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文檔簡介
1、第60頁(共60頁)湖北省襄陽市3年(2020-2022)中考數(shù)學(xué)試卷真題分類匯編-03解答題一整式的混合運算化簡求值(共1小題)1(2020襄陽)先化簡,再求值:(2x+3y)2(2x+y)(2xy)2y(3x+5y),其中x,y1二分式的化簡求值(共1小題)2(2021襄陽)先化簡,再求值:,其中x+1三二次根式的混合運算(共1小題)3(2022襄陽)先化簡,再求值:(a+2b)2+(a+2b)(a2b)+2a(ba),其中a,b+四分式方程的應(yīng)用(共1小題)4(2020襄陽)在襄陽市創(chuàng)建全國文明城市的工作中,市政部門綠化隊改進了對某塊綠地的灌澆方式改進后,現(xiàn)在每天用水量是原來每天用水量的
2、,這樣120噸水可多用3天,求現(xiàn)在每天用水量是多少噸?五一次函數(shù)與一元一次不等式(共1小題)5(2022襄陽)探究函數(shù)性質(zhì)時,我們經(jīng)歷了列表、描點、連線畫出函數(shù)圖象,觀察分析圖象特征,概括函數(shù)性質(zhì)的過程結(jié)合已有經(jīng)驗,請畫出函數(shù)y|x|的圖象,并探究該函數(shù)性質(zhì)(1)繪制函數(shù)圖象列表:下列是x與y的幾組對應(yīng)值,其中a x5432112345y3.82.51155a12.53.8描點:根據(jù)表中的數(shù)值描點(x,y),請補充描出點(2,a);連線:請用平滑的曲線順次連接各點,畫出函數(shù)圖象;(2)探究函數(shù)性質(zhì)請寫出函數(shù)y|x|的一條性質(zhì): ;(3)運用函數(shù)圖象及性質(zhì)寫出方程|x|5的解 ;寫出不等式|x|
3、1的解集 六一次函數(shù)的應(yīng)用(共3小題)6(2022襄陽)為了振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟,我市某鎮(zhèn)鼓勵廣大農(nóng)戶種植山藥,并精加工成甲、乙兩種產(chǎn)品、某經(jīng)銷商購進甲、乙兩種產(chǎn)品,甲種產(chǎn)品進價為8元/kg;乙種產(chǎn)品的進貨總金額y(單位:元)與乙種產(chǎn)品進貨量x(單位:kg)之間的關(guān)系如圖所示已知甲、乙兩種產(chǎn)品的售價分別為12元/kg和18元/kg(1)求出0 x2000和x2000時,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若該經(jīng)銷商購進甲、乙兩種產(chǎn)品共6000kg,并能全部售出其中乙種產(chǎn)品的進貨量不低于1600kg,且不高于4000kg,設(shè)銷售完甲、乙兩種產(chǎn)品所獲總利潤為w元(利潤銷售額成本),請求出w(單位:元)與乙種產(chǎn)品
4、進貨量x(單位:kg)之間的函數(shù)關(guān)系式,并為該經(jīng)銷商設(shè)計出獲得最大利潤的進貨方案;(3)為回饋廣大客戶,該經(jīng)銷商決定對兩種產(chǎn)品進行讓利銷售在(2)中獲得最大利潤的進貨方案下,甲、乙兩種產(chǎn)品售價分別降低a元/kg和2a元/kg,全部售出后所獲總利潤不低于15000元,求a的最大值7(2021襄陽)為了切實保護漢江生態(tài)環(huán)境,襄陽市政府對漢江襄陽段實施全面禁漁禁漁后,某水庫自然生態(tài)養(yǎng)殖的魚在市場上熱銷,經(jīng)銷商老李每天從該水庫購進草魚和鰱魚進行銷售,兩種魚的進價和售價如表所示:品種進價(元/斤)售價(元/斤)鰱魚a5草魚b銷量不超過200斤的部分銷量超過200斤的部分87已知老李購進10斤鰱魚和20斤
5、草魚需要155元,購進20斤鰱魚和10斤草魚需要130元(1)求a,b的值;(2)老李每天購進兩種魚共300斤,并在當(dāng)天都銷售完,其中銷售鰱魚不少于80斤且不超過120斤,設(shè)每天銷售鰱魚x斤(銷售過程中損耗不計)分別求出每天銷售鰱魚獲利y1(元),銷售草魚獲利y2(元)與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;端午節(jié)這天,老李讓利銷售,將鰱魚售價每斤降低m元,草魚售價全部定為7元/斤,為了保證當(dāng)天銷售這兩種魚總獲利W(元)最小值不少于320元,求m的最大值8(2020襄陽)受新冠肺炎疫情影響,一水果種植專業(yè)戶有大量成熟水果無法出售“一方有難,八方支援”某水果經(jīng)銷商主動從該種植專業(yè)戶購進甲,乙兩種水
6、果進行銷售專業(yè)戶為了感謝經(jīng)銷商的援助,對甲種水果的出售價格根據(jù)購買量給予優(yōu)惠,對乙種水果按25元/千克的價格出售設(shè)經(jīng)銷商購進甲種水果x千克,付款y元,y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(1)直接寫出當(dāng)0 x50和x50時,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若經(jīng)銷商計劃一次性購進甲,乙兩種水果共100千克,且甲種水果不少于40千克,但又不超過60千克如何分配甲,乙兩種水果的購進量,才能使經(jīng)銷商付款總金額w(元)最少?(3)若甲,乙兩種水果的銷售價格分別為40元/千克和36元/千克經(jīng)銷商按(2)中甲,乙兩種水果購進量的分配比例購進兩種水果共a千克,且銷售完a千克水果獲得的利潤不少于1650元,求a的最小值七
7、反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征(共1小題)9(2021襄陽)小欣在學(xué)習(xí)了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)后,進一步研究了函數(shù)y的圖象與性質(zhì)其研究過程如下:(1)繪制函數(shù)圖象列表:如表是x與y的幾組對應(yīng)值,其中m ;x432012y12332m描點:根據(jù)表中的數(shù)值描點(x,y),請補充描出點(0,m);連線:用平滑的曲線順次連接各點,請把圖象補充完整(2)探究函數(shù)性質(zhì)判斷下列說法是否正確(正確的填“”,錯誤的填“”)函數(shù)值y隨x的增大而減?。?函數(shù)圖象關(guān)于原點對稱: 函數(shù)圖象與直線x1沒有交點: 八反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題(共1小題)10(2020襄陽)如圖,反比例函數(shù)y1(x0)和一次函數(shù)y2kx+
