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1、九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3Teenageproblems主題寫(xiě)作三導(dǎo)學(xué)課件新版牛津版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3Teenageproblems主題寫(xiě)單元主題寫(xiě)作三話(huà) 題 分 析 本單元以“青少年問(wèn)題”為話(huà)題,學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的憂(yōu)慮、問(wèn)題并分析其產(chǎn)生的原因,向他人提供建議和幫助,進(jìn)一步提高英語(yǔ)交際能力。單元主題寫(xiě)作三話(huà) 題 分 析 本單元以“青少年問(wèn)典 型 例 題 假如你叫李明,是一名初三學(xué)生。班主任李老師想了解班上同學(xué)的狀況,以便有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。請(qǐng)根據(jù)下面的內(nèi)容,給李老師寫(xiě)一封信,說(shuō)明自己的困惑,并請(qǐng)老師給你提出一些建議。要點(diǎn)如下:?jiǎn)卧黝}寫(xiě)作三典 型 例 題單元主題寫(xiě)作三1作業(yè)多

2、,睡眠不足;缺乏體育運(yùn)動(dòng);同學(xué)間很少交流,時(shí)常 感到孤獨(dú).2在家父母不允許看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。3希望老師給出建議。注意:1. 詞數(shù):90詞左右;2內(nèi)容必須包括以上要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐字翻譯;3條理清楚,語(yǔ)句連貫。單元主題寫(xiě)作三1作業(yè)多,睡眠不足;缺乏體育運(yùn)動(dòng);同學(xué)間很少交流,時(shí)常單元單元主題寫(xiě)作三思 路 點(diǎn) 撥單元主題寫(xiě)作三思 路 點(diǎn) 撥素 材 積 累短語(yǔ):1擔(dān)心考試_2沒(méi)有朋友_3變胖_4有太多家庭作業(yè)_5熬夜_6考試得低分_7不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)_單元主題寫(xiě)作三worry about exams have no friendsget fathave too much homeworksta

3、y up lateget low marks in examsbe not good at sports素 材 積 累短語(yǔ):?jiǎn)卧黝}寫(xiě)作三worry about e8沒(méi)時(shí)間放松_9感到又困又累_10沒(méi)有親密的朋友談心_11沒(méi)時(shí)間從事自己的愛(ài)好_單元主題寫(xiě)作三have no time for ones hobbieshave no time to relaxfeel sleepy and tiredhave no close friends to chat with8沒(méi)時(shí)間放松_單元主題寫(xiě)作三句型:1I have a lot of problems.2I dont know how to dea

4、l with them. 3I really feel bad about that.4I dont know what I should do.5Could you offer me some advice/suggestions?6It will be of great value to me. I hope to hear from you.單元主題寫(xiě)作三句型:?jiǎn)卧黝}寫(xiě)作三高分模板Dear Mr Li, Im very happy to write to you. I have a lot of problems these days. I dont know how to deal

5、with them. I have too much homework to do every day. I often stay up late to finish my homework. So I dont get enough sleep and then feel tired the next day. I nearly have no time to take exercise. And I have little communication with my classmates. I feel lonely from time to time. When I come back

6、home from school, my parents dont allow me to watch TV, surf the Internet or listen to my favourite music. I really feel bad about that.單元主題寫(xiě)作三高分模板單元主題寫(xiě)作三 I dont know what I should do. Could you offer me some advice? It will be very valuable to me. I hope to hear from you. Best wishes.Yours,Li Ming單

7、元主題寫(xiě)作三 I dont know what I shou名師點(diǎn)評(píng) 本文結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,行文流暢。how to deal with, too much, stay up, from time to time, hear from等短語(yǔ)的準(zhǔn)確使用,使文章增色不少。并列句、賓語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句的合理使用也是文章的亮點(diǎn)。單元主題寫(xiě)作三名師點(diǎn)評(píng)單元主題寫(xiě)作三 假如你是Simon,請(qǐng)你寫(xiě)一封信給你的筆友John,告訴他你的問(wèn)題,并請(qǐng)他提供一些建議。90詞左右。內(nèi)容提示:1著迷于網(wǎng)上聊天;2經(jīng)常晚回家,不能按時(shí)交作業(yè);3父母和老師讓我放棄這個(gè)愛(ài)好,為此我有時(shí)感到有壓力;4希望給出一些建議

8、。單元主題寫(xiě)作三小 試 身 手 假如你是Simon,請(qǐng)你寫(xiě)一封信給你的筆友One possible version:Dear John, Im feeling stressed at the moment. I have lots of problems to tell you. First of all, Im crazy about chatting on the Internet and have spent lots of time on it. As a result, I usually get home late. And I dont have enough time to d

9、o my homework. Of course, I cant hand in my homework on time. Not only my parents but also my teachers tell me to give up this hobby. Because of this, I feel stressed and get angry from time to time.單元主題寫(xiě)作三One possible version:?jiǎn)卧黝}寫(xiě)作三 Should I stop chatting? What do you think of this problem? Please

10、 give me some advice.Yours,Simon單元主題寫(xiě)作三 Should I stop chatting? Wh編后語(yǔ) 常??梢?jiàn)到這樣的同學(xué),他們?cè)谙抡n前幾分鐘就開(kāi)始看表、收拾課本文具,下課鈴一響,就迫不及待地“逃離”教室。實(shí)際上,每節(jié)課剛下課時(shí)的幾分鐘是我們對(duì)上課內(nèi)容查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么,課后的“黃金時(shí)間”可以用來(lái)做什么呢? 一、釋疑難 對(duì)課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問(wèn)題,應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來(lái),下課時(shí),在老師還未離開(kāi)教室的時(shí)候,要主動(dòng)請(qǐng)老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開(kāi)教室,也可以向同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)消除疑難問(wèn)題。做到當(dāng)堂知識(shí),當(dāng)堂解決。 二、補(bǔ)筆記 上課時(shí),如果有些東西沒(méi)有記下來(lái),不要因?yàn)榈胗浿┝说墓P記而影響記下面的內(nèi)容,可以在筆記本上留下一定的空間。下課后,再?gòu)念^到尾閱讀一遍自己寫(xiě)的筆記,既可以起到復(fù)習(xí)的作用,又可以檢查筆記中的遺漏和錯(cuò)誤。遺漏之處要補(bǔ)全,錯(cuò)別字要糾正,過(guò)于潦草的字要寫(xiě)清楚。同時(shí),將自己對(duì)講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想,用自己的話(huà)寫(xiě)在筆記本的空白處。這樣,可以使筆記變的更加完整、充實(shí)。 三、課后“靜思2分鐘”大有學(xué)問(wèn) 我們還要注意課后的及時(shí)思考。利用課間休息時(shí)間,在心中快速把剛才上課時(shí)剛講過(guò)的一些關(guān)鍵思路理一遍,把老師講解的題目從題意到解答整個(gè)過(guò)程詳細(xì)審視一遍,這樣,不僅可以加深知識(shí)的

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