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1、Word 土建課程設(shè)計報告范文精選23篇土建課程設(shè)計報告范文 第一篇 一、選題的背景、目的及意義 通過畢業(yè)設(shè)計的完成,使自己對四年所學(xué)的理論學(xué)問得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培育同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問和技能,理論聯(lián)系實(shí)際,自立分析,解決實(shí)際問題的力量,使自己得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。 通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培育土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)厲 仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,自立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的全部問題,熟識相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法,具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。因此畢業(yè)設(shè)計對于

2、培育同學(xué)初步的科學(xué)討論力量,提高其綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析問題、解決問題力量有著重要意義。 在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運(yùn)用感性和理性學(xué)問去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的進(jìn)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)進(jìn)展的方向。同時樂觀、自立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實(shí)際工作做出的必要的預(yù)備。 二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的討論現(xiàn)狀、進(jìn)展趨勢、討論方法及應(yīng)用領(lǐng)域等 (一)討論現(xiàn)狀: 土木工程是建筑各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的進(jìn)展而進(jìn)展起來的。它所建筑的工程設(shè)施反

3、映出各個歷史時期社會經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)進(jìn)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史進(jìn)展的見證之一。土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、大路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的同學(xué),深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之親密。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。 就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項(xiàng)條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理

4、并且切合實(shí)際。 (二)進(jìn)展趨勢: 框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑供應(yīng)敏捷的使用空間,可供應(yīng)較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。 鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的

5、結(jié)構(gòu)形式,具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置敏捷、抗震性和整體性好的優(yōu)點(diǎn),目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的進(jìn)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到肯定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理??蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍寶巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。 框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、勻稱,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合

6、力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強(qiáng)震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,簡單產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴(yán)峻。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強(qiáng)梁、柱和節(jié)點(diǎn)的抗震措施外,還需留意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避開框架變形過大時填充墻的破壞。框架結(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒適,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進(jìn)行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,

7、柱頂、柱底、梁端易消失裂縫。 作為一座辦公綜合樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必需深化實(shí)際,調(diào)查討論,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟(jì)條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必需整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿意室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必需察看相應(yīng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。 (三)討論方法: 框架是典型的桿件體系,近似計算的方法許多,工程中最有用的是力矩安排法及D值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。 這些方法的使用都作了以下幾點(diǎn)的假定: 1忽視粱,柱軸向變形及剪切變形。 2桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計算軸線。 3在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小

8、,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。 (四)應(yīng)用領(lǐng)域: 框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特別用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機(jī)庫、停車場、輕工業(yè)車間等。 三、對本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采納的討論方法(技術(shù)路線)或設(shè)計(試驗(yàn))方案進(jìn)行說明 (一)建筑設(shè)計部分(要求:2周內(nèi)完成,其中第一周完成設(shè)計資料的搜集及調(diào)研等預(yù)備工作,其次周完成平面圖的繪制工作) 1要解決的主要問題:依據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;依據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實(shí)際狀

9、況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面外形,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。 2討論方法及設(shè)計方案: 1.設(shè)計任務(wù) 依據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計。 2.設(shè)計要求 土建課程設(shè)計報告范文 其次篇 一、選題的背景、目的及意義 通過畢業(yè)設(shè)計的完成,使自己對四年所學(xué)的理論學(xué)問得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培育同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問和技能,理論聯(lián)系實(shí)際,自立分析,解決實(shí)際問題的力量,使自己得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。 通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培育土木工程專業(yè)專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論

10、聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)厲 仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,自立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的全部問題,熟識相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法,具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。因此畢業(yè)設(shè)計對于培育同學(xué)初步的科學(xué)討論力量,提高其綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析問題、解決問題力量有著重要意義。 在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運(yùn)用感性和理性學(xué)問去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的進(jìn)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)專業(yè)進(jìn)展的方向。同時樂觀、自立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是

11、為今后的實(shí)際工作做出的必要的預(yù)備。 二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的討論現(xiàn)狀、進(jìn)展趨勢、討論方法及應(yīng)用領(lǐng)域等 (一)討論現(xiàn)狀: 土木工程專業(yè)是建筑各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程專業(yè)是伴隨著人類社會的進(jìn)展而進(jìn)展起來的。它所建筑的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)進(jìn)展的面貌,因而土木工程專業(yè)也就成為社會歷史進(jìn)展的見證之一。土木工程專業(yè)在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、大路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)專業(yè)的同學(xué),深知土木工程專業(yè)設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之親密。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)這一

