七年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文知識(shí)積累”教材梳理課件

1、“語(yǔ)文知識(shí)積累”復(fù)習(xí)備考方案第二講 七年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文知識(shí)積累”教材梳理一、讀準(zhǔn)字音1.單音字。（給彩色字注音）熾痛( ) 嗥鳴( ) 讕語(yǔ)( )亙古( ) 田壟( ) 污穢( ) 籌劃( ) 彷徨( ) 赫然( ) 彌高( ) 躊躇( ) 磐石( ) 潺潺( ) 鳧水( ) 蘊(yùn)藻( ) 旺相( ) 驀然( ) 亢奮( ) 晦暗( ) 冗雜( ) 吞噬( ) 羸弱( ) 告罄( ) 蟲(chóng)豸( ) 確鑿( ) 菜畦( )桑椹( ) 油蛉( ) 斑蝥( ) 秕谷( ) 蟬蛻( ) 盔甲( ) 錫箔( ) 驪歌( ) 木屐( ) 哽住( ) 字詞積累zoshnlngmobtukubljgngchholn

2、gnlnghuchupnghmchpnchnfzoxingmknghurngshliqngzh一、讀準(zhǔn)字音1.單音字。（給彩色字注音）蒼穹( ) 悲愴( )甜膩( ) 抽搐( ) 剽悍( ) 庇蔭( ) 遒勁( ) 獷野( )勸誘( ) 水門(mén)汀( ) 人跡罕至( ) 兀兀窮年( ) 迥乎不同( ) 戛然而止( ) 卷土重來(lái)( ) 養(yǎng)精蓄銳( ) 叱咤風(fēng)云( ) 憂心忡忡( ) 孜孜不倦( ) 秩序井然( ) 怏怏不樂(lè)( ) 驚心動(dòng)魄( ) 砭骨( ) 崔巍( ) 顰蹙( ) 粲然( )毋寧( ) 輻射( ) 污澀( ) 悲楚( ) 慫恿( ) 悵然( ) 蜷伏( ) 逞能( ) 字詞積累bin

3、wic cnfwschsngchngqunchngqingchungnchpiobqigungyutnghnwjingjijunruzhchngzzhyngp重荷( ) 荷葉( ) 相同( ) 相貌( ) 歸省( ) 省會(huì)( ) 鮮為人知( ) 新鮮( ) 參差不齊( ) 差不多( ) 出差( ) 差別( ) 一、讀準(zhǔn)字音2.多音字。（給彩色字注音）氣沖斗牛( ) 戰(zhàn)斗( ) 渾身解數(shù)( )押解( ) 解放( ) 宿舍( ) 星宿( ) 一宿( ) 字詞積累hhxingxingxngshengxinxinduduxijijisxixicchchich二、識(shí)記字形1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。q禱 ( )

4、 瘡y ( ) 崎q ( ) 仰m ( ) 獨(dú)ci ( ) yu揚(yáng) ( ) m散 ( ) b擊 ( ) 深su ( ) cun掇 ( ) j絆 ( ) 燒zhu ( ) 朱sh ( ) 靜m ( ) 無(wú)yn ( ) 銷(xiāo)sh ( ) xin熟 ( ) 溝h ( ) 輕ji ( ) 珊h ( ) 叮zh ( ) 花p ( ) shn笑 ( ) 忌d ( ) shn間 ( ) 幽j ( ) 澎pi ( ) 字詞積累捷瑚囑圃訕妒瞬寂湃祈痍嶇慕裁悠彌搏邃攛羈灼砂穆垠蝕嫻壑二、識(shí)記字形2.用“_”畫(huà)出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正。鋒芒必露 ( ) 婦儒皆知 ( )鞠躬盡萃 ( )潛心慣注 ( )義憤填鷹 ( )