8、b的圖象都經(jīng)過點A(1,4)和點B(n,2)(1)m ,n ;(2)求一次函數(shù)的解析式,并直接寫出y1y2時x的取值范圍;(3)若點P是反比例函數(shù)y1(x0)的圖象上一點,過點P作PMx軸,垂足為M,則POM的面積為 九二次函數(shù)綜合題(共3小題)11(2022襄陽)在平面直角坐標(biāo)系中,直線ymx2m與x軸,y軸分別交于A,B兩點,頂點為D的拋物線yx2+2mxm2+2與y軸交于點C(1)如圖,當(dāng)m2時,點P是拋物線CD段上的一個動點求A,B,C,D四點的坐標(biāo);當(dāng)PAB面積最大時,求點P的坐標(biāo);(2)在y軸上有一點M(0,m),當(dāng)點C在線段MB上時,求m的取值范圍;求線段BC長度的最大值12(2
9、021襄陽)如圖,直線yx+1與x,y軸分別交于點B,A,頂點為P的拋物線yax22ax+c過點A(1)求出點A,B的坐標(biāo)及c的值;(2)若函數(shù)yax22ax+c在3x4時有最大值為a+2,求a的值;(3)連接AP,過點A作AP的垂線交x軸于點M設(shè)BMP的面積為S直接寫出S關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式及a的取值范圍;結(jié)合S與a的函數(shù)圖象,直接寫出S時a的取值范圍13(2020襄陽)如圖,直線yx+2交y軸于點A,交x軸于點C,拋物線yx2+bx+c經(jīng)過點A,點C,且交x軸于另一點B(1)直接寫出點A,點B,點C的坐標(biāo)及拋物線的解析式;(2)在直線AC上方的拋物線上有一點M,求四邊形ABCM面積的最大值及
10、此時點M的坐標(biāo);(3)將線段OA繞x軸上的動點P(m,0)順時針旋轉(zhuǎn)90得到線段OA,若線段OA與拋物線只有一個公共點,請結(jié)合函數(shù)圖象,求m的取值范圍一十三角形綜合題(共1小題)14(2020襄陽)在ABC中,BAC90,ABAC,點D在邊BC上,DEDA且DEDA,AE交邊BC于點F,連接CE(1)特例發(fā)現(xiàn):如圖1,當(dāng)ADAF時,求證:BDCF;推斷:ACE ;(2)探究證明:如圖2,當(dāng)ADAF時,請?zhí)骄緼CE的度數(shù)是否為定值,并說明理由;(3)拓展運用:如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)時,過點D作AE的垂線,交AE于點P,交AC于點K,若CK,求DF的長一十一四邊形綜合題(共1小題)15(20
11、22襄陽)矩形ABCD中,(k1),點E是邊BC的中點,連接AE,過點E作AE的垂線EF,與矩形的外角平分線CF交于點F【特例證明】(1)如圖(1),當(dāng)k2時,求證:AEEF;小明不完整的證明過程如下,請你幫他補充完整證明:如圖,在BA上截取BHBE,連接EHk2,ABBCB90,BHBE,1245,AHE1801135CF平分DCG,DCG90,3DCG45ECF3+4135(只需在答題卡對應(yīng)區(qū)域?qū)懗鍪S嘧C明過程)【類比探究】(2)如圖(2),當(dāng)k2時,求的值(用含k的式子表示);【拓展運用】(3)如圖(3),當(dāng)k3時,P為邊CD上一點,連接AP,PF,PAE45,求BC的長一十二直線與圓的
12、位置關(guān)系(共1小題)16(2020襄陽)如圖,AB是O的直徑,E,C是O上兩點,且,連接AE,AC過點C作CDAE交AE的延長線于點D(1)判定直線CD與O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若AB4,CD,求圖中陰影部分的面積一十三切線的判定與性質(zhì)(共1小題)17(2021襄陽)如圖,直線AB經(jīng)過O上的點C,直線BO與O交于點F和點D,OA與O交于點E,與DC交于點G,OAOB,CACB(1)求證:AB是O的切線;(2)若FCOA,CD6,求圖中陰影部分面積一十四作圖基本作圖(共2小題)18(2022襄陽)如圖,在ABC中,ABAC,BD是ABC的角平分線(1)作ACB的角平分線,交AB于點E(尺
13、規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)求證:ADAE19(2021襄陽)如圖,BD為ABCD的對角線(1)作對角線BD的垂直平分線,分別交AD,BC,BD于點E,F(xiàn),O(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)連接BE,DF,求證:四邊形BEDF為菱形一十五幾何變換綜合題(共1小題)20(2021襄陽)在ABC中,ACB90,m,D是邊BC上一點,將ABD沿AD折疊得到AED,連接BE(1)特例發(fā)現(xiàn)如圖1,當(dāng)m1,AE落在直線AC上時求證:DACEBC;填空:的值為 ;(2)類比探究如圖2,當(dāng)m1,AE與邊BC相交時,在AD上取一點G,使ACGBCE,CG交AE于點H探究的值(用含m的式子
14、表示),并寫出探究過程;(3)拓展運用在(2)的條件下,當(dāng)m,D是BC的中點時,若EBEH6,求CG的長一十六相似三角形的判定與性質(zhì)(共1小題)21(2022襄陽)如圖,AB是半圓O的直徑,點C在半圓O上,點D為的中點,連接AC,BC,AD,AD與BC相交于點G,過點D作直線DEBC,交AC的延長線于點E(1)求證:DE是O的切線;(2)若,CG2,求陰影部分的面積一十七解直角三角形的應(yīng)用(共1小題)22(2020襄陽)襄陽東站的建成運營標(biāo)志著我市正式進入高鐵時代,鄭萬高速鐵路襄陽至萬州段的建設(shè)也正在推進中如圖,工程隊擬沿AC方向開山修路,為加快施工進度,需在小山的另一邊點E處同時施工要使A、