12、個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):建筑框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、建筑框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、建筑框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、建筑框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。 就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項(xiàng)條件,選擇了建筑框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實(shí)際。 (二)進(jìn)展趨勢: 建筑框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此建筑框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層建筑框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,建筑框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)和

13、分隔作用,建筑框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑供應(yīng)敏捷的使用空間,可供應(yīng)較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為建筑框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土建筑框架,建筑框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性建筑框架”,在地震作用下,這種延性建筑框架具有良好的抗震性能。 鋼筋混凝土多層建筑框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式,具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置敏捷、抗震性和整體性好的優(yōu)點(diǎn),目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的進(jìn)展,多層建筑框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得建筑框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到

14、肯定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理。建筑框架結(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍寶巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。 建筑框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、勻稱,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于建筑框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強(qiáng)震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,簡單產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴(yán)峻。因而其主要適用于非抗震區(qū)和

15、層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的建筑框架結(jié)構(gòu)除需加強(qiáng)梁、柱和節(jié)點(diǎn)的抗震措施外,還需留意填充墻的材料以及填充墻與建筑框架的連接方式等,以避開建筑框架變形過大時填充墻的破壞。建筑框架結(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒適,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進(jìn)行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在建筑框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易消失裂縫。 作為一座辦公綜合樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必需深化實(shí)際,調(diào)查討論,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟(jì)條件。而作為本課題中建筑框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必需整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿意室內(nèi)水、電

16、、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必需察看相應(yīng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。 (三)討論方法: 建筑框架是典型的桿件體系,近似計算的方法許多,工程中最有用的是力矩安排法及D值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。 這些方法的使用都作了以下幾點(diǎn)的假定: 1忽視粱,柱軸向變形及剪切變形。 2桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為建筑框架計算軸線。 3在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。 (四)應(yīng)用領(lǐng)域: 建筑框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸建筑框架或超靜定的雙鉸建筑框架與無鉸建筑框架。建筑框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特別用途的建筑物中,如

17、劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機(jī)庫、停車場、輕工業(yè)車間等。 三、對本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采納的討論方法(技術(shù)路線)或設(shè)計(試驗(yàn))方案進(jìn)行說明 (一)建筑設(shè)計部分(要求:2周內(nèi)完成,其中第一周完成設(shè)計資料的搜集及調(diào)研等預(yù)備工作,其次周完成平面圖的繪制工作) 1要解決的.主要問題:依據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;依據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實(shí)際狀況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面外形,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。 2討論方法及設(shè)計方案: 1.

18、設(shè)計任務(wù) 依據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計。 2.設(shè)計要求 土建課程設(shè)計報告范文 第三篇 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)方案中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,是同學(xué)在完成全部規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會實(shí)踐和調(diào)查活動。這一次實(shí)習(xí)內(nèi)容特別廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問題,是同學(xué)鞏固和提高理論學(xué)問水平及熬煉實(shí)踐動手力量的全面實(shí)習(xí)。 1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),加深同學(xué)對所學(xué)學(xué)問的綜合理解,同時結(jié)合畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文的詳細(xì)要求提高其對某方面學(xué)問及其應(yīng)用的熟識和把握程度,并依據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專業(yè)學(xué)問領(lǐng)域。 2、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步培育同學(xué)自立地觀看問題、分析問題和解決問題的力量,為今后參與工作

19、打下肯定的基礎(chǔ)。 3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培育同學(xué)的的社會活動力量,使其以樂觀的態(tài)度投入今后的工作中。 二、單位簡介 我的實(shí)習(xí)單位是武漢海潤房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,它是一家擁有二級資質(zhì)的房地產(chǎn)開發(fā)公司,目前正進(jìn)行口區(qū)黃金地段的土地開發(fā),集團(tuán)另有廣東省中山市、河南省鞏義市近千畝儲備用地待開發(fā)。項(xiàng)目為1幢32層高的無裝修的商住樓,其中:1層設(shè)有底商,2層以上為住宅樓,設(shè)有4層高的機(jī)械停車臺,設(shè)計供應(yīng)100個左右的車位,設(shè)有單層高的地下室,作為設(shè)備用房。實(shí)習(xí)的時間是20 xx年2月16日至20 xx年4月12日。我在實(shí)習(xí)期間,主要擔(dān)當(dāng)施工工作,深化工地現(xiàn)場,與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的溝通與指導(dǎo),參加實(shí)

