué)生上網(wǎng)宜疏不宜堵，家長與學(xué)校要互相配合，正確引導(dǎo)學(xué)生，家長、學(xué)校及社會有必要采用行動，擔(dān)負(fù)起輔導(dǎo)中學(xué)生健康上網(wǎng)責(zé)任。1家長正確引導(dǎo)2學(xué)生自我控制3加強(qiáng)網(wǎng)吧管理第5頁第5頁 在新興網(wǎng)絡(luò)面前，多數(shù)家長所采用教育方式還仍然是老式“打壓模式”，通常忽略與孩子們在思想、情感上溝通交流。由于網(wǎng)絡(luò)沒有約束，孩子們很容易沉迷進(jìn)去而不能自拔。許多父母在學(xué)生上網(wǎng)這一問題上，對孩子進(jìn)行“追堵打壓”，不如順應(yīng)時代潮流，接受適應(yīng)當(dāng)代社會新價值觀念，更新知識，首先就應(yīng)知道上網(wǎng)，才干幫助學(xué)生健康上網(wǎng)。 第6頁第6頁 即使網(wǎng)絡(luò)上有許多中學(xué)生愛慕事情，但學(xué)生本身應(yīng)當(dāng)把握好主次，

4、知道該干什么，不該干什么。中學(xué)時期我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，上網(wǎng)應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)輔助工具，玩游戲等娛樂行為只可當(dāng)作學(xué)習(xí)之外放松手段，不可作為一天之中主要事情。更不可因要上網(wǎng)而去泡吧。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我控制，把心思放到學(xué)習(xí)上。第7頁第7頁 當(dāng)前社會“黑網(wǎng)吧”眾多，學(xué)生在上學(xué)時間上網(wǎng)，他們不聞不問；學(xué)生在網(wǎng)吧過夜，他們置之不理。有些網(wǎng)吧甚至提供吃、住一條龍服務(wù)，容留學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。諸多學(xué)生因此習(xí)認(rèn)為常，最后造成學(xué)生學(xué)習(xí)下降、離家出走等事件發(fā)生。公安、文化、行政執(zhí)法等部門要加強(qiáng)對網(wǎng)吧監(jiān)管力度，對容留未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧要加以重罰。 第8頁第8頁中學(xué)生上網(wǎng)條件 調(diào)查中學(xué)生中100%同窗家中配備了電腦其中96%還

5、擁有上網(wǎng)功效，當(dāng)中78%同窗上網(wǎng)方式是寬帶，這闡明了人們生活水平正在不斷提升，電腦逐步成為家庭生活必要設(shè)備，而其中許多家庭已經(jīng)將電腦作為人們生活辦公必不可少設(shè)備之一。 其中有6%同窗網(wǎng)絡(luò)知識從學(xué)校取得，15%是從同窗那取得，而79%都是自學(xué)。這闡明如今學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識不難，大部分同窗都能掌握一定網(wǎng)絡(luò)知識。 上網(wǎng)地點：4%同窗主要上網(wǎng)地點是在學(xué)校，數(shù)量少，這是由于學(xué)校能力有限，還不能做到讓學(xué)生能夠在校自由上網(wǎng)。70%同窗在家中上網(wǎng)，學(xué)生們大多認(rèn)為在家里上網(wǎng)以便、安全，并且家里又申請了寬帶，不用浪費，又不用自己掏錢，很劃算。但仍有22%同窗在網(wǎng)吧上網(wǎng)，近年來網(wǎng)吧不斷增多，價格不斷減少，使得20%以上學(xué)

6、生泡在網(wǎng)吧，由于絕大部分同窗未成年，以致于黑網(wǎng)吧生意興隆，因此安全得不到保障，損害中學(xué)生人生安全，甚至奪走了他們珍貴生命。第9頁第9頁上網(wǎng)時間 中學(xué)生網(wǎng)齡：調(diào)查顯示，5%學(xué)生為1年下列，8%學(xué)生為1年左右，22%學(xué)生為12年，而65%學(xué)生則是2年以上。這表明大部分中學(xué)生已有相稱多上網(wǎng)經(jīng)歷，上網(wǎng)已成為中學(xué)生普遍行為。 另外，調(diào)查結(jié)果顯示，中學(xué)生平均每次上網(wǎng)時間中，12小時占32%，23小時占39%，34小時占17%，45小時占8%，5小時以上占4%。即使大部分同窗由于高中課程繁忙，上網(wǎng)時間在13小時，但仍有小部分同窗上網(wǎng)時間在4小時以上，也就是說有一成多學(xué)生出現(xiàn)沉溺網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象。青少年自制力、理性發(fā)

