《虞美人春花秋月何時(shí)了》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊_第1頁
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文檔簡介

1、 虞 美 人教學(xué)目標(biāo)1.誦讀詞作,賞析重點(diǎn)詞句,把握藝術(shù)技巧,提高詞的鑒賞能力。2.學(xué)習(xí)通過對比來抒發(fā)感情的寫作手法;理解文學(xué)作品將抽象的感性形象化的藝術(shù)手法。3. 通過反復(fù)吟詠感受感受李煜詞深遠(yuǎn)的意境美、真摯的情感美和動人的音樂美;教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)通過對比來醞釀并抒發(fā)感情的寫法。教學(xué)難點(diǎn) 理解文學(xué)作品將抽象的感性形象化的藝術(shù)手法。虞美人在四面楚歌時(shí),虞姬在垓下拔劍自刎,后來虞姬血染之地,長出一種鮮紅的花,后人為了紀(jì)念她,便把這種花叫做“虞美人”。后人欽佩美人虞姬節(jié)烈可嘉,創(chuàng)制詞曲時(shí),便常以“虞美人”三字作為曲名,以訴衷腸,寓意著生離死別、悲歌,其中最有名的就是李煜的這首“春花秋月何時(shí)

2、了”。作者介紹 李煜,937年七月初七出生, 原名從嘉,字重光。自號“鐘隱”,其志自在山水。善屬文,工書畫,洞曉音律,尤以詞聞名,是五代最有成就的詞人,也是整個(gè)詞史上一流的大家。其前半生,作為南唐的國君,生活相當(dāng)豪華奢侈,詞的題材狹窄,無非是表現(xiàn)宮廷生活和男女戀情。亡國后,孤寂悲涼的處境,使他的詞轉(zhuǎn)向了寫思鄉(xiāng)之情、亡國之恨以及對昔日生活的懷念,表現(xiàn)出濃厚的感傷情緒,在題材與意境上突破了晚唐五代以寫艷主的窠臼,成就很高,虞美人就是其中最著名的一篇。相傳三年后,李煜在七夕之夜(也是其四十二歲生日)命歌妓唱此詞,宋太宗聞之大怒,賜藥將他毒死,所以這首詞也可說是他的絕命詞。 虞美人春花秋月何時(shí)了 往事

3、知多少 小樓昨夜又東風(fēng) 故國不堪回首月明中雕欄玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 字詞注釋此調(diào)原為唐教坊曲,初詠項(xiàng)羽寵姬虞美人死后地下開出一朵鮮花,因以為名。又名一江春水、玉壺水、巫山十二峰等。雙調(diào),五十六字,上下片各四句,皆為兩仄韻轉(zhuǎn)兩平韻。了:了結(jié),完結(jié)。砌:臺階。雕欄玉砌:指遠(yuǎn)在金陵的南唐故宮。字詞注釋應(yīng)猶:一作“依然”。朱顏改:指所懷念的人已衰老。君:作者自稱。能:或作“都”、“那”、“還”、“卻”。翻譯春花秋月什么時(shí)候才了結(jié)?往事知道有多少!小樓上昨夜又刮來了春天的東風(fēng),在月明中對已亡的本國不忍回首去想念。 精雕細(xì)刻的欄桿、玉石砌成的臺階應(yīng)該還在,只是朱紅的顏

4、色已經(jīng)改變。問您能有多少愁?正象一江春水向東流。具體分析 (1)“春花秋月”本是美好事物作者為何要問“何時(shí)了”?對于一個(gè)囚禁的亡國之君,一年一度的春花秋月只能意味屈辱生活的延續(xù)罷了,于絕望中生出的厭倦。 (2)李煜心中的“往事”都會有什么?錦衣玉食的物質(zhì),后宮佳麗的簇?fù)恚比A熱鬧的生活,風(fēng)花雪月的浪漫,至尊自由的身份,歡樂愉悅的精神 “東風(fēng)”是什么意思? 東風(fēng):春風(fēng)。 (3)“又”字表現(xiàn)了作者怎樣的情感?“又”點(diǎn)出囚宋后又過了一年,季節(jié)變化 引起感慨;感慨人生隨著花謝月殘而長逝不返;感慨復(fù)國夢又逐步破滅。 (4)“朱顏”指什么?改變的只有“朱顏”嗎?故國宮苑的荒??;宮女容顏的衰老;沈腰潘鬢的憔

5、悴;地位心情的改變。 (5)為何選擇“雕欄玉砌”這個(gè)意象?“只是”表達(dá)了作者怎樣的情感?改變的僅僅是人的容顏嗎?雕欄:雕花的欄桿 玉砌:白玉一樣的臺階李煜用雕花的欄桿,和白玉一樣的臺階,代指帝王的豪華的宮殿。因?yàn)檫@是李煜曾經(jīng)最熟悉的地方,這里,留下他無數(shù)次的歡歌笑語,留下他星步如飛的足跡,留下他美好的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的自己。亦是自己皇權(quán)和尊嚴(yán)的象征?!皯?yīng)猶在”,推測這些應(yīng)該還在。六句詞有三組對比,反復(fù)對比宇宙永恒不變和人生短暫無常。請問哪幾句寫宇宙?哪幾句寫人生?(宇宙永恒不變)(人生短暫無常)春花秋月 如煙往事小樓東風(fēng) 故國月明雕欄玉砌 已改朱顏問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。用了什么修辭手法來寫愁?抒發(fā)了詞人怎樣的感情?運(yùn)用了比喻夸張的手法來寫“愁”:1、抒發(fā)了詞人既深且重,難以遏止的愁緒。2、以春水來比喻愁思,既巧妙地呼應(yīng)了“春花”“東風(fēng)”等點(diǎn)明季節(jié)的詞語,又把抽象的愁緒形象化了。3、境界闊大,既寫出了愁思如春水汪洋恣肆,一瀉千里;又寫出了愁思如春水之不舍晝夜,連綿不絕,無盡無休。4、小結(jié):結(jié)句以設(shè)問的形式和富有感染力的比喻,將愁思寫得既引人深省,又形象概括。藝術(shù)手法藝術(shù)手法1.樂景寫哀情 (春花秋月何時(shí)了,往事知多少)2.比喻 (問君能有幾多愁

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