15、C、E三點在一條直線上,工程隊從AC上的一點B取ABD140,BD560米,D50那么點E與點D間的距離是多少米?(參考數(shù)據(jù):sin500.77,cos500.64,tan501.19)一十八解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題(共2小題)23(2022襄陽)位于峴山的革命烈士紀(jì)念塔是襄陽市的標(biāo)志性建筑,是為紀(jì)念“襄樊戰(zhàn)役”中犧牲的革命烈士及第一、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期為襄陽的解放事業(yè)獻身的革命烈士而興建的,某校數(shù)學(xué)興趣小組利用無人機測量烈士塔的高度無人機在點A處測得烈士塔頂部點B的仰角為45,烈士塔底部點C的俯角為61,無人機與烈士塔的水平距離AD為10m,求烈士塔的高度(結(jié)果保留整數(shù)參考數(shù)據(jù):
16、sin610.87,cos610.48,tan611.80)24(2021襄陽)如圖,建筑物BC上有一旗桿AB,從與BC相距20m的D處觀測旗桿頂部A的仰角為52,觀測旗桿底部B的仰角為45,求旗桿AB的高度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位參考數(shù)據(jù):sin520.79,cos520.62,tan521.28,1.41)一十九頻數(shù)(率)分布直方圖(共2小題)25(2022襄陽)在“雙減”背景下,某區(qū)教育部門想了解該區(qū)A,B兩所學(xué)校九年級各500名學(xué)生的課后書面作業(yè)時長情況,從這兩所學(xué)校分別隨機抽取50名九年級學(xué)生的課后書面作業(yè)時長數(shù)據(jù)(保留整數(shù)),整理分析過程如下:【收集數(shù)據(jù)】A學(xué)校50名九年級學(xué)生中,課
17、后書面作業(yè)時長在70.5x80.5組的具體數(shù)據(jù)如下:74,72,72,73,74,75,75,75,75,75,75,76,76,76,77,77,78,80【整理數(shù)據(jù)】不完整的兩所學(xué)校的頻數(shù)分布表如下,不完整的A學(xué)校頻數(shù)分布直方圖如圖所示:組別50.5x60.560.5x70.570.5x80.580.5x90.590.5x100.5A學(xué)校515x84B學(xué)校71012174【分析數(shù)據(jù)】兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下表:特征數(shù)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差A(yù)學(xué)校7475y127.36B學(xué)校748573144.12根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)本次調(diào)查是 調(diào)查(選填“抽樣”或“全面”);(2
18、)統(tǒng)計表中,x ,y ;(3)補全頻數(shù)分布直方圖;(4)在這次調(diào)查中,課后書面作業(yè)時長波動較小的是 學(xué)校(選填“A”或“B”);(5)按規(guī)定,九年級學(xué)生每天課后書面作業(yè)時長不得超過90分鐘,估計兩所學(xué)校1000名學(xué)生中,能在90分鐘內(nèi)(包括90分鐘)完成當(dāng)日課后書面作業(yè)的學(xué)生共有 人26(2020襄陽)3月14日是國際數(shù)學(xué)日,“數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙”為進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,某校開展了一次數(shù)學(xué)趣味知識競賽(競賽成績?yōu)榘俜种疲?,并隨機抽取了50名學(xué)生的競賽成績(本次競賽沒有滿分),經(jīng)過整理數(shù)據(jù)得到以下信息:信息一:50名學(xué)生競賽成績頻數(shù)分布直方圖如圖所示,從左到右依次為第一組到第五組(
19、每組數(shù)據(jù)含前端點值,不含后端點值)信息二:第三組的成績(單位:分)為74 71 73 74 79 76 77 76 76 73 72 75根據(jù)信息解答下列問題:(1)補全第二組頻數(shù)分布直方圖(直接在圖中補全);(2)第三組競賽成績的眾數(shù)是 分,抽取的50名學(xué)生競賽成績的中位數(shù)是 分;(3)若該校共有1500名學(xué)生參賽,請估計該校參賽學(xué)生成績不低于80分的約為 人二十方差(共1小題)27(2021襄陽)為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年,某校舉行了“紅色華誕,黨旗飄揚”黨史知識競賽為了解競賽成績,抽樣調(diào)查了七、八年級部分學(xué)生的分?jǐn)?shù),過程如下:(1)收集數(shù)據(jù)從該校七、八年級學(xué)生中各隨機抽取20名學(xué)生的
20、分?jǐn)?shù),其中八年級的分?jǐn)?shù)如下:81 83 84 85 86 87 87 88 89 9092 92 93 95 95 95 99 99 100 100(2)整理、描述數(shù)據(jù)按下表分段整理描述樣本數(shù)據(jù):分?jǐn)?shù)x人數(shù)年級80 x8585x9090 x9595x100七年級4628八年級3a47(3)分析數(shù)據(jù)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如表所示:年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級91899740.9八年級91bc33.2根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:填空:a ,b ,c ;樣本數(shù)據(jù)中,七年級甲同學(xué)和八年級乙同學(xué)的分?jǐn)?shù)都為90分, 同學(xué)的分?jǐn)?shù)在本年級抽取的分?jǐn)?shù)中從高到低排序更靠前(填“甲”或“乙