7、展都尚未達(dá)到成人狀態(tài)，因此很難控制自己，容易造成網(wǎng)癮問題出現(xiàn)。即使大多數(shù)同窗表示能夠控制好上網(wǎng)時間，但仍需要家長監(jiān)督、管理與從旁幫助。第10頁第10頁家長對孩子上網(wǎng)態(tài)度 調(diào)查結(jié)果顯示，有11%學(xué)生家長不支持孩子上網(wǎng)，70%家長有條件地支持，19%家長完全支持。其中，不支持孩子上網(wǎng)也許是造成中學(xué)生泡吧原因，而完全支持上網(wǎng)則容易使中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。因此，過激態(tài)度都是不好。第11頁第11頁上網(wǎng)內(nèi)容 中學(xué)生上網(wǎng)主要目的是查資料、玩游戲以及聊天，其中查信息占73%，玩游戲占75%聊天占63%。游戲?qū)χ橇σ约胺磻?yīng)能力培養(yǎng)是有很大好處，但是如今游戲逼真與刺激，非常容易讓人沉迷而欲罷不能，這就會影響正常工作學(xué)習(xí)

8、。聊天，主要是與同窗朋友交流。也有些同窗與不結(jié)識網(wǎng)友聊天，這容易使中學(xué)生受騙，但調(diào)查結(jié)果顯示，4%同窗信任網(wǎng)友，有44%同窗不信任網(wǎng)友，有45%同窗部分信任，有7%同窗說沒網(wǎng)友。即使大部分同窗都有一定警戒心，但最好還是不要與不結(jié)識人聊天。 查資料，這當(dāng)然是比較積極一個人，能夠比較好利用網(wǎng)絡(luò)資源，為自己服務(wù)大量網(wǎng)絡(luò)信息，為上網(wǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了豐富資料，開拓了他們眼界，大大豐富了他們課余生活。這也不排除一些不良信息，由于網(wǎng)絡(luò)也是色情、暴力等文化垃圾生存和傳播土壤。有諸多信息是沒有加工篩選原始信息，良莠不齊。中學(xué)生思想道德觀念還沒有成熟，大量接受這類信息，必定會影響中學(xué)生思想道德觀念趨向 另外，據(jù)調(diào)

9、查顯示，上網(wǎng)中學(xué)生當(dāng)中，有大部分同窗訪問或碰到過色情網(wǎng)站。而其中，碰到過色情網(wǎng)站時，有75%同窗是“不看，跳到別網(wǎng)站”，25%同窗是“大略看幾眼”，這表明，大部分同窗仍有一定自制力與分辨能力。但仍不避免小部分同窗著迷與這些網(wǎng)站。我國涉嫌性犯罪未成年人幾乎所有觀看到淫穢影碟或訪問過色情網(wǎng)站，青少年犯罪手段也大多來自網(wǎng)絡(luò)。第12頁第12頁上網(wǎng)影響 調(diào)查結(jié)果顯示，大部分同窗認(rèn)為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)無影響，只有小部分同窗選擇了“注意力不集中”“常想起上網(wǎng)時畫面” “精神恍惚”。從結(jié)果看來，大部分同窗能處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)輕重關(guān)系，但小部分同窗則有點沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象。第13頁第13頁瀏覽內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果顯示，78%同窗喜歡

10、瀏覽游戲、視頻類網(wǎng)站，55%同窗喜歡瀏覽新聞八卦類網(wǎng)站，而瀏覽文學(xué)教育類同窗卻只有12%。即使游戲、視頻類網(wǎng)站與新聞八卦類網(wǎng)站沒什么不好，但網(wǎng)絡(luò)資源為上網(wǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了豐富資料，同窗們應(yīng)當(dāng)好好利用，增長見識。 第14頁第14頁課題小結(jié) 網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)中學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，這將是社會發(fā)展一個必定趨勢?，F(xiàn)在我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理水平還沒有達(dá)到一個相稱高程度，網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式還沒有形成一個比較成熟體系，對我們中學(xué)生有利也有弊?？傊诰W(wǎng)絡(luò)這個大千世界里，中學(xué)生要做到“出污泥而不染”，需要社會、家庭、學(xué)校幾種方面共同努力，更需要中學(xué)生加強(qiáng)本身修養(yǎng)，不斷提升自己判別能力，只有這樣才干做到“近朱者赤，近墨者未必黑”。 第15頁第15頁研究心得 通過這次研究活動，我們懂得了應(yīng)當(dāng)如何正確憑借事實，從具體感性材料中總結(jié)經(jīng)驗，提取出具有用理論。以小組討論為主研究方式使我們表達(dá)自