20、踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝,以及各項(xiàng)管理措施。熟識工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運(yùn)作模式。在現(xiàn)場施工過程中結(jié)合所學(xué)專業(yè)學(xué)問與實(shí)際現(xiàn)場工作進(jìn)行整合,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)問和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的力量;增加理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,培育分析問題和解決問題的力量,加強(qiáng)專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感,為施工管理起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用,為以后的工作打下堅實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 .測量放線 在工程開工前,建筑物位置的確定很重要,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)依據(jù)設(shè)計院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置。 測量放線留意事項(xiàng) 1.以

21、外軸線作為基本縱橫線,以肯定標(biāo)高作為標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到接近建筑物上。 2.建筑物的垂直測量。 土建課程設(shè)計報告范文 第四篇 一、實(shí)習(xí)目的 通過接觸和參與實(shí)際工作,了解民用建筑施工前預(yù)備工作和施工過程,充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 三、實(shí)習(xí)概況 1、砌加氣混凝土墻 (1)、工藝流程: 基層處理砌加氣混凝土塊砌塊與門窗口聯(lián)接砌塊與樓板聯(lián)接 (2)、施工說明: 1)基層處理:將砌筑加氣混凝土墻根部的磚或混凝土帶上表面清掃潔凈,用砂漿找平,拉線,用水平尺檢查其平整度。 2)砌加氣混凝土塊: 砌筑時按墻寬尺寸和砌塊的規(guī)格尺寸,按排塊設(shè)計

22、,進(jìn)行排列擺塊,不夠整塊時可以鋸割成需要的尺寸,但不得小于砌塊長度的13(60013mm)。豎縫寬20mm,水平灰縫15mm為宜。當(dāng)最下一皮的水平灰縫厚度大于20mm時,應(yīng)用豆石混凝土找平層鋪砌。砌筑時,滿鋪滿擠,上下丁字錯縫,搭接長度不宜小于砌塊長度的13,轉(zhuǎn)角處相互咬砌搭接。雙層隔墻,每隔兩皮砌塊釘扒釘加強(qiáng),扒釘位置應(yīng)梅花形錯開。砂漿標(biāo)號按設(shè)計規(guī)定。 加氣墻與結(jié)構(gòu)墻柱聯(lián)接處,必需按設(shè)計要求設(shè)置拉結(jié)筋。設(shè)計無要求時,豎向間距為500mm左右,埋壓26鋼筋。埋直平鋪在水平灰縫內(nèi),兩端伸入墻內(nèi)不小于70mm。未預(yù)留拉結(jié)筋部位,需要用粘結(jié)砂漿粘結(jié),粘結(jié)砂漿的重量協(xié)作比為:水泥:107膠:中砂(用窗

23、紗過篩)1:0:。砌塊端頭與墻柱接縫處各涂刮厚度為5mm的粘結(jié)砂漿,擠緊塞實(shí),將擠出的砂漿刮平。 墻體應(yīng)有牢靠的拉結(jié)。一般每的高度預(yù)留26鋼筋伸入墻內(nèi),平鋪在灰縫內(nèi)作為拉結(jié)。當(dāng)墻的高度大于3m時,應(yīng)按設(shè)計規(guī)定做鋼筋混凝土拉帶。如設(shè)計無規(guī)定時,一般每隔加設(shè)26或56鋼筋帶,確保墻體的整體穩(wěn)定性。 2、粉刷工程 (1)工藝流程 基層處理吊直、套方、找法規(guī)、貼灰餅墻面沖筋(設(shè)置標(biāo)筋)做護(hù)角抹底灰抹水泥砂漿罩面灰(包括水泥踢腳板、墻裙等)養(yǎng)護(hù) (2)操作工藝 1、基層處理:吊直,套方,打墩,墻面沖筋,抹底層灰等工序的做法與墻面罩面抹灰時基本相同,抹底灰前應(yīng)先滾水泥膠漿并等水泥膠漿凝固后再抹水泥砂漿底灰

24、,并用磨板搓平帶毛面。在砂漿凝固之前,表面用掃帚掃毛或用鋼抹子每隔肯定距離交叉畫出斜線。 2、抹水泥砂漿面層:底層砂漿抹后其次天,用1:3水泥砂漿抹面層,厚度為58mm。操作時先將墻面潮濕,然后用砂漿薄刮一遍使其與底層灰粘牢,緊跟著抹其次遍,達(dá)到要求的厚度,用壓尺刮平找直待其收身后,用海綿輕輕刷毛。為防止消失墻面花,施工過程中對于材料的協(xié)作比應(yīng)留意,水灰比不能過大,要按交底掌握水灰比。 土建課程設(shè)計報告范文 第五篇 通過4天的熟悉性實(shí)習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑學(xué)問以及建筑施工、建筑材料的熟悉,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問,提高學(xué)習(xí)樂觀性。 下面

