二0二三年度四年級(jí)上冊(cè)Module 2she is reading a book教案

1、四年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)設(shè)計(jì)任課教師：周科彤課題 Shes reading a book課型 新授教學(xué)目標(biāo)1、Language knowledge學(xué)習(xí)單詞和短語write、letter 、picture 、friend 、take pictures 、talk to 、little 、play with和句型This is.Hes/Shes2、Language skills能夠聽、說、認(rèn)讀單詞，能夠講述正在發(fā)生的事情。3、Sentiment培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，逐步養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)掌握本課語言結(jié)構(gòu)。能聽、說、認(rèn)讀單詞和短語，并能熟練運(yùn)用新知識(shí)。靈活運(yùn)用知識(shí)講述

2、正在發(fā)生的事情。教學(xué)準(zhǔn)備PPT教學(xué)過程教學(xué)程序與師生活動(dòng)課堂隨筆Warming-upT:Good morning,boys and girls.T:How are you today?T:Im fine too,thank you.Are you happy today?T:Ok.Everyone is happy today,so do you want to sing a happy song?T:Yes? Everyone is stand up.Lets sing together.T:Wow!Wonderful sing,thank you.Sit down,please.二：Lea

3、d in分組。將全班分為兩組情境導(dǎo)入。告訴同學(xué)們周末我和我的朋友去了體育場(chǎng)，我的朋友們做了一些運(yùn)動(dòng)。通過猜一猜導(dǎo)入運(yùn)動(dòng)的短語。告訴同學(xué)們我們的好朋友今天帶了一組關(guān)于他的朋友們的照片。我們一起來看看他的朋友們都在做什么吧！三：Presentation播放動(dòng)畫。帶著問題觀看視頻，理解大意.引出句型。播放錄音。跟讀錄音，小組讀，個(gè)人讀。采取多種方式朗讀。再次播放錄音。聽錄音的過程中找出帶有ing的動(dòng)詞短語。逐個(gè)教授reading a book,taking pictures,watching TV,playing with a toy train.四：PraticePlay a gameYou do I guess.請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)來做一些動(dòng)作，老師提問What is he/she doing?進(jìn)一步練習(xí)動(dòng)詞短語。分組練習(xí)四個(gè)同學(xué)為一組，一個(gè)做動(dòng)作，一個(gè)提問，兩個(gè)回答。請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)展示。五：Consolidation課堂小結(jié)：請(qǐng)一位同學(xué)來總結(jié)，不足的老師來補(bǔ)充。六：Homework回家后給父母展示今天學(xué)過的動(dòng)作并用英語說出來。板書設(shè)計(jì)M2U1 Shes reading a bookWhat is he/she doing? G1 G2 He/She is reading