5、尋歡做樂(lè) ( )忘胡所以 ( )變換多姿 ( )死的其所 ( )一拍既合 ( )忘下斷語(yǔ) ( )眼花瞭亂 ( )相得益章 ( )大砌大悟 ( )語(yǔ)無(wú)論次 ( )進(jìn)退淮谷 ( )阻仰 ( ) 怪延 ( ) 搏學(xué) ( ) 狂斕 ( ) 慎視 ( ) 觀贍 ( ) 闊棹 ( ) 真締 ( ) 人聲頂沸 ( ) 字詞積累_ 抑_ 誕_ 博_ 瀾_ 嗔_ 瞻_ 綽_ 諦_ 鼎_ 畢_ 孺_ 瘁_ 貫_ 膺_(dá) 作_ 乎_ 幻_ 得_ 即_ 妄_ 繚_ 彰_ 徹_ 倫_ 維從百草園到三味書(shū)屋選自_，作者是_，本冊(cè)課本中我們還學(xué)習(xí)了他的_一文。爸爸的花兒落了節(jié)選自_，作者是_，臺(tái)灣作家。假如生活欺騙了你的作者

6、是_，俄國(guó)詩(shī)人，被譽(yù)為“_”。福樓拜家的星期天的作者是_，_國(guó)作家，被稱(chēng)為_(kāi)，代表作有項(xiàng)鏈羊脂球等。竹影的作者是_，原名_，浙江崇德人，現(xiàn)代畫(huà)家、散文家。朝花夕拾魯迅社戲城南舊事林海音普希金俄國(guó)文學(xué)之父莫泊桑法短篇小說(shuō)巨匠豐子愷豐潤(rùn)文學(xué)常識(shí)閱讀與著名積累文言文知識(shí)累積傷仲永1.文學(xué)常識(shí)本文作者_(dá) ，字_，號(hào)_ ，人稱(chēng)_。北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。2.重點(diǎn)詞語(yǔ)（1）世隸耕：（2）未嘗識(shí)書(shū)具：（3）其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意：（4）日扳仲永環(huán)謁于邑人：（5）不能稱(chēng)前時(shí)之聞：（6）泯然眾人矣：（7）受之天也：王安石介甫半山半山居士屬于曾經(jīng)聚，團(tuán)結(jié)四處拜訪相當(dāng)消失承受傷仲永3.通假字日扳仲

7、永環(huán)謁于邑人：“_”通“_”，_4.一詞多義（1）自: 并自為其名： 自是指物作詩(shī)立就：（2）聞: 余聞之也久： 不能稱(chēng)前時(shí)之聞：（3）賢: 賢于材人遠(yuǎn)矣： 如此其賢也：（4）然: 父利其然也： 泯然眾人矣：扳攀牽，引自己從聽(tīng)說(shuō)名聲勝過(guò)，超過(guò)有才能這樣的樣子文言文知識(shí)累積傷仲永（5）于: 于舅家見(jiàn)之： 賢于材人遠(yuǎn)矣： 則其受于人者不至也:（6）之: 忽啼求之: 不能稱(chēng)前時(shí)之聞: 卒之為眾人:5.詞類(lèi)活用（1）傷仲永：（2）父異焉：（3）邑人奇之：（4）稍稍賓客其父：（5）父利其然也：介詞，在介詞，表比較，相當(dāng)于“比”介詞，從代詞，它，指書(shū)具助詞，的語(yǔ)氣助詞，不譯形容詞的意動(dòng)用法，衰傷、嘆惜形容

8、詞的意動(dòng)用法，對(duì)感到詫異形容詞的意動(dòng)用法，對(duì)感到驚奇名詞的意動(dòng)用法，以賓客之禮相待名詞的意動(dòng)用法，認(rèn)為有利可圖文言文知識(shí)累積傷仲永（6）泯然眾人矣古義： 今義：許多人；大家7.翻譯句子（1）仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。（2）父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。（3）卒之為眾人，則其受于人者不至也。（4）今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？常人仲永長(zhǎng)到五歲時(shí)，不曾認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)工具。忽然有一天仲永哭著索要這些東西。他的父親對(duì)此感到詫異，就向鄰居那里把那些東西借來(lái)給他。仲永立刻寫(xiě)下了四句，并自己題上自己的名字。（他）最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天的教育。那么，現(xiàn)在

