《蜀道難》一輪復習-課件

1、蜀道難一輪復習-PPT課件蜀道難一輪復習-PPT課件蜀道難李白蜀道難李白一、文化常識一、文化常識古典詩歌現(xiàn)代詩歌四言碩鼠、五言孔雀東南飛七言琵琶行、雜言夢游天姥吟留別、樂府詩標題上一般有“歌”“行”“吟”等標志。律詩：五言、七言絕句：五言、七言詩詞（按字數(shù)分）小令、中調(diào)、長調(diào)（按內(nèi)容分）豪放、婉約曲散曲：小令、套數(shù)雜劇新體詩格律詩（新詩采用舊體）古體詩近體詩古典詩歌現(xiàn)代詩歌四言碩鼠、五言孔雀東南飛七言琵琶唐代是我國詩歌最光輝的時期。按它發(fā)展的情況分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個時期。初唐（618-713）的代表人物是王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王，他們被稱為“初唐四杰” 。初唐成就最高的是陳子昂。盛

2、唐（713-766）出現(xiàn)了以高適、岑參、王昌齡為代表的邊塞詩，以及王維和孟浩然為代表的山水田園詩。盛唐成就最高的是兩位著名詩人李白和杜甫。中唐（766-835）的代表有“元白詩派”（元稹、白居易）和“韓孟詩派”（韓愈、孟郊、賈島、李賀）。白居易的敘事詩琵琶行和長恨歌廣為傳誦。晚唐（835-907）時被稱為“小李杜”的李商隱和杜牧，也留下了許多膾炙人口的詩作。關(guān)于唐詩：唐代是我國詩歌最光輝的時期。按它發(fā)展的情況分為初唐、盛唐作者簡介： 李白（701-762），字太白，號青蓮居士。素有“詩仙”之稱。李白自青年時，漫游全國各地。有“濟蒼生”、“安社稷”的大志。天寶九年，42歲的他在友人賀知章的推薦下

3、，被玄宗皇帝招到朝廷為官。詩人非常高興，喜不自禁，道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！币詾檫@下可以大展宏圖，實現(xiàn)自己的政治抱負了。然而玄宗只希望他成為一個點綴升平的御用文人；再加上詩人一向傲岸不羈，被權(quán)貴排擠，為官一年多即被趕出長安。安史之亂（755763）發(fā)生，被牽累，晚年漂泊東南一帶，最后病故。作者簡介： 李白（701-762），字太白，號青蓮居士 李白的詩多強烈抨擊當時的黑暗政治，深切關(guān)懷時局安危，熱愛祖國山川，同情下層人民，鄙夷世俗，蔑視權(quán)貴；但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享樂的消極思想。他善于從民間文學吸取營養(yǎng)，想象豐富奇特，風格雄健奔放，色調(diào)瑰瑋絢麗，語言清新自然，為繼屈原之

4、后，出現(xiàn)在我國詩壇的偉大的浪漫主義詩人。 他和杜甫齊名，人稱“李杜”。杜甫曾說他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。 興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州。 李白的詩多強烈抨擊當時的黑暗政治，深切關(guān)懷時局安危，誦讀提示： 樂府詩大多具有詠嘆的意味。這首詩言蜀道之險，詠嘆的意味很濃。誦讀時必須把握這個基調(diào)，才能再現(xiàn)詩中的意境。 誦讀提示：二、重點字詞和翻譯二、重點字詞和翻譯 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。 啊呀呀！多么險峻！蜀道難行，比上青天還難。傳說中蠶叢和魚鳧建立了蜀國，開

5、國的年代實在久遠無法詳談。從那時以來四萬八千年，（這里）不與秦地交通往來。西邊擋著太白山，山上只有鳥道，高飛的鳥可以飛越峨嵋山頂。直到地崩山塌壯士都被壓死，然后才有了天梯般的山路與棧道相互連接。 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。 上面有迫使太陽神車子繞道而行的高峻山峰，下面有波濤沖激急流回旋的河道。黃鶴高飛尚且過不去，猿猴想超越，發(fā)愁難以攀援。青泥山迂回曲折，行走百步就要圍繞山峰轉(zhuǎn)上九道彎。仰頭屏住呼吸，伸手能摸到星星，甚至能從星星間穿行，用手摸

6、著胸口坐著空嘆息。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！ 問友人西游入蜀什么時候回來？可怕的路途，陡峭的山巖難以攀登。只見鳥兒叫聲凄厲，在古樹上悲鳴，雄雌相隨在林間環(huán)繞飛翔。又聽見杜鵑在月夜里啼叫，哀愁充滿空山。蜀道難走啊，比上青天還難，讓人聽了這話紅顏失色。連綿的山峰離天不到一尺，枯松靠著陡直的絕壁倒掛著。急流瀑布爭著喧囂而下，撞擊山崖使石頭翻滾發(fā)