25、就實(shí)習(xí)與理論學(xué)問結(jié)合及得到的收獲做的總結(jié)報告: 一、實(shí)習(xí)學(xué)問 一、柱 (1)結(jié)構(gòu)形式 當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采納的是框架剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的特長,既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置肯定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成敏捷自由的使用空間,滿意不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中

26、也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。 (2)構(gòu)造柱 磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避開或減輕破壞,依據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置肯定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱??缍缺容^大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。 而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。 二、施工縫、變形縫和

27、后澆帶 施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡單消失各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。 變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采納搭接接頭,等

28、荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。 沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不勻稱沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較勻稱,避開在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的原因,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)肯定長度

29、位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gb50010XX對此有特地規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)章,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。 現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。 三、梁 按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。 梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。 門窗過梁 門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻 常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁 砌體結(jié)構(gòu)

30、房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載。 圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采納鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。 在非抗震設(shè)防區(qū),圈圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不勻稱沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。 在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增加縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由

31、長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。 通過這一次熟悉實(shí)習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)學(xué)問有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論學(xué)問,深化了對所學(xué)理論學(xué)問的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點(diǎn),熟識了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的力量得到了很好的熬煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想預(yù)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性熟悉。 二、實(shí)習(xí)感受 通過這次實(shí)際的工地實(shí)

32、習(xí),我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用,但一些學(xué)問則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握全部理論學(xué)問,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。 這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的學(xué)問,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問。以前對一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其詳細(xì)的環(huán)節(jié),詳細(xì)的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)

33、,它們的詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟,我們應(yīng)當(dāng)可以把握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增加了自己的實(shí)際操作力量。通過實(shí)習(xí),增加了自己對專業(yè)的熱忱,讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)丟失了熱忱,沒有足夠的愛好去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),假如將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必需踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。增加了自己的交際力量。建筑行業(yè)是一個涉及人

34、特別多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣簡單的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增加自己的交際力量,讓自己在以后的生活中更加自信,更加頑強(qiáng)! 實(shí)習(xí)結(jié)束了,我信任在以后的生活中我將體會到更多的東西,也信任自己在下一次實(shí)習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程。通過這一次熟悉實(shí)習(xí)

35、,我對相關(guān)的專業(yè)學(xué)問有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論學(xué)問,深化了對所學(xué)理論學(xué)問的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點(diǎn),熟識了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的力量得到了很好的熬煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想預(yù)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性熟悉。 土建課程設(shè)計報告范文 第六篇 一、前言 時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬美妙的高校生活即將圓滿的畫上最終一筆,這最終一筆是我們面對將來回顧過去的見證,它就是畢業(yè)實(shí)習(xí),它是所學(xué)理論學(xué)問

36、與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是我們從學(xué)校走向社會不行缺少的國度階段,我還沒習(xí)慣象牙塔外繽紛多彩的生活,可是,我們已經(jīng)來不及不去習(xí)慣了,由于我們不再是做夢的孩子,現(xiàn)在的我們沒資格再懵懂。 首先,我要感謝為我的實(shí)習(xí)供應(yīng)關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)和我的指導(dǎo)老師,感謝你們?yōu)槲翼槷?dāng)?shù)膶?shí)習(xí)所做的關(guān)心和努力。使我在我專業(yè)工程預(yù)算員的實(shí)習(xí)中獲得了實(shí)際的工作閱歷,鞏固并檢查了自己兩年來所學(xué)學(xué)問的實(shí)際操作力量。 其次我要感謝單位的同事賜予我的支持與關(guān)心,急躁的給我講解我不懂的問題,實(shí)習(xí)期間我以預(yù)算員的身份深化到建筑施工單位,對預(yù)算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運(yùn)用,以一個超高層為實(shí)習(xí)場所,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,參與了工程的預(yù)決算。 二、內(nèi)

37、容 (一)工程概況 1.工程名稱:尚信國際廣場 2.建設(shè)地點(diǎn):重慶市合川區(qū)涪江二橋南橋頭白鹿山 3.施工單位:北京城建集團(tuán) 4.建筑工程等級:為一類高層建筑,耐火等級為一級,結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為xx年??拐鹪O(shè)防烈度6度,抗震設(shè)防類別乙類。 5.防水等級:屋面防水等級為2級,合理使用年限為xx年,地下室防水等級為2級,設(shè)備用房防水等級為1級,設(shè)計抗?jié)B等級P10,采納防水砼,外墻地步貼墻盲溝排水。 6.項(xiàng)目類型及功能組成:本項(xiàng)目為一類高層綜合樓,主要功能為高端大型商業(yè),超高層部分為五星級酒店及高檔寫字樓,配套有車庫、設(shè)備用房物業(yè)管理用房。酒店客房670間。難過國際廣場是一個集五星級酒店、辦公商業(yè)等一

