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文檔簡介

1、中秋假期平安教育教案中秋假期平安教育教案平安關(guān)乎我們的生命,在假期里注意平安對于我們來說是很重要的。以下是為你的中秋假期平安教育教案,希望能幫到你?;顒幽康模和ㄟ^此次主題班會使學生明白平安的重要性,尤其是放假期間的安排;學會珍惜生命,健康成長,好好學習,報效祖國。 活動形式: 討論,講故事,詩朗誦?;顒舆^程:一、談話引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、保護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居平安要注意什么:1、用電平安隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必

2、要掌握一些根本的用電常識。(1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應拔掉電源插頭。立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。二、交通平安1、行走時怎樣注意交通平安走。不在路上玩耍,打鬧。車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)那么,做到“綠燈行,紅燈?!薄?、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。三、發(fā)生火災怎么辦1、要打火警 119 , 時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想方法離開火場。3、逃

3、生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。4、不隨意點火,不帶火種上ft。四、防溺水1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。五、小結(jié):只要我們處處小心,注意平安,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險, 就能健康地成長。同學們:我們又將迎來三天的中秋節(jié)假期。在中秋節(jié)放假前,我代表學校對你們提出幾點要求:一、注意交通平安。假期里,我們同學外出的時機大大增加,繁忙的公路上,熙攘街道上,交通平安格外讓人擔憂,我們要注意以下幾點:同學們行走時要靠路邊行走,不要在行走時突然改變走路方 向,穿越

4、馬路時要走斑馬線,沒有斑馬線的要靠路邊行走,確定平安車輛上學、放學,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。3、不要乘坐“三無”車輛、農(nóng)用拖拉機、報廢車輛、醉酒司機駕駛的車輛等;乘坐車輛時不要將頭、手等伸出窗外,防止平安事故的發(fā)生。二、.注意飲食衛(wèi)生平安。食品衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康,沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。我們要嚴防病從口入。特別要注意不能喝生水,不吃不干凈的食物, 食品要注意看清“生產(chǎn)日期”,不要買過期食品,更不能買“三無”食品。在假期間,同樣要合理飲食,不可貪一時之好大吃特吃,而要注意適可而止,不能暴飲暴食,同食注意野外野生菌的食用

5、中毒宣傳,注意學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,預防手足口病、傳染病疾病的預防和治療。三、.注意防火、防盜、防觸電、防騙防爆、防溺水和地質(zhì)災害工作的宣傳和教育。首先你們要記住兩個 :火警 119,匪警 110,到危急時刻要學會打相應的 。在假期里,同學們千萬不能去玩火或者到郊外野炊;不要私自到塘、河、溪流中游泳、玩水;不要到用電設施周圍玩耍,防觸電;在家或外出時要注意謹防小偷,對看到的違法 要敢于 ,同時也要注意用電平安。四、假期間,在野外玩耍時一定要注意平安,不要做危險游戲, 不要爬樹、鉆ft洞等,防止平安事故的發(fā)生;同時要注意防狗咬和蜂蜇,如果被狗咬要及時告知家長,到醫(yī)院注射狂犬疫苗。五、.假期間,要注意

6、休息與學習兩不誤,每天要合理安排一定的時間復習功課和完成作業(yè),同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務勞動。同學們,平安關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們在高快樂興度假期的同時,牢牢記住“平安第一”這句話。xx95教學目標:1、初步了解并掌握出行應遵守的交通規(guī)那么,懂得自覺遵守道路交通規(guī)那么是平安出行的根底和保障2、增強平安避讓行駛中的車輛的意識,逐步養(yǎng)成平安、文明出行的良好習慣3、初步形成對存有出行平安隱患區(qū)域的防范意識和平安自護意識, 遵守交通規(guī)那么給人們的生活和社會秩序帶來的平安、和-諧、與快樂4、強化法律意識,樂于做一個遵守道路交通規(guī)那么的文明公民教學設計:一、談話引入 師

7、生談話引出課題,板書課題二、知識競賽1、教師利用課件創(chuàng)設情境,揭示活動主題與活動方式2、結(jié)合平安出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號3、學生以小組為單位參加比賽,注意要讓學生全員參與,競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種4、選出優(yōu)勝小組和“最正確平安小 ”5、師總結(jié)二、模擬演練1、出示生活中人們步行出行的視頻,問學生看后發(fā)現(xiàn)了什么2、學生以小組為單位進行討論,然后全班 交流(結(jié)合上節(jié)課所學,甄別視頻中的人的行為是否合理、平安等)3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規(guī)那么行為的案例,師生共同4、設置某一出行情境,讓更多的學生進行出行場景模擬,小學四年級平安課教案。比一比,看看誰是平安步行的小能手三、案例沙龍1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例,揭示主題:我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢? (不吃三無月餅,不亂吃零食等)2、幼兒在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內(nèi)心的3、請學生來做“小交-警”, 事故成因,提出預防方案4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的建議書四、小報設計1、師生共同回憶前期活動內(nèi)容,交流收獲與 ,引出課文的拓展知識2、以小組為單位交流所

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