刺客列傳課件

1、刺客列傳選讀 李景星曰：“刺客傳共載五人：一曹沫，二專諸，三豫讓，四聶政，五荊軻。此五人者，在天地間別具一種激烈性情故太史公匯歸一處別成一種激烈文字。行文用階級法，一步高一步，剌君、刺相，至于刺不可一世之王者，刺客之能事盡矣。是以篇中敘次，于最后荊軻一傳獨加詳焉。普通高中課程標準實驗教科書語文選修 刺客列傳全文五千多字，共寫了曹沬、專諸、豫讓、聶政、荊軻五個人，而其中單是荊軻一個人就用了三千多字，可見荊軻是司馬遷這篇作品要表現(xiàn)的核心人物。節(jié)選部分主要記敘了“荊軻刺秦王”的故事，敘述了這一事件的前因后果，從準備、實施、到最后失敗，事件過程完整。情節(jié)圍繞一個“刺”字展開，波瀾起伏，驚心動魄，人物的

2、性格也隨著故事情節(jié)的發(fā)展得到了生動的表現(xiàn)。選讀 刺客是天壤間第一種激烈人，刺客傳是史記中第一種激烈文字，故至今淺讀之而須眉四照，深讀之則刻骨十分。史公遇一種題，便成一種文字，所以獨雄千古。 -吳見思普通高中課程標準實驗教科書語文選修閱讀1-5節(jié)問：這幾節(jié)文字交代了與荊軻有關的哪些內容？采用什么寫法？對下文起什么作用？主要交代了三個內容：1、好書劍，曾以術說衛(wèi)元君。2、曾游榆次，與蓋聶論劍。3、曾游邯鄲，與魯勾踐博。并引出與后來故事的發(fā)展密切相關的兩個人物：高漸離、田光。采用了細節(jié)描寫。 這些不僅對認識荊軻全人是必要的，而且對荊軻傳的主體部分起著鋪墊作用。品讀6-17節(jié)概述6、7兩段內容太子丹質

3、秦亡歸燕太子丹問計于鞠武樊於期畏罪逃燕鞠武獻策薦光荊軻 “微太子言，臣愿得謁之”言出必行的俠義精神。“行而無信，則秦未可親也” 勇而多謀、城府很深、膽識超人太子丹“恐懼”“雖欲長侍足下，豈可得哉”“丹不忍以己之私，而傷長者之意”急噪、軟弱、善良分別表現(xiàn)出太子丹和荊軻怎樣的性格特征？背景簡介: “荊軻刺秦王”的故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期的公元前227年，即秦統(tǒng)一中國之前的六年。當時，秦于公元前230年滅韓，又于公元前228年破趙(滅趙是公元前222年)，秦統(tǒng)一六國的大勢已定。地處趙國東北方的燕國是一個弱小的國家。當初，燕王為了結好于秦國，曾將太子丹交給秦國作人質。而“秦遇之不善”，太子丹于公元前232年

4、逃回燕國。為抵抗強秦的大舉進攻，同時也為報“見陵”之怨仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反諸侯之地”；或者刺殺秦王贏政，使秦“內有大亂”，“君臣相疑”，然后聯(lián)合諸侯共同破秦。荊軻刺秦王的故事，就是在這樣的背景下發(fā)生的。荊軻刺秦王失敗之后，秦大舉攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年滅燕。荊軻刺秦前做了哪些準備工作？求取信物準備匕首準備副手“父母宗族，皆為戮沒購將軍之首，金千斤，邑萬家”激起樊於期對秦不共戴天之仇動之以情“可以解燕國之患，而報將軍之仇” 此舉一可報仇，二可解燕國之患曉之以理“愿得將軍之首揕其胸” 讓樊於期明白自己的行動計劃告之以謀俠肝義膽果敢勇決擅長辭令老于心計“偏袒扼腕而

5、進言曰此臣日夜切齒拊心也！遂自刎”義勇剛烈熱肚直腸私見樊於期公元227年，深秋，清晨，易水河畔此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。作者是怎樣描寫易水訣別這一場面的？抓住特點：如對送行者的描寫，抓住“白衣冠”這個特點；給整個畫面籠罩一層悲哀的色彩；突出重點：在眾多的人物中，重點寫荊軻；“既祖，取道”略寫，重點寫慷慨悲歌；一曲壯歌抒發(fā)荊軻義無返顧的慷慨情懷；顧及全面：太子、賓客、高漸離、士等在場人物都顧及到，而且通過寫“士皆垂淚涕泣”“士皆嗔目，發(fā)盡上指冠”渲染凄涼悲愴的氛圍和同仇敵愾的氣勢；結合寫景：“風蕭蕭兮易水寒”，給人以身臨其境的感覺。音樂渲染：樂調由哀婉悲傷變徵之聲轉為慷慨激

6、昂的羽聲，場面由悲向壯推進。 廷 刺 秦 王“廷刺秦王”這一部分可分：計見秦王顧笑舞陽秦廷搏擊倚柱笑罵遇難去世秦武陽：“色變振恐”荊軻：顧笑前秦王：驚起拔走群臣：愕荊軻：取把持揕逐 負拔擊復擊擿倚笑踞罵各個人物在“廷刺”場景中有何表現(xiàn)“廷刺秦王”在表現(xiàn)手法上的特色 “廷刺秦王” 以密集的動詞、形容詞渲染生死搏斗的激烈場面，語句簡短，節(jié)奏急促，從而使文字表現(xiàn)藝術和內容表達要求達到了完美的統(tǒng)一。（1）通過語言、神態(tài)、表情描寫，栩栩如生地刻畫人物形象。荊軻“顧笑舞陽，前為謝曰”、“知事不就，倚拄而笑，箕踞以罵”，讀之使人如見其形，如聞其聲。（2）運用間接描寫的方法渲染氣氛，襯托荊軻的英雄形象。寫“年

7、十三”就殺人的秦舞陽“色變振恐”，反襯荊軻鎮(zhèn)定自若；寫秦王“惶急”，“群臣驚愕”，“盡失其度”，“不知所為”，襯托荊軻英雄虎膽，威懾秦廷；最后荊軻事敗身亡，秦王仍“不怡良久”，這寥寥數(shù)語，從反面襯托了荊軻的威武壯烈。 牛運震曰：“荊軻逐秦王一段，本可整齊敘之，偏用極歷亂之筆；亦本可簡約敘之，偏用極詳細之筆。蓋不歷亂則情景之倉皇擾亂不見，不詳細則事跡之節(jié)次曲折不出，節(jié)次曲折出則情景之倉遽見矣。極詳細處正其極歷亂處，極歷亂處正其極整齊處也。此中摹畫敘次有絕大神通太史公出力寫來，后人當悉意求之?！?史記評注刺客列傳)你怎么看待荊軻刺秦王的行為？參考：雖然秦統(tǒng)一天下是歷史的必然，憑荊軻一人之力難以力挽狂瀾；但他不畏強秦，不怕犧牲，在國家多事之秋挺身而出，不畏艱險的精神和氣概，還是值得稱道的。荊軻之所以值得肯定，并不在于為太子丹報私怨,而在于他站在斗爭的最前列反對秦國對山東六國的進攻和挽救燕國的危亡。千百年來，受壓迫的人們之所 以敬仰荊軻，也正是基于他那種同情弱小和反抗強暴的義俠精神。司馬遷的評價 太史公曰：世言荊軻，其稱太子丹之命，“天雨粟，馬生角”也，太過。又言荊軻傷秦王，皆非也。始公孫季功，董生與夏無且游，具知其事，為余道之如是。自曹沫至荊軻五人