9、那些本來(lái)就不天生聰明，本來(lái)就是平凡的人，又不接受后天的教育，難道成為普通人就為止了嗎？文言文知識(shí)累積木蘭詩(shī)1.文學(xué)常識(shí)本文是我國(guó)南北朝時(shí)北方的一首_。選自_代_編的_。2.重點(diǎn)詞語(yǔ)（1）惟聞女嘆息：（2）問(wèn)女何所憶：（3）軍書(shū)十二卷：（4）旦辭爺娘去：（5）萬(wàn)里赴戎機(jī)：（6）關(guān)山度若飛：（7）木蘭不用尚書(shū)郎：（8）著我舊時(shí)裳：樂(lè)府民歌宋郭茂倩樂(lè)府詩(shī)集只思念早晨征兵的名冊(cè)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)不愿做穿文言文知識(shí)累積木蘭詩(shī)（2）卷卷有爺名古義： 今義：祖父（3）但聞黃河流水鳴濺濺古義： 今義：轉(zhuǎn)折連詞（4）賞賜百千強(qiáng)古義： 今義：強(qiáng)大（5）出郭相扶將古義： 今義：姓氏（6）雌兔眼迷離古義： 今義：模糊而難以分辨清

10、楚（7）雙兔傍地走古義： 今義：步行；離開(kāi)父親只有余外城瞇著眼跑文言文知識(shí)累積木蘭詩(shī)7.翻譯句子（1）問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。（2）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（3）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（4）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？問(wèn)木蘭在想什么？問(wèn)木蘭在惦記什么？北方的寒氣傳送著打更的聲音，月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。將軍、壯士身經(jīng)百戰(zhàn)，有的為國(guó)而亡，有的凱旋而歸。雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著，所以容易分辨。雄雌兩兔一起并排著跑，怎能分辨哪個(gè)是雄兔，哪個(gè)是雌兔呢？文言文知識(shí)累積孫權(quán)勸學(xué)1.文學(xué)常識(shí)司馬光，字_， _政治家、史學(xué)家。資治通鑒是一部多卷本_體史書(shū)，共294卷

11、，歷時(shí)19年完成。主要以時(shí)間為綱，事件為目，從周威烈王二十三年（公元前403年）寫(xiě)起，到五代后周世宗顯德六年（公元959年）征淮南停筆，涵蓋16朝1362年的歷史。2.重點(diǎn)詞語(yǔ)（1）蒙辭以軍中多務(wù)：（2）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪：（3）但當(dāng)涉獵：（4）蒙乃始就學(xué)：（5）及魯肅過(guò)尋陽(yáng)：君實(shí)北宋編年事務(wù)研究粗略地閱讀于是，就到了的時(shí)候文言文知識(shí)累積孫權(quán)勸學(xué)3.通假字孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪：“_”通“_”，_4.一詞多義（1）當(dāng): 當(dāng)涂掌事： 但當(dāng)涉獵：（2）見(jiàn): 見(jiàn)往事耳： 大兄何見(jiàn)事之晚乎：5.古今異義（1）治經(jīng)為博士邪古義：今義：學(xué)位的最高一級(jí)邪耶語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“嗎”掌握應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該了解認(rèn)清當(dāng)時(shí)專(zhuān)掌經(jīng)

12、學(xué)傳授的學(xué)官文言文知識(shí)累積孫權(quán)勸學(xué)（2）見(jiàn)往事耳古義： 今義：過(guò)去的事（3）但當(dāng)涉獵古義： 今義：表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞（4）即更刮目相待古義： 今義：更加，越發(fā)（5）及魯肅過(guò)尋陽(yáng)古義： 今義：經(jīng)過(guò)6.翻譯句子（1）卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!歷史只重新到你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事，不可以不學(xué)習(xí)！文言文知識(shí)累積孫權(quán)勸學(xué)（2）蒙辭以軍中多務(wù)。（3）孤常讀書(shū)，自以為大有所益。（4）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！以你現(xiàn)在的軍事方面和政治方面的才能和謀略，不再是原來(lái)的那個(gè)吳縣的（沒(méi)有學(xué)識(shí)的）阿蒙了！我經(jīng)常讀書(shū)，自己認(rèn)為很有好處。呂蒙用軍中事務(wù)多（為借口）推辭。文言文知識(shí)累積口技（9）不能名其一處也：（10）奮袖出臂：（11）幾