21、”);從樣本數(shù)據(jù)分析來看,分?jǐn)?shù)較整齊的是 年級(填“七”或“八”);如果七年級共有400人參賽,則該年級約有 人的分?jǐn)?shù)不低于95分湖北省襄陽市3年(2020-2022)中考數(shù)學(xué)試卷真題分類匯編-03解答題參考答案與試題解析一整式的混合運算化簡求值(共1小題)1(2020襄陽)先化簡,再求值:(2x+3y)2(2x+y)(2xy)2y(3x+5y),其中x,y1【解答】解:原式4x2+12xy+9y24x2+y26xy10y26xy,當(dāng)x,y1時,原式6(1)66二分式的化簡求值(共1小題)2(2021襄陽)先化簡,再求值:,其中x+1【解答】解:,當(dāng)x+1時,原式1+三二次根式的混合運算(共1
22、小題)3(2022襄陽)先化簡,再求值:(a+2b)2+(a+2b)(a2b)+2a(ba),其中a,b+【解答】解:原式a2+4b2+4ab+a24b2+2ab2a26ab,a,b+,原式6ab6()(+)6四分式方程的應(yīng)用(共1小題)4(2020襄陽)在襄陽市創(chuàng)建全國文明城市的工作中,市政部門綠化隊改進了對某塊綠地的灌澆方式改進后,現(xiàn)在每天用水量是原來每天用水量的,這樣120噸水可多用3天,求現(xiàn)在每天用水量是多少噸?【解答】解:設(shè)原來每天用水量是x噸,則現(xiàn)在每天用水量是x噸,依題意,得:3,解得:x10,經(jīng)檢驗,x10是原方程的解,且符合題意,x8答:現(xiàn)在每天用水量是8噸五一次函數(shù)與一元一
23、次不等式(共1小題)5(2022襄陽)探究函數(shù)性質(zhì)時,我們經(jīng)歷了列表、描點、連線畫出函數(shù)圖象,觀察分析圖象特征,概括函數(shù)性質(zhì)的過程結(jié)合已有經(jīng)驗,請畫出函數(shù)y|x|的圖象,并探究該函數(shù)性質(zhì)(1)繪制函數(shù)圖象列表:下列是x與y的幾組對應(yīng)值,其中a1x5432112345y3.82.51155a12.53.8描點:根據(jù)表中的數(shù)值描點(x,y),請補充描出點(2,a);連線:請用平滑的曲線順次連接各點,畫出函數(shù)圖象;(2)探究函數(shù)性質(zhì)請寫出函數(shù)y|x|的一條性質(zhì):y|x|的圖象關(guān)于y軸對稱(答案不唯一);(3)運用函數(shù)圖象及性質(zhì)寫出方程|x|5的解 x1或x1;寫出不等式|x|1的解集 x2或x2【解
24、答】解:(1)列表:當(dāng)x2時,a|2|1,故答案為:1;描點,連線如下:(2)觀察函數(shù)圖象可得:y|x|的圖象關(guān)于y軸對稱,故答案為:y|x|的圖象關(guān)于y軸對稱(答案不唯一);(3)觀察函數(shù)圖象可得:當(dāng)y5時,x1或x1,|x|5的解是x1或x1,故答案為:x1或x1;觀察函數(shù)圖象可得,當(dāng)x2或x2時,y1,|x|1的解集是x2或x2,故答案為:x2或x2六一次函數(shù)的應(yīng)用(共3小題)6(2022襄陽)為了振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟,我市某鎮(zhèn)鼓勵廣大農(nóng)戶種植山藥,并精加工成甲、乙兩種產(chǎn)品、某經(jīng)銷商購進甲、乙兩種產(chǎn)品,甲種產(chǎn)品進價為8元/kg;乙種產(chǎn)品的進貨總金額y(單位:元)與乙種產(chǎn)品進貨量x(單位:kg)之
25、間的關(guān)系如圖所示已知甲、乙兩種產(chǎn)品的售價分別為12元/kg和18元/kg(1)求出0 x2000和x2000時,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若該經(jīng)銷商購進甲、乙兩種產(chǎn)品共6000kg,并能全部售出其中乙種產(chǎn)品的進貨量不低于1600kg,且不高于4000kg,設(shè)銷售完甲、乙兩種產(chǎn)品所獲總利潤為w元(利潤銷售額成本),請求出w(單位:元)與乙種產(chǎn)品進貨量x(單位:kg)之間的函數(shù)關(guān)系式,并為該經(jīng)銷商設(shè)計出獲得最大利潤的進貨方案;(3)為回饋廣大客戶,該經(jīng)銷商決定對兩種產(chǎn)品進行讓利銷售在(2)中獲得最大利潤的進貨方案下,甲、乙兩種產(chǎn)品售價分別降低a元/kg和2a元/kg,全部售出后所獲總利潤不低于
26、15000元,求a的最大值【解答】解:(1)當(dāng)0 x2000時,設(shè)ykx,根據(jù)題意可得,2000k30000,解得k15,y15x;當(dāng)x2000時,設(shè)ykx+b,根據(jù)題意可得,解得,y13x+4000y(2)根據(jù)題意可知,購進甲種產(chǎn)品(6000 x)千克,1600 x4000,當(dāng)1600 x2000時,w(128)(6000 x)+(1815)xx+24000,10,當(dāng)x1600時,w的最大值為11600+2400022400(元);當(dāng)2000 x4000時,w(128)(6000 x)+(1813)x2x+24000,20,當(dāng)x4000時,w的最大值為24000+2400032000(元),
27、綜上,w;當(dāng)購進甲產(chǎn)品2000千克,乙產(chǎn)品4000千克時,利潤最大為32000元(3)根據(jù)題意可知,降價后,w(128a)(6000 x)+(18132a)x(1a)x+240006000a,當(dāng)x4000時,w取得最大值,(1a)4000+240006000a15000,解得a1.3a的最大值為1.37(2021襄陽)為了切實保護漢江生態(tài)環(huán)境,襄陽市政府對漢江襄陽段實施全面禁漁禁漁后,某水庫自然生態(tài)養(yǎng)殖的魚在市場上熱銷,經(jīng)銷商老李每天從該水庫購進草魚和鰱魚進行銷售,兩種魚的進價和售價如表所示:品種進價(元/斤)售價(元/斤)鰱魚a5草魚b銷量不超過200斤的部分銷量超過200斤的部分87已知老