38、體的城市地標(biāo)性的超高層綜合體項(xiàng)目??偨ㄖ娣e:,地上65層,地下6層,地上建筑高度米,地下建筑高度米。其中負(fù)一層、負(fù)二層為超 市及設(shè)備用房,負(fù)3層為酒店后勤區(qū)及地下車庫,負(fù)4層及負(fù)6層為地下車庫,其中負(fù)5層和負(fù)6層部分為人防,1F為酒店禮賓廳辦公大堂、高端商業(yè),2F、3F層為高端商業(yè),4F層為KTV區(qū)及高端商業(yè),5F為高端商業(yè),6F為酒店宴會廳及五星級影院,7F為會議區(qū),8F為物管用房及酒店辦公,9F-10F、12F-25F為寫字樓,27-40F為酒店低區(qū)客房(其中無障礙客房設(shè)于36-40層的客房13,共5間)42F為空中大堂/天際酒廊/全日餐廳,43F為中餐廳,44-55F為酒店高區(qū)客房,5

39、7-63F為酒店客房(頂級)區(qū),64F為SPA中心、健身房及泳池,65F為行政酒廊及SKYBAR。11、26、41、56F為避難層、設(shè)備層,屋頂設(shè)置直升機(jī)停機(jī)坪。 (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容 一階段 此項(xiàng)目是去年下半年才開設(shè),現(xiàn)在還在進(jìn)行基礎(chǔ)部分的建設(shè),由于這個項(xiàng)目是一個超高層綜合樓,所以建筑被分為塔樓和裙樓兩部分,現(xiàn)在是在對塔樓部分進(jìn)行施工,其中包括了核心筒部分。我是作為一個實(shí)習(xí)預(yù)算員的身份來到北京城建集團(tuán)勞務(wù)部實(shí)習(xí),承接了這個 在勞務(wù)部實(shí)習(xí)并不像在項(xiàng)目預(yù)算部一樣直接進(jìn)行預(yù)算報價,在這里計算的主要是計算班組的工程量,是決算,作為一名剛踏進(jìn)社會的實(shí)習(xí)生,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要多方面學(xué)習(xí),全方位的進(jìn)展,開闊自己的視野

40、,增長自己的見識,這樣才能為以后順工作及學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我沒有指導(dǎo)老師,由于勞務(wù)公司里的大多都是施工員,都是走現(xiàn)場的技術(shù)人員,即使我沒有特地的指導(dǎo)老師,我還是樂觀學(xué)習(xí),我把全部比我有工作閱歷的施工員都當(dāng)是我的指導(dǎo)老師,在這里呆了幾天,其中一個施工員李老師叫我算班組的工程量,可是由于我還不太會看圖紙,李老師也看出了我的尷尬,于是很主動的用下班之后的時間叫我識圖,還給我講了一些關(guān)于怎么給班組算量的問題,給我講解了給班組算量和我所學(xué)預(yù)算專業(yè)的區(qū)分,我所學(xué)專業(yè)的預(yù)算是對整個工程的預(yù)算及討價,而給班組算量就只是算人材機(jī),之后的幾天時間里,我主要都是在辦公室查閱圖紙,不明白的地方就問在辦公的施工

41、員,我很感謝他們都很急躁的給我講解,讓我學(xué)到了許多,受益匪淺。看了幾天的圖紙,相比之下是比以前懂得更多了,但是還是有很多不明白,漸漸學(xué)吧,看了圖紙李老師就叫我算班組基礎(chǔ)的工程量,主要有人工挖孔樁的砼工程量,孔樁泛水工程量,筏板基礎(chǔ)的精平,筏板基礎(chǔ)的墊層,集水坑、排水溝的墊層,集水坑、排水溝的精平,挖孔樁砼的澆筑等等,此外還計算了臨時設(shè)施的部分工程量,有圍墻磚,柱的砌體及抹灰,塔吊基礎(chǔ)的砼和墊層等等。 二階段 現(xiàn)在就是我要計算上述這些工程量了,完了還會依據(jù)相應(yīng)的合同價格討價。為了計算的精確 性,和增加自己的實(shí)踐力量,我跟同幾名施工員到了工地現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí),來到工地現(xiàn)場才明白,原來自己的學(xué)問是有多么