13、欲先走：3.通假字滿坐寂然：“_”通“_”，_4.一詞多義（1）乳：婦撫兒乳： 兒含乳啼:（2）絕：以為妙絕： 群響畢絕：（3）指：手有百指： 不能指其一端：說(shuō)出揚(yáng)起、舉起幾乎坐座座位，這里指座位上的人，即賓客喂奶奶頭極動(dòng)詞，消失、盡手指指出文言文知識(shí)累積口技（4）妙：眾妙畢備： 以為妙絕：5.詞類(lèi)活用會(huì)賓客大宴：6.古今異義（1）兩股戰(zhàn)戰(zhàn)古義： 今義：屁股（2）雖人有百手古義： 今義：連詞，表轉(zhuǎn)折，雖然（3）稍稍正坐古義： 今義：稍微妙處奇妙名詞作動(dòng)詞，舉行宴會(huì)大腿連詞，表假設(shè)，即使?jié)u漸地，慢慢地文言文知識(shí)累積口技（4）微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。隱隱約約聽(tīng)到有老鼠活動(dòng)的聲音，碗

14、盆器皿傾斜翻倒的聲音，婦人在夢(mèng)中咳嗽的聲音。文言文知識(shí)累積短文兩篇1.文學(xué)常識(shí)夸父逐日選自山海經(jīng)海外北經(jīng)，山海經(jīng)是我國(guó)古代志怪古籍，現(xiàn)存18篇，本文是一篇神話。共工怒觸不周山選自淮南子集釋?；茨献佑置鸰，是西漢淮南王_及其門(mén)客集體撰寫(xiě)的一部著作。2.重點(diǎn)詞語(yǔ)（1）夸父逐日：（2）與日逐走：（3）入日：（4）北飲大澤：（5）共工怒觸不周山：（6）昔者：淮南鴻烈劉安追趕太陽(yáng)競(jìng)跑，賽跑追趕到太陽(yáng)落下的地方湖碰、撞從前文言文知識(shí)累積短文兩篇（7）地維絕：（8）故水潦塵埃歸焉：3.一詞多義為：化為鄧林： 共工與顓頊爭(zhēng)為帝：4.詞類(lèi)活用（1）北飲大澤：（2）道渴而死：5.古今異義（1）河、渭不足古義： 今

15、義：泛指河流斷積水動(dòng)詞，成為動(dòng)詞，做名詞作狀語(yǔ)，向北名詞作狀語(yǔ)，在路上黃河文言文知識(shí)累積短文兩篇（2）地維絕古義： 今義：連接；保持6.翻譯句子（1）渴，欲得飲，飲于河、渭。（2）棄其杖，化為鄧林。（3）天傾西北，故日月星辰移焉。（4）地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。繩子（夸父）感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水?？涓笒仐壦氖终龋氖终然闪颂伊帧Ｌ煜蛭鞅狈较騼A斜，所以日月、星辰都向西北方向移動(dòng)了。地向東南方向塌陷，所以江湖水泥沙都往東南方向匯集。文言文知識(shí)累積狼1.文學(xué)常識(shí)狼選自短篇小說(shuō)集_，作者_(dá)，字留仙，別號(hào)“柳泉居士”，_代人，著名小說(shuō)家、文學(xué)家。2.重點(diǎn)詞語(yǔ)（1）綴行甚遠(yuǎn)：（2）