28、李購進10斤鰱魚和20斤草魚需要155元,購進20斤鰱魚和10斤草魚需要130元(1)求a,b的值;(2)老李每天購進兩種魚共300斤,并在當(dāng)天都銷售完,其中銷售鰱魚不少于80斤且不超過120斤,設(shè)每天銷售鰱魚x斤(銷售過程中損耗不計)分別求出每天銷售鰱魚獲利y1(元),銷售草魚獲利y2(元)與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;端午節(jié)這天,老李讓利銷售,將鰱魚售價每斤降低m元,草魚售價全部定為7元/斤,為了保證當(dāng)天銷售這兩種魚總獲利W(元)最小值不少于320元,求m的最大值【解答】解:(1)根據(jù)題意得:,解得;(2)由題意得,y1(53.5)x1.5x(80 x120),當(dāng)300 x200時
29、,100 x120,y2(86)(300 x)2x+600;當(dāng)300 x200時,80 x100,y2(86)200+(76)(300 x200)x+500;由題意得,W(5m3.5)x+(76)(300 x)(0.5m)x+300,其中80 x120,當(dāng)0.5m0時,W(0.5m)x+300300,不合題意,0.5m0,W隨x的增大而增大,當(dāng)x80時,W的值最小,由題意得,(0.5m)80+300320,解得m0.25,m的最大值為0.258(2020襄陽)受新冠肺炎疫情影響,一水果種植專業(yè)戶有大量成熟水果無法出售“一方有難,八方支援”某水果經(jīng)銷商主動從該種植專業(yè)戶購進甲,乙兩種水果進行銷售
30、專業(yè)戶為了感謝經(jīng)銷商的援助,對甲種水果的出售價格根據(jù)購買量給予優(yōu)惠,對乙種水果按25元/千克的價格出售設(shè)經(jīng)銷商購進甲種水果x千克,付款y元,y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(1)直接寫出當(dāng)0 x50和x50時,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若經(jīng)銷商計劃一次性購進甲,乙兩種水果共100千克,且甲種水果不少于40千克,但又不超過60千克如何分配甲,乙兩種水果的購進量,才能使經(jīng)銷商付款總金額w(元)最少?(3)若甲,乙兩種水果的銷售價格分別為40元/千克和36元/千克經(jīng)銷商按(2)中甲,乙兩種水果購進量的分配比例購進兩種水果共a千克,且銷售完a千克水果獲得的利潤不少于1650元,求a的最小值【解答】解:
31、(1)當(dāng)0 x50時,設(shè)yk1x,根據(jù)題意得50k11500,解得k130;y30 x;當(dāng)x50時,設(shè)yk2x+b,根據(jù)題意得,解得,y24x+300y,(2)設(shè)購進甲種水果為a千克,則購進乙種水果(100a)千克,40a60,當(dāng)40a50時,w130a+25(100a)5a+2500當(dāng)a40 時wmin2700 元,當(dāng)50a60時,w224a+300+25(100a)a+2800當(dāng)a60時,wmin2740 元,27402700,當(dāng)a40時,總費用最少,最少總費用為2700 元此時乙種水果1004060(千克)答:購進甲種水果為40千克,購進乙種水果60千克,才能使經(jīng)銷商付款總金額w(元)最
32、少(3)由題意可設(shè)甲種水果為千克,乙種水果為千克當(dāng)時,即0a125,則甲種水果的進貨價為30元/千克,(4030)a+(3625)1650,解得a,與0a125矛盾,故舍去;當(dāng)時,即a125,則甲種水果的進貨總成本是(9.6a+300)元,1650,解得a150,a的最小值為150七反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征(共1小題)9(2021襄陽)小欣在學(xué)習(xí)了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)后,進一步研究了函數(shù)y的圖象與性質(zhì)其研究過程如下:(1)繪制函數(shù)圖象列表:如表是x與y的幾組對應(yīng)值,其中m1;x432012y12332m描點:根據(jù)表中的數(shù)值描點(x,y),請補充描出點(0,m);連線:用平滑的曲線順次連接
33、各點,請把圖象補充完整(2)探究函數(shù)性質(zhì)判斷下列說法是否正確(正確的填“”,錯誤的填“”)函數(shù)值y隨x的增大而減?。汉瘮?shù)圖象關(guān)于原點對稱:函數(shù)圖象與直線x1沒有交點:【解答】解:(1)x0時,y1,故答案為:1;如圖:m1,A即為(0,m)的點;補充圖象如圖:(2)根據(jù)函數(shù)圖象可得:每一個分支上,函數(shù)值y隨x的增大而減小,故錯誤,應(yīng)為,圖象關(guān)于(1,0)對稱,故錯誤,應(yīng)為,x1時,無意義,函數(shù)圖象與直線x1沒有交點,應(yīng)為故答案為:,八反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題(共1小題)10(2020襄陽)如圖,反比例函數(shù)y1(x0)和一次函數(shù)y2kx+b的圖象都經(jīng)過點A(1,4)和點B(n,2)(1)m
34、4,n2;(2)求一次函數(shù)的解析式,并直接寫出y1y2時x的取值范圍;(3)若點P是反比例函數(shù)y1(x0)的圖象上一點,過點P作PMx軸,垂足為M,則POM的面積為2【解答】解:(1)把A(1,4)代入y1(x0)得:m144,y,把B(n,2)代入y得:2,解得n2;故答案為4,2;(2)把A(1,4)、B(2,2)代入y2kx+b得:,解得:k2,b6,即一次函數(shù)的解析式是y2x+6由圖象可知:y1y2時x的取值范圍是1x2;(3)點P是反比例函數(shù)y1(x0)的圖象上一點,過點P作PMx軸,垂足為M,SPOM|m|2,故答案為2九二次函數(shù)綜合題(共3小題)11(2022襄陽)在平面直角坐標(biāo)