42、的狹隘,到了工地,我還關(guān)心施工員進(jìn)行基礎(chǔ)排水溝對的放線,放線的目的就是通過對建設(shè)工程定位放樣的事先檢查,確保建設(shè)工程根據(jù)規(guī)劃審批的要求平安順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行,同時兼顧完善市政設(shè)施、改善環(huán)境質(zhì)量,避開對相鄰產(chǎn)權(quán)主體的利益造成侵害。后來還關(guān)心施工員測量人工挖孔裝的標(biāo)高,此次測量標(biāo)高我們用的儀器是水準(zhǔn)儀,以前在學(xué)校上課的時候總覺得,我們學(xué)預(yù)算的干嘛要學(xué)測量啊,學(xué)來有什么用啊,現(xiàn)在可想而知,那是多么的有用,惋惜的是,當(dāng)時在學(xué)校就是由于有那種不成熟的心態(tài),導(dǎo)致這門課學(xué)得不好,所以測量的時候我都不會,真的是“書到用時方恨少啊”,惋惜世上沒有懊悔藥,唯一的補(bǔ)救方法就是,從今以后要放平心態(tài),努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,先

43、不管是否將來有多大用處,總之學(xué)會就肯定有能用得著的一天。 去過現(xiàn)場,真的會讓人的思維態(tài)度轉(zhuǎn)變許多,由于我的空間想象力量不是很好,所以單看圖紙有許多構(gòu)造都想象不出來,但是到了施工現(xiàn)場,就完全不一樣了,這樣就算看圖紙腦海中也能也許勾畫出這個構(gòu)筑物的形態(tài),這點(diǎn)證明白實(shí)踐的重要性,我們不能始終都像只井底之蛙,只徜徉在書海之中,有機(jī)會我們也應(yīng)當(dāng)親自去掌舵駛航。 1.基礎(chǔ)的部分工程量計算 我首先計算的就是筏板基礎(chǔ)人工挖孔樁的砼工程量,這需要查看圖紙,查閱樁表,依據(jù)對應(yīng)的樁型查出樁的直徑,包括擴(kuò)孔樁徑,擴(kuò)孔寬度等等,依據(jù)收房單查出樁的實(shí)際長度,然后運(yùn)用公式計算出工程量,由于人工挖孔樁的個數(shù)比較多,所以查看時

44、要特殊認(rèn)真,不能出錯,完了還要反復(fù)檢查,雖然只是簡潔的計算,但是很是很耗費(fèi)精力的;其次,我計算了筏板基礎(chǔ)的精平和墊層,精平和墊層的計算方法是一樣的,計算出來的工程量也是一樣的,辦公室的施工員給我講了墊層精平應(yīng)當(dāng)算出軸線外1M,由于做完了墊層才做磚體,墊層做出來1M,磚體就剛好在軸線位置了;第三,我計算了筏板磚模,磚模應(yīng)當(dāng)算出軸線;第四,計算了泛水,其中包括了孔樁泛水,后澆帶泛水,筏板磚模泛水,泛水應(yīng)當(dāng)算磚的內(nèi)測長度;第五,計算了集水坑的墊層與精平,集水坑的墊層與精平也不用算出軸線1M位置;第六,計算排水溝的墊層,精平,磚模,排水溝屬于零星設(shè)施,所以墊層與精平不用算出軸線1M,磚模也不用轉(zhuǎn)出軸線

45、,而且,施工員老師告知我,給公司計算排水溝磚模的工程量是算立方,給班組計算就是算長度(米數(shù));最終計算了挖孔樁的井圈和破樁個數(shù)。這些看似零零散散的個體,卻能組成我們眼睛所能觀察的那些高樓大廈,這些都是人們用艱辛的汗水積累出來的,在實(shí)習(xí)之前我完全不能想象要想建筑一個建筑需要這么多的東西,才在才深刻體會到,實(shí)踐的意義比理論的認(rèn)知來的更為重要。 2.臨時設(shè)施的工程量計算 計算完了基礎(chǔ)的部分工程之后,緊接著的就是臨時設(shè)施工程量的計算了,臨時設(shè)施和基礎(chǔ)相比就簡潔些了,主要就是依據(jù)收房單計算工程量,計算了圍墻磚體、圍墻抹灰、圍墻的波瓦、大磚柱磚體、大磚柱抹灰、生活區(qū)廁所的道路、籃球場的邊沿道路、塔吊的基礎(chǔ)

