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文檔簡介

1、小班談話活動可愛的動物說課稿教案反思這是小班談話活動可愛的動物說課稿教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學習。一、設計意圖：各位老師好，我是12級學前8班的XX，今日我?guī)淼恼f課內容是大班談話活動，題目叫可愛的動物。先說說我的設計意圖：綱要中指出：小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子圖片各一張；與幼兒人數(shù)相等小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔的頭飾。四、教法和學法現(xiàn)代兒童觀認為：它有什么本事？（游泳）；它喜愛吃水里的什么？（小魚和小蝦），小鴨怎樣叫？（嘎嘎嘎）最終以那么多小動物到我們班來作客，我們小好友非常快樂、特別開心。為結束語結束這一環(huán)節(jié)。（三）學習兒歌可愛的小動物，

2、明白小動物的名字、叫聲和動作首先老師示范兒歌，并協(xié)作動作，讓幼兒認真聽和看。接著帶著幼兒邊念兒歌邊做動作。（四）進行游戲老師說小動物的名字，小好友模擬小動物的叫聲，并做動作。待幼兒熟識玩法后，恰當加速，要求幼兒肯定要老師說完后才能說和做。然后請個別幼兒上臺做小老師說小動物的名字，小好友模擬小動物的叫聲做動作，要求做小老師的小好友說話聲要洪亮，吐字要清楚。最終轉變游戲玩法，老師模擬小動物的叫聲，小好友說小動物名字，并做動作。附游戲兒歌：可愛的小動物小鴿子咕咕咕，小鴨子嘎嘎嘎，小小雞嘰嘰嘰，小花貓喵喵喵，小黃狗汪汪汪，小白兔蹦蹦跳跳。七、活動特色這次活動的特色在于首先讓幼兒了解了動物的叫聲，使幼兒

3、學習兒歌更加輕松，然后通過做游戲有對動物的叫聲進行了復習穩(wěn)固，再配以動作，強化了記憶。同時，通過游戲錘煉了幼兒在集風光前說話的膽識，促進了幼兒的語言進展。整個活動一環(huán)扣一環(huán)，連接緊密。我的說課結束了，謝謝教學反思：本活動各個環(huán)節(jié)設計緊湊，合理。符合少數(shù)民族幼兒的年齡及需要，活動過程中，我運用了新的教學方法，較好的完成了本次活動的活動目標。但還是有一些需要改進的地方，如：在介紹小動物，出示手偶玩具的時分，有些地方條件有限，沒有手偶玩具的，可以以繪畫的形式，把小動物的外貌特征，詳細形象的畫出來，那樣，使幼兒對小動物的熟悉更進一步?？傊@節(jié)教學活動從設計到展出，使我收獲許多，相信我在今后的不斷學習和反思中，對本班幼兒的課堂教

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