35、系中,直線ymx2m與x軸,y軸分別交于A,B兩點,頂點為D的拋物線yx2+2mxm2+2與y軸交于點C(1)如圖,當(dāng)m2時,點P是拋物線CD段上的一個動點求A,B,C,D四點的坐標(biāo);當(dāng)PAB面積最大時,求點P的坐標(biāo);(2)在y軸上有一點M(0,m),當(dāng)點C在線段MB上時,求m的取值范圍;求線段BC長度的最大值【解答】解:(1)直線ymx2m與x軸,y軸分別交于A,B兩點,A(2,0),B(0,2m);y(xm)2+2,拋物線的頂點為D(m,2),令x0,則ym2+2,C(0,m2+2)當(dāng)m2時,2m4,m2+22,B(0,4),C(0,2),D(2,2)由上可知,直線AB的解析式為:y2x4
36、,拋物線的解析式為:yx2+4x2如圖,過點P作PEy軸交直線AB于點E,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為t,P(t,t2+4t2),E(t,2t4)PEt2+4t2(2t4)t2+2t+2,PAB的面積為:(20)(t2+2t+2)(t1)2+3,10,當(dāng)t1時,PAB的面積的最大值為3此時P(1,1)(2)由(1)可知,B(0,2m),C(0,m2+2),y軸上有一點M(0,m),點C在線段MB上,需要分兩種情況:當(dāng)mm2+22m時,可得m1+,當(dāng)mm2+22m時,可得3m1,m的取值范圍為:m1+或3m1當(dāng)m1+時,BCm2+2(2m)m2+2m+2(m1)2+3,當(dāng)m1時,BC的最大值為3;當(dāng)mm2+
37、22m時,即3m1,BC2m(m2+2)m22m2(m1)23,當(dāng)m3時,點M與點C重合,BC的最大值為13當(dāng)m1時,BC的最大值為3;當(dāng)m3時,BC的最大值為1312(2021襄陽)如圖,直線yx+1與x,y軸分別交于點B,A,頂點為P的拋物線yax22ax+c過點A(1)求出點A,B的坐標(biāo)及c的值;(2)若函數(shù)yax22ax+c在3x4時有最大值為a+2,求a的值;(3)連接AP,過點A作AP的垂線交x軸于點M設(shè)BMP的面積為S直接寫出S關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式及a的取值范圍;結(jié)合S與a的函數(shù)圖象,直接寫出S時a的取值范圍【解答】解:(1)直線yx+1與x,y軸分別交于點B,A,點A(0,1),
38、點B(2,0),拋物線yax22ax+c過點A,c1;(2)yax22ax+1a(x1)2+1a,對稱軸為直線x1,當(dāng)a0,3x4時,y隨x的增大而增大,當(dāng)x4時,y有最大值,9a+1aa+2,解得:a;當(dāng)a0,3x4時,y隨x的增大而減小,當(dāng)x3時,y有最大值,4a+1aa+2,解得:a(不合題意舍去),綜上所述:a;(3)當(dāng)a0時,則1a1,如圖1,過點P作PNy軸于N,yax22ax+1a(x1)2+1a,點P坐標(biāo)為(1,1a),PNAO1,AN1a1a,AMAP,PNy軸,PNAPAM90AOM,PAN+OAM90,OAM+AMO90,PANAMO,AOMPNA(AAS),OMANa,
39、BM2a,S(2a)(1a)a2a+1;當(dāng)a0,1a0時,即0a1,如圖2,過點P作PNy軸于N,PN1OA,AN1(1a)a,同理可得AOMPNA,OMANa,BM2a,S(2a)(1a)a2a+1;當(dāng)a0,11a0時,即1a2,如圖3,過點P作PNy軸于N,PN1OA,ONa1,AN1+a1a,同理可得AOMPNA,OMANa,BM2a,S(2a)(a1)a2+a1;當(dāng)a2時,點B與點M重合,不合題意,當(dāng)a0,1a1時,即a2,如圖4,過點P作PNy軸于N,PN1OA,ONa1,AN1+a1a,同理可得AOMPNA,OMANa,BMa2,S(a2)(a1)a2a+1;綜上所述:S當(dāng)1a2時
40、,Sa2+a1(a)2+,當(dāng)1a2時,不存在a的值使S;當(dāng)a1且a0時,Sa2a+1,(a)(a)0,a或a(不合題意舍去);當(dāng)a2時,Sa2a+1,(a)(a)0,a(不合題意舍去)或a,綜上所述:a且a0或a13(2020襄陽)如圖,直線yx+2交y軸于點A,交x軸于點C,拋物線yx2+bx+c經(jīng)過點A,點C,且交x軸于另一點B(1)直接寫出點A,點B,點C的坐標(biāo)及拋物線的解析式;(2)在直線AC上方的拋物線上有一點M,求四邊形ABCM面積的最大值及此時點M的坐標(biāo);(3)將線段OA繞x軸上的動點P(m,0)順時針旋轉(zhuǎn)90得到線段OA,若線段OA與拋物線只有一個公共點,請結(jié)合函數(shù)圖象,求m的
41、取值范圍【解答】解:(1)令x0,得yx+22,A(0,2),令y0,得yx+20,解得,x4,C(4,0),把A、C兩點代入yx2+bx+c得,解得,拋物線的解析式為,令y0,得0,解得,x4,或x2,B(2,0);(2)過M點作MNx軸,與AC交于點N,如圖1,設(shè)M(a,),則N(a,),S四邊形ABCMSACM+SABC,當(dāng)a2時,四邊形ABCM面積最大,其最大值為8,此時M的坐標(biāo)為(2,2);方法二:連接OM,如圖2,設(shè)M(a,),S四邊形ABCMSABO+SAOM+SOCM,當(dāng)a2時,四邊形ABCM面積最大,其最大值為8,此時M的坐標(biāo)為(2,2);(3)將線段OA繞x軸上的動點P(m