46、墊層及砼和地磅房的墊層及砼。臨設(shè)的計算比基礎(chǔ)輕松很多,一是臨設(shè)不用想基礎(chǔ)那樣有很多規(guī)章,二是臨設(shè)的工程量要少許多,計算起來就更輕松,計算完了全部的工程量還要對應(yīng)相應(yīng)的合同價格進(jìn)行討價,這樣才算是完成了。在實(shí)習(xí)之前,我從來不知道什么是臨設(shè),在生活中我也見過工地的這種板房,但是我也從來不知道板房里面竟然是泡沫,工地里的一切都是正規(guī)修建的,就像是一次小規(guī)模的工程,我以前還始終以為,在工地上工作人員居住的房子都只是臨時的,是不會建得很好的,來到這里之后我發(fā)覺自己的思維是有多么的狹隘,局限。 (三)實(shí)習(xí)單位簡介 北京城建集團(tuán)是以工程總承包、房地產(chǎn)開發(fā)、設(shè)計詢問為主業(yè)的大型綜合性建筑企業(yè)集團(tuán),具有房屋建筑

47、工程、大路工程施工總承包特級資質(zhì)和市政公用工程、機(jī)電安裝、地基與基礎(chǔ)、鋼結(jié)構(gòu)、大路路面、城市軌道交通工程等一批專業(yè)總承包一級資質(zhì)。集團(tuán)在工業(yè)與民用建筑、市政工程、地鐵、高速大路、園林綠化、深基礎(chǔ)、長輸管線等領(lǐng)域的設(shè)計和施工業(yè)務(wù)遍及全國,并涉足東南亞、中東 和非洲多國,房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)也從北京走向外埠、并通過與設(shè)計和施工業(yè)務(wù)的融合,形成了獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。集團(tuán)還從事工業(yè)生產(chǎn)、物業(yè)經(jīng)營、飯店管理、外經(jīng)外貿(mào)等多種業(yè)務(wù)。集團(tuán)是“中國企業(yè)500強(qiáng)”之一,“世界225家最大國際承包商”之一,榮獲“中國最具影響力企業(yè)”、和“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”稱號。北京城建集團(tuán)優(yōu)質(zhì)高效完成了國家體育場、國家大劇院、國家博物館、國

48、家體育館、北京奧運(yùn)會籃球館、奧運(yùn)村、首都機(jī)場3號航站樓、銀泰中心等國家和北京市重點(diǎn)工程,以及國內(nèi)外多個城市的地鐵和高速大路等重大工程,71次榮獲中國建筑業(yè)“魯班獎”、國家優(yōu)質(zhì)工程獎和詹天佑大獎。 (四)總結(jié) 頂崗實(shí)習(xí)是培育我們綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問,發(fā)覺問題,提出,分析問題和解決實(shí)際問題,熬煉實(shí)踐力量的重要環(huán)節(jié),是對我們實(shí)際工作力量的詳細(xì)訓(xùn)練和考察的過程。通過此次的實(shí)習(xí),我學(xué)會了如何敏捷運(yùn)用理論學(xué)問,理論與實(shí)際相結(jié)合,不僅鞏固了以前在課堂上學(xué)到的學(xué)問,而且學(xué)到了更多書本上沒有的,這次的實(shí)習(xí)讓我明白了自由理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正的步入崗位,

49、從而提高自己的實(shí)際動手力量和自立思索的力量。 在這短短的實(shí)習(xí)期中,我對造價的工作有了全新的熟悉,我覺得干好這份工作最重要的就是急躁、細(xì)心和責(zé)任心,其實(shí)干任何一份工作這些都是最重要的,我最大的缺點(diǎn)就是細(xì)心,在勞務(wù)部辦決算的時候,我深刻體會到了細(xì)心的重要性,特殊是在計算工程量的時候,假如出了一點(diǎn)點(diǎn)的小錯誤無算出來的錢就有很大的誤差,那可都是現(xiàn)錢啊!今后肯定改正,要更加細(xì)心仔細(xì)的去做好這份工作。這次的實(shí)習(xí)雖然短暫,但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷,這些都是從書本上無法得來的。實(shí)習(xí)中還培育了物品遇到問題就馬上多學(xué)多問的好習(xí)慣,就算是最基本的學(xué)問,只要我不明白,有懷疑,就不會羞于啟齒。在問與學(xué)的過程中,

50、我對勞務(wù)為班組計算工程量這個概念慢慢清楚起來,可這只是初步,現(xiàn)在我只接觸了一小部分,以后將會有更多學(xué)習(xí)的地方,此次的實(shí)習(xí)雖然我沒有直接做預(yù)算的工作,但是在勞務(wù)做決算也是和預(yù)算息息相關(guān)的,每一次勞務(wù)部門做出了工程量還要和預(yù)算部門進(jìn)行對量,這也是很重要的環(huán)節(jié),工程造價將是一條永無止盡的學(xué)習(xí)之路。 通過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解建筑的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向勝利邁進(jìn)一大步,做工程造價需要很豐富的工作閱歷,必要時還要無施工現(xiàn)場了解實(shí)際狀況,坐在辦公室里看著圖紙計算有時候也會有很大的誤差。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我還要虛心多向工作閱歷的前輩學(xué)習(xí),與此同時