7、出雷鳴般聲響。蜀道這般艱險，你這遠道的人，為什么來到這里？問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟！劍閣高峻崎嶇，一個人守住關(guān)口，萬人也打不開。守關(guān)的如果不可靠，就會變成當?shù)赖牟蚶恰Ｔ绯恳惚苊突?，晚上要提防長蛇，磨著牙齒吮吸人血，從來殺的人數(shù)不清。錦城雖然是個安樂的地方，還是不如回家好。蜀道難走啊，真是比登天還難，回身西望蜀地，長長地嘆息。 劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。1.噫吁戲，危

8、乎高哉不與秦塞通人煙 山川險要的地方 2.蜀道之難,難于上青天3.西當太白有鳥道4.然后天梯石棧相鉤連5.上有六龍回日之高標6.猿猱欲度愁攀援7.青泥何盤盤高 比 多么 阻擋 溝通相連 使動用法，使回轉(zhuǎn)； 越過 釋義1.噫吁戲，危乎高哉高 比 多么 阻擋 溝通相連 使動用法1.但見悲鳥號古木2.雄飛雌從繞林間3.使人聽此凋朱顏4.連峰去天不盈尺5.枯松倒掛倚絕壁6.飛湍瀑流爭喧豗7.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷擬聲詞用如動詞 只跟隨使動用法，使凋謝離滿靠急流釋義1.但見悲鳥號古木擬聲詞用如動詞 只跟隨使動用法，離滿靠急流1.一夫當關(guān)，萬夫莫開2.所守或匪親3.朝避猛虎，夕避長蛇4.錦城雖云樂5.側(cè)身西望長咨

9、嗟人把守同“非”互文見義雖然深深釋義6.黃鶴之飛尚不得過 尚且 7.嗟爾遠道之人胡為乎來哉 為什么 1.一夫當關(guān)，萬夫莫開人把守同“非”互文見義雖然深深釋義整體閱讀 蜀道難大約作于天寶初年，從詩的內(nèi)容來看，很可能是詩人第一次到長安，有所感觸而作。李白用樂府古題寫作，展開豐富的想象，著力描繪由秦入蜀，一路的艱難。詩人仿佛預感到潛伏著的社會危機，字里行間頗有憂患的意識。神奇的傳說 艱難的蜀道 險要的劍閣整體閱讀 蜀道難大約作于天寶初年，從詩的內(nèi)容詩的線索：這首詩是按由古及今的思路，由秦入蜀的線索，抓住各處山水特點來描寫，以展示蜀道之難。詩的線索：這首詩是按由古及今的思路，由秦入蜀的線索，抓住各處嘆

10、高高險一嘆蜀道之難來歷-歷史、地貌高峻-上、下；黃鶴、猿猱；青泥嶺嘆險驚險二嘆蜀道之難環(huán)境凄清-但見、又聞山水險惡-峰、松、湍、崖嘆要兇險三嘆蜀道之難劍閣險要殺人慘景蜀道自古難行蜀道自古可畏（勸阻友人）早還家（告誡友人）詩人如何寫蜀道之難？一唱三嘆理清思路開辟難攀越難安居難嘆高一嘆蜀道之難來歷-歷史、地貌高峻-上、下；黃鶴、猿猱1詩人是怎樣來表現(xiàn)蜀道之難（雄奇險峻）的?（表現(xiàn)手法）1、神話傳說：五丁開山、六龍回日寫出歷史上蜀道不可逾越之險阻。2、側(cè)面映襯（反襯）：黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣映襯人行走難上加難。（夸張、想象）3、摹寫神情、動作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、神情惶悚困危

11、之狀如在眼前。4、借景抒情：古木荒涼、鳥聲悲凄(悲鳥號古木，子規(guī)啼夜月)使人聞聲失色，渲染了蜀道上空寂悲涼的環(huán)境氛圍，有力地烘托了蜀道之難。5、運用夸張：“連峰去天不盈尺”“枯松倒掛倚絕壁”極言山峰之高，絕壁之險，渲染了驚險的氣氛。1詩人是怎樣來表現(xiàn)蜀道之難（雄奇險峻）的?（表現(xiàn)手法）1、有人以 “ 咯血 ” 打比方，借以說明李白、杜甫和李商隱的詩風。杜甫咯血吐出的是血痂(因為杜甫心中承載的是憂國憂民的情懷)；李商隱咯血，應該用白色的絹接著，洇開的是意象(借以說明李商隱的朦朧)；而李白咯血，逆風也會腥膻十萬里。李白是中國古代最偉大的浪漫主義詩人，而夸張與想象又是他詩歌的最重要的元素有人以 “