42、,0)順時針旋轉(zhuǎn)90得到線段OA,如圖3POPOm,OAOA2,O(m,m),A(m+2,m),當(dāng)A(m+2,m)在拋物線上時,有,解得,m3,當(dāng)點O(m,m)在拋物線上時,有,解得,m4或2,當(dāng)3m4或3+m2時,線段OA與拋物線只有一個公共點一十三角形綜合題(共1小題)14(2020襄陽)在ABC中,BAC90,ABAC,點D在邊BC上,DEDA且DEDA,AE交邊BC于點F,連接CE(1)特例發(fā)現(xiàn):如圖1,當(dāng)ADAF時,求證:BDCF;推斷:ACE90;(2)探究證明:如圖2,當(dāng)ADAF時,請?zhí)骄緼CE的度數(shù)是否為定值,并說明理由;(3)拓展運用:如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)時,過點D作
43、AE的垂線,交AE于點P,交AC于點K,若CK,求DF的長【解答】(1)證明:如圖1中,ABAC,BACF,ADAF,ADFAFD,ADBAFC,ABDACF(AAS),BDCF結(jié)論:ACE90理由:如圖1中,DADE,ADE90,ABAC,BAC90,ACDAED45,A,D,E,C四點共圓,ADE+ACE180,ACE90故答案為90(2)結(jié)論:ACE90理由:如圖2中,DADE,ADE90,ABAC,BAC90,ACDAED45,A,D,E,C四點共圓,ADE+ACE180,ACE90(3)如圖3中,連接EKBAC+ACE180,ABCE,設(shè)ECa,則ABAC3a,AK3a,DADE,D
44、KAE,APPE,AKKE3a,EK2CK2+EC2,(3a)2()2+a2,解得a4或0(舍棄),EC4,ABAC12,AE4,DPPAPEAE2,EFAE,PFEF,DPF90,DF5一十一四邊形綜合題(共1小題)15(2022襄陽)矩形ABCD中,(k1),點E是邊BC的中點,連接AE,過點E作AE的垂線EF,與矩形的外角平分線CF交于點F【特例證明】(1)如圖(1),當(dāng)k2時,求證:AEEF;小明不完整的證明過程如下,請你幫他補充完整證明:如圖,在BA上截取BHBE,連接EHk2,ABBCB90,BHBE,1245,AHE1801135CF平分DCG,DCG90,3DCG45ECF3+
45、4135(只需在答題卡對應(yīng)區(qū)域?qū)懗鍪S嘧C明過程)【類比探究】(2)如圖(2),當(dāng)k2時,求的值(用含k的式子表示);【拓展運用】(3)如圖(3),當(dāng)k3時,P為邊CD上一點,連接AP,PF,PAE45,求BC的長【解答】(1)證明:如圖,在BA上截取BHBE,連接EHk2,ABBCB90,BHBE,1245,AHE1801135,CF平分DCG,DCG90,3DCG45,ECF3+4135,AEEF,6+AEB90,5+AEB90,56,ABBC,BHBE,AHEC,AHEECF(ASA),AEEF;(2)解:在BA上截取BHBE,連接EHB90,BHBE,BHEBEH45,AHE135,CF
46、平分DCG,DCG90,DCFDCG45ECF135,AEEF,F(xiàn)EC+AEB90,BAE+AEB90,BAEFEC,AHEECF,E是BC邊的中點,ECHBBC,AHABBC()BC,k1;(3)解:以A為旋轉(zhuǎn)中心,ADP繞A點旋轉(zhuǎn)90到APH,k3,設(shè)AB3a,則BC2a,CAP45,PAP90,連接PE,HE,延長PH交CD于點G,連接EG,AHAD2a,BHa,E是BC的中點,BEa,HEa,BHE45,PHE135,CGECa,GEC45,PGE135,APAP,PAEPAE,AEAE,AEPAEP(SAS),PEPE,PEGPEH(AAS),PEGPEH,HEGEGH45,HEG9
47、0,PEP90,AEPAEP45,APEAPE90,四邊形APEP是正方形,APPE,DAP+APD90,APD+EPC90,DAPEPC,APPE,APDPEC(AAS),ADPC2a,PDEDa,PEa,由(2)得AHEECF,2,AEa,EFa,HEGAEF90,HEAGEF,PEGPEH,PEFPEH45,過點P作PKAE交于K,EFAE,PKEF,PKa,PKEF,四邊形PKEF是矩形,PFKE,PF,a,a,BC2一十二直線與圓的位置關(guān)系(共1小題)16(2020襄陽)如圖,AB是O的直徑,E,C是O上兩點,且,連接AE,AC過點C作CDAE交AE的延長線于點D(1)判定直線CD與
48、O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若AB4,CD,求圖中陰影部分的面積【解答】(1)證明:連接OC,CADBAC,OAOC,BACACO,CADACO,ADOC,ADCD,OCCD,CD是O的切線;(2)解:連接OE,連接BE交OC于F,OCBE,BFEF,AB是O的直徑,AEB90,F(xiàn)EDDEFC90,四邊形DEFC是矩形,EFCD,BE2,AE2,AEAB,ABE30,AOE60,BOE120,COEBOC60,連接CE,OEOC,COE是等邊三角形,ECOBOC60,CEAB,SACESCOE,OCD90,OCE60,DCE30,DECD1,AD3,圖中陰影部分的面積SACDS扇形COE3
49、一十三切線的判定與性質(zhì)(共1小題)17(2021襄陽)如圖,直線AB經(jīng)過O上的點C,直線BO與O交于點F和點D,OA與O交于點E,與DC交于點G,OAOB,CACB(1)求證:AB是O的切線;(2)若FCOA,CD6,求圖中陰影部分面積【解答】(1)證明:連接OC,OAOB,CACB,OCAB,OC是O的半徑,AB是O的切線;(2)解:DF是圓O 的直徑,DCF90,F(xiàn)COA,DGODCF90,DCOE,DGCD63,ODOC,DOGCOG,OAOB,ACCB,AOCBOC,DOEAOCBOC18060,在RtODG中,sinDOG,cosDOG,OD2,OGODcosDOG2,S陰影S扇形O