51、還要常常去現(xiàn)場學(xué)習(xí),避開閉門造車,此外,還要多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國家相關(guān)法規(guī),了解市場行情,漸漸積累閱歷,做一名合格的預(yù)算員。 三、結(jié)尾 最終,我要感謝學(xué)校教會了這么多的專業(yè)學(xué)問,兩年的學(xué)習(xí)時間讓我覺得無比寶貴,現(xiàn)在要離開了,還真舍不得,其次我要感謝公司給我這么好的學(xué)習(xí)平臺,讓我有機(jī)會體會到工作的樂趣,要感謝在實(shí)習(xí)過程中,始終無微不至關(guān)心我的全部施工員老師們,他們能夠細(xì)心仔細(xì)的幫我解決每一個問題,給我傳授許多自己多年以來的工作閱歷,工程造價是一條永久不止學(xué)習(xí)的道路,無論我們是在業(yè)主方還是施工方,我們都應(yīng)做好自己的本職工作,仔細(xì),踏實(shí)的工作,我這次在勞務(wù)部門了解了怎么給班組計算工程量,怎么計算零星工

52、程的工程量,所以說,學(xué)習(xí)是多方面的,通過這次的實(shí)習(xí),我也明白了,工作中切忌心浮氣躁,肯定要放平心態(tài),無論實(shí)習(xí)中做的是什么工作,我們都應(yīng)當(dāng)踏實(shí)仔細(xì)的完成,這樣才是對自己最大的責(zé)任。 土建課程設(shè)計報告范文 第七篇 透過一個月的建筑工程實(shí)習(xí),受益匪淺,許多在理論上的學(xué)問在現(xiàn)實(shí)中呈此刻我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑學(xué)問以及建筑施工、建筑材料的熟悉,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問,提高學(xué)習(xí)專心性。 下方就實(shí)習(xí)期間把握到得一些學(xué)問的總結(jié): 一、結(jié)構(gòu)形式 當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采納

53、的是框架剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的特長,既能為建筑平面布置帶給較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置必需數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成敏捷自由的使用空間,滿意不一樣建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不一樣的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,因此它的框架不一樣于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不一樣于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。 構(gòu)造柱磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避開或減輕破壞,依據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置必需數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增加和 提高建筑物的

54、抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱??缍缺容^大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。綠色環(huán)保 而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。 二、施工縫、變形縫和后澆帶 施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而構(gòu)成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間構(gòu)成的縫隙,就是最常見的施工縫。因此并不是真正好處上的

55、縫,而就應(yīng)是一個面。因混凝土先后澆注構(gòu)成的結(jié)合面簡單消失各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不一樣的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。 變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采納搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和必需的剛度,就的設(shè)置單

56、元墻來增加建筑物的整體性和剛度 沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不勻稱沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較勻稱,避開在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開 伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的原因,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)必需長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不一樣的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不一樣,我國現(xiàn)行規(guī)范混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范GB50010-2022對此有特地規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開; 抗震縫

57、:為使建筑物較規(guī)章,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。 此刻多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個要求,因此多用沉降縫來代替其他縫來使用。 三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。 梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。 門窗過梁 門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻 常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁 砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁能夠增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載。 圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌

58、體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁。它采納鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120MM,常見的有180MM和240MM。 在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不勻稱沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。 在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增加縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。 透過這一次熟悉實(shí)習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)學(xué)問有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了許多之前未

59、曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問與實(shí)習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論學(xué)問,深化了對所學(xué)理論學(xué)問的明白,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點(diǎn),熟識了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的潛質(zhì)得到了很好的熬煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想預(yù)備。此外,透過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性熟悉。 土建課程設(shè)計報告范文 第八篇 在進(jìn)行一年半的理論學(xué)問積累之后,要有一個踏入社會進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特殊是對與建筑這種實(shí)踐性能特別強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培育。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有

60、肯定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所把握的理論學(xué)問得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參與工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。 在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料鋼筋種類基本性能檢測: 鋼筋種類許多,通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類。 一、按化學(xué)成分 碳素鋼鋼筋和一般低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量,),高碳鋼鋼筋(含碳量),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等

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