12、咯血 ” 打比方，借以說明李白、杜甫和李商隱的詩 3、 主旨句三次出現(xiàn)，所在位置和具體內(nèi)容都有變化，體會這三句話的具體作用。 1、開頭一句，領起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調(diào)。 2、中間一句，嘆蜀道 之險，強調(diào)主旋律，把詩歌推向高峰。 3、結(jié)尾一句，嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，照應題目、開頭，給人強烈的感嘆。 反復出現(xiàn)，一唱三嘆，像一首樂曲的主旋律一樣激蕩讀者的心弦。 3、 主旨句三次出現(xiàn)，所在位置和具體內(nèi)容都有變化，體 4、 關(guān)于這首詩的主旨，歷來爭論頗多，主要有以下幾種意見。1、此詩即事成篇，為送別友人入蜀而作，表達對友人的擔憂和關(guān)心。2、表面寫蜀道的艱難，實則寫仕途坎坷，表達詩人懷才不遇

13、的憤懣。3、寫蜀道艱難，寄予了對國事的憂慮和擔心。 4、 關(guān)于這首詩的主旨，歷來爭論頗多，主要有以下幾種意1、 一個主旋律：“蜀道之難，難于上青天”。2、 兩處用典：（1）蠶叢及魚鳧，開國何茫然。（語出漢代楊雄的蜀王本紀）（2）一夫當關(guān)，萬夫莫開。（語出晉代張載的劍閣銘） 3、 三種主要情感：（1）表達對國事的深切憂慮和關(guān)切。（2）表達熱愛祖國河山的感情。（3）表達入署艱難和蜀地不可久居之意。 4、 四種主要的寫作手法：（1）夸張的筆墨：例如，五丁開山的神話，“連峰去天不盈尺”、“上有六龍回日之高標”、“捫參歷井仰脅息”等等。（2）散文化的句式：文中句式有三言、四言，也有長達十一言的句子。雜言

14、的句子，使文章的節(jié)奏多變化，張合自由。（3）細節(jié)的動作描寫：例如“青泥何盤盤以手撫膺坐長嘆?！币欢?，它描寫了山路的曲折盤桓，描寫了人的手捫星辰，呼吸緊張，撫胸長嘆的樣子，惟妙惟肖。（4）襯托的手法：例如，“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川?！保ㄉ酱ɑヒr）、黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。（黃鶴、猿猱反襯山川之險。）又如，悲鳥號古木，子規(guī)啼夜月，烘托蜀道之難?！翱菟傻箳煲薪^壁”襯托絕壁之險。 1、 一個主旋律：“蜀道之難，難于上青天”。（一）蜀道難1.蜀道難中運用夸張修辭方法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是： ， 。2.蜀道難中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是： ， 。3

15、.蜀道難中運用夸張極言山峰之高、絕壁之險，渲染驚險的氣氛的句子： ， 。4.蜀道難中運用夸張、虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的句子： ， 。西當太白有鳥道可以橫絕峨眉巔飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援（一）蜀道難1.蜀道難中運用夸張修辭方法，寫出秦蜀之5.蜀道難中表明蜀道歷史悠久，和外界交通不便的句子： ， 。6.從李白蜀道難一詩中“ ， ， ！”的長嘆中，我們似乎也感受到了詩人對功業(yè)難成的一聲嘆息。7.李白在蜀道難一詩中，寫出了劍閣地勢險要，易守難攻的特點的句子是“ ， ， ?！?.李白在蜀道難一詩中，化用西晉張載劍閣銘中“形勝之地，匪親

16、勿居”語句的句子是“ ， ”，從而表達了對國事的憂慮與關(guān)切。爾來四萬八千歲 不與秦塞通人煙蜀道之難 難于上青天側(cè)身西望長咨嗟劍閣崢嶸而崔嵬一夫當關(guān) 萬夫莫開所守或匪親化為狼與豺5.蜀道難中表明蜀道歷史悠久，和外界交通不便的句子： 9.李白在蜀道難一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”一神話的句子是：“ ， ?！?0.李白在蜀道難一詩中，運用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有“ ， 。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。”11.李白在蜀道難一詩中，摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“ ， ”。12.李白在蜀道難一詩中，“ ， 。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山?！睘槲覀冧秩玖?/p>

17、旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連上有六龍回日之高標下有沖波逆折之回川捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆但見悲鳥號古木雄飛雌從繞林間9.李白在蜀道難一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如（二）登高1.杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨之境，登高一詩對此都有直接描述，這些句子是： ， 。2.杜甫在登高中發(fā)出：“ ， . ”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)年老體衰的惆悵之情，也蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神。3.登高中由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是： ， 。4.杜甫登高中寫遠望所見，用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是： ， 。萬里悲秋常作客百年多病獨登臺萬

18、里悲秋常作客 百年多病獨登臺風急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來（二）登高1.杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨之境，登高5.登高中用落葉和江水抒發(fā)時光易逝壯志難酬的感傷的句子是： ， 。6.登高中情景交融意境曠達，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是： ， 。7.杜甫登高中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是: ， 。8.登高的主旨（表現(xiàn)詩人憂國傷時）的句子是： ， 。無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來萬里悲秋常作客 百年多病獨登臺艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯5.登高中用落葉和江水抒發(fā)時光易逝壯志難酬的感傷的句子9.杜甫登高中為我們營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句是: ， 。10.杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是: ， 。前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句