50、DESDOG32一十四作圖基本作圖(共2小題)18(2022襄陽)如圖,在ABC中,ABAC,BD是ABC的角平分線(1)作ACB的角平分線,交AB于點E(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)求證:ADAE【解答】(1)解:如圖所示(2)證明:ABAC,ABCACB,BD是ABC的角平分線,CE是ABC的角平分線,ABDACE,ABAC,AA,ACEABD(ASA),ADAE19(2021襄陽)如圖,BD為ABCD的對角線(1)作對角線BD的垂直平分線,分別交AD,BC,BD于點E,F(xiàn),O(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)連接BE,DF,求證:四邊形BEDF為菱形【解答】(1)
51、解:如圖,EF為所作;(2)證明:EF垂直平分BD,OBOD,EBED,F(xiàn)BFD,四邊形ABCD為平行四邊形,ADBC,EDOFBO,DEOBFO,在ODE和OBF中,ODEOBF(AAS),DEBF,BEDEBFDF,四邊形BEDF為菱形一十五幾何變換綜合題(共1小題)20(2021襄陽)在ABC中,ACB90,m,D是邊BC上一點,將ABD沿AD折疊得到AED,連接BE(1)特例發(fā)現(xiàn)如圖1,當(dāng)m1,AE落在直線AC上時求證:DACEBC;填空:的值為 1;(2)類比探究如圖2,當(dāng)m1,AE與邊BC相交時,在AD上取一點G,使ACGBCE,CG交AE于點H探究的值(用含m的式子表示),并寫出
52、探究過程;(3)拓展運用在(2)的條件下,當(dāng)m,D是BC的中點時,若EBEH6,求CG的長【解答】解(1)如圖1,延長AD交BE于F,由折疊知,AFB90ACB,DAC+ADCBDF+EBC90,ADCBDF,DACEBC;由知,DACEBC,m1,ACBC,ACDBCE,ACDBCE(ASA),CDCE,1,故答案為1(2)如圖2,延長AD交BE于F,由(1)知,DACEBC,ACGBCE,ACGBCE,m;(3)由折疊知,AFB90,BFFE,點D是BC的中點,BDCD,DF是BCE的中位線,DFCE,BECBFD90,AGCECG,GAHCEA,由(2)知,ACGBCE,AGCBEC90
53、,2m,tanGAC,設(shè)CGx,則AGx,BE2x,AGCE,AGHECH(AAS),AHEH,GHCH,GHx,在RtAGH中,根據(jù)勾股定理得,AHx,EBEH6,2xx6,x或x(舍),即CG一十六相似三角形的判定與性質(zhì)(共1小題)21(2022襄陽)如圖,AB是半圓O的直徑,點C在半圓O上,點D為的中點,連接AC,BC,AD,AD與BC相交于點G,過點D作直線DEBC,交AC的延長線于點E(1)求證:DE是O的切線;(2)若,CG2,求陰影部分的面積【解答】(1)證明:連接OD,如圖所示,點D為的中點,ODBCDEBC,ODDEDE是O的切線(2)解:連接BD,如圖所示,BDAC點D為的
54、中點,的度數(shù)的度數(shù)的度數(shù)60,CADBAD30AB是半圓O的直徑,ACBADB90,在RtACG中,tanCAD,sinCA,AGCG2,CA26,AG4BDCA6,SACGCGAC6在RtABD中,tanBAD,AD6DEBC,CAGEAD,即,SEADS陰影部分SEADSACG一十七解直角三角形的應(yīng)用(共1小題)22(2020襄陽)襄陽東站的建成運營標(biāo)志著我市正式進入高鐵時代,鄭萬高速鐵路襄陽至萬州段的建設(shè)也正在推進中如圖,工程隊擬沿AC方向開山修路,為加快施工進度,需在小山的另一邊點E處同時施工要使A、C、E三點在一條直線上,工程隊從AC上的一點B取ABD140,BD560米,D50那么
55、點E與點D間的距離是多少米?(參考數(shù)據(jù):sin500.77,cos500.64,tan501.19)【解答】解:A、C、E三點在一條直線上,ABD140,D50,E1405090,在RtBDE中,DEBDcosD,560cos50,5600.64,358.4(米)答:點E與點D間的距離是358.4米一十八解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題(共2小題)23(2022襄陽)位于峴山的革命烈士紀(jì)念塔是襄陽市的標(biāo)志性建筑,是為紀(jì)念“襄樊戰(zhàn)役”中犧牲的革命烈士及第一、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期為襄陽的解放事業(yè)獻身的革命烈士而興建的,某校數(shù)學(xué)興趣小組利用無人機測量烈士塔的高度無人機在點A處測得烈士塔頂部點B的仰
56、角為45,烈士塔底部點C的俯角為61,無人機與烈士塔的水平距離AD為10m,求烈士塔的高度(結(jié)果保留整數(shù)參考數(shù)據(jù):sin610.87,cos610.48,tan611.80)【解答】解:由題意得,BAD45,DAC61,在RtABD中,BAD45,AD10m,BDAD10m,在RtACD中,DAC61,tan611.80,解得CD18,BCBD+CD10+1828(m)烈士塔的高度約為28m24(2021襄陽)如圖,建筑物BC上有一旗桿AB,從與BC相距20m的D處觀測旗桿頂部A的仰角為52,觀測旗桿底部B的仰角為45,求旗桿AB的高度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位參考數(shù)據(jù):sin520.79,cos
57、520.62,tan521.28,1.41)【解答】解:在RtBCD中,tanBDC,BCCDtanBDC20tan4520(m),在RtACD中,tanADC,ACCDtanADC20tan52201.2825.6(m),ABACBC5.6(m)答:旗桿AB的高度約為5.6m一十九頻數(shù)(率)分布直方圖(共2小題)25(2022襄陽)在“雙減”背景下,某區(qū)教育部門想了解該區(qū)A,B兩所學(xué)校九年級各500名學(xué)生的課后書面作業(yè)時長情況,從這兩所學(xué)校分別隨機抽取50名九年級學(xué)生的課后書面作業(yè)時長數(shù)據(jù)(保留整數(shù)),整理分析過程如下:【收集數(shù)據(jù)】A學(xué)校50名九年級學(xué)生中,課后書面作業(yè)時長在70.5x80.5組的具體數(shù)據(jù)如下:74,72
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