16、一狼仍從：（3）兩狼之并驅(qū)如故：（4）屠大窘：（5）顧野有麥場(chǎng)：（6）場(chǎng)主積薪其中：（7）苫蔽成丘：（8）弛擔(dān)持刀：聊齋志異蒲松齡清連接，這里是緊跟的意思跟從舊、原來(lái)團(tuán)窘，處境危急回頭看，這里指往旁邊看堆積柴草覆蓋，遮蔽放松，這里指卸下文言文知識(shí)累積狼（9）眈眈相向：（10）目似瞑：（11）屠暴起：（12）狼亦黠矣：3.通假字止有剩骨：“_”通“_”4.一詞多義（1）前：狼不敢前： 其一犬坐于前：（2）意：意暇甚： 意將隧入以攻其后也：注視的樣子閉眼突然狡猾止只動(dòng)詞，上前方位名詞，前面名詞，神情、態(tài)度動(dòng)詞，企圖文言文知識(shí)累積狼（3）敵：恐前后受其敵： 蓋以誘敵：5.詞類(lèi)活用（1）一屠晚歸：（2

17、）其一犬坐于前：（3）一狼洞其中：（4）意將隧入以攻其后也：（5）止增笑耳：6.翻譯句子（1）兩狼之并驅(qū)如故。動(dòng)詞，脅迫、攻擊名詞，敵人動(dòng)詞作名詞，屠戶名詞作狀語(yǔ)，像狗一樣名詞作動(dòng)詞，打洞名詞作動(dòng)詞，指從柴草堆中打洞動(dòng)詞作名詞，笑料兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕（屠戶）。文言文知識(shí)累積狼（2）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（3）禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。禽獸的欺騙手段能有多少??？只是增加笑料罷了。（屠夫）才明白前面的狼假裝睡覺(jué)，原來(lái)是用來(lái)誘惑敵人的。文言文知識(shí)累積古詩(shī)文名句寫(xiě)默1.直接型默寫(xiě)（1）鳥(niǎo)向檐上飛，_。（2） _ ，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（3） _ ，思君不見(jiàn)下渝州。（4） _ ，散入春風(fēng)滿洛城。（5）

18、故園東望路漫漫， _ 。（6）正是江南好風(fēng)景， _ 。（7）蒼蒼竹林寺， _ 。（8） _ ，至今已覺(jué)不新鮮。（9）未至， _ 。棄其杖， _ 。（10）天傾西北， _ ；地不滿東南， _ 。云從窗里出獨(dú)坐幽篁里夜發(fā)清溪向三峽誰(shuí)家玉笛暗飛聲雙袖龍鐘淚不干落花時(shí)節(jié)又逢君杳杳鐘聲晚李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳道渴而死化為鄧林故日月星辰移焉故水潦塵埃歸焉古詩(shī)文名句寫(xiě)默2.理解型默寫(xiě)（1）吳均的山中雜詩(shī)中描寫(xiě)山峰環(huán)繞、竹木茂盛的詩(shī)句是：_（2）王維的竹里館中寫(xiě)夜靜人寂、明月相伴，抒發(fā)詩(shī)人寧?kù)o淡泊心情的語(yǔ)句是：_（3）李白的峨眉山月歌中表現(xiàn)月光柔柔、波光粼粼的詩(shī)句是：_（4）李白的春夜洛城聞笛中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的依戀

19、和思鄉(xiāng)之情的兩句是：_深林人不知，明月來(lái)相照。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。山月半輪秋，影入平羌江水流。峨眉古詩(shī)文名句寫(xiě)默2.理解型默寫(xiě)（5）岑參的逢入京使一詩(shī)中，寫(xiě)詩(shī)人由于行色忽忽，只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的兩句是：_（6）唐代詩(shī)人韋應(yīng)物的滁州西澗一詩(shī)中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧?kù)o之景致的詩(shī)句是：_（7）杜甫的江南逢李龜年一詩(shī)中，追憶往昔與李龜年的接觸，表達(dá)“開(kāi)元盛世”的無(wú)限眷戀的兩句是：_（8）劉長(zhǎng)卿的送靈澈上人一詩(shī)中，寫(xiě)靈澈辭別歸去，詩(shī)人佇立目送，依依不舍情景的兩句是：_馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。古