中學政教處秋季工作計劃三篇

1、中學政教處秋季工作計劃三篇政教處是推進學校學生德育目標的職能機構，在書記的 領導下帶領班主任完成學校的各項德育工作任務。它制定學 生愛國教育的工作計劃等。這篇關于中學政教處秋季工作 計劃三篇的文章，是，希望對大家有所幫助！【篇一】一、指導思想以研究、指導、服務為基本職責，以將欲立人，先 求立師為突破口，以新課程實施有效管理為契機，緊緊圍 繞教育這個中心，努力構建自主、寬松、協(xié)作、競爭的工 作氛圍，夯實教育教學的過程管理。使學校的教育資源優(yōu)化 組合，使我校教師的師德形象和業(yè)務能力上一新臺階，確保 學校教育教學質量再創(chuàng)輝煌。二、主要工作（一）以法治教，樹立以人為本的管理體制1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃

2、，開齊課程，上足課時，不 隨意增減課時，不亂訂亂發(fā)資料。輔導用書要堅持學生自愿 購買的原則，杜絕教師私自征訂資料， 如有違反，一查到底， 絕不姑息。2、深入學習，認真鉆研，將課程改革落實于行動中要深入學習和鉆研基礎教育課程改革綱要義務教 育課程設置實施方案，各學科課程標準，切實增強課 程改革的責任感和使命感，明確課程改革的目的和任務，使 教師在執(zhí)行目標任務的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng) 造性，使之落實于備課和課堂中。3、學規(guī)范，樹師表全體教師要加強規(guī)范學習，注重師德修養(yǎng)，關心愛護 學生，要主動俯下身子，傾聽意見，教育學生要曉之以理， 動之以情，嚴禁體罰和變相體罰學生。本學期將分年級召開 兩次

3、學生代表座談會，以征求學生對教師教育教學工作的意 見或建議，并及時反饋給教師。4、創(chuàng)造機會和環(huán)境，形成力爭上游的良好氛圍。組織 教師進行教學基本功競賽，積極爭取上好校外展示課，要請 進來走出去，引導教師投入到教研改革中，使教師能把握每 一次機會，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功，形成力 爭上游的良好氛圍。（二）以教學為中心，狠抓教學管理，打造教與學的雙贏隨著教改的深入發(fā)展，教學管理的內涵在不斷豐富，管 理的要求在不斷提高，在教學中要始終不渝地遵循三條原 則，是面向全體原則，每位教師對所有學生承擔相同責任， 不放棄后進生。第二是全面發(fā)展原則，每位教師要關心每個 學生各種素質的綜合協(xié)調發(fā)展，以其

4、它方面的發(fā)展促進其文 化成績的提高。第三是主動發(fā)展原則，每位教師要把學生素 質的形成過程理解為學生自身發(fā)展的過程，把全面發(fā)展素質 要求變?yōu)閷W生自覺的行動，占領好學生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。在新學期中必須進一步規(guī)范教學常規(guī)，確保教學質量的 穩(wěn)步提高。1、 功夫花在備課上。各備課組教師要沿著 學生課堂上 主體參與這一主線，精心設計教案，努力體現(xiàn) 三高和三 嚴的備課原則，即認識高、站位高、標準高，嚴以律已、嚴謹作風、嚴肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的 智慧結晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性、風格、特長， 即既要有集備，也要有自備。教案內容應包含教學目標（知識目標、能力目標、情感目標 ），教學方法，

5、教學重難點， 教具（儀器、設備等），教學過程（教師活動、學生活動、設 計意圖），自備，配套練習，教學后每份教案應有教后感。 教案要提前一周打印成冊，送教務處備案。本學期將加大自 備和練習兩大部分的檢查力度。2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學的各個 環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學資源，利用好教材中所蘊涵的思維 發(fā)散點，充分展現(xiàn)學生的知識構建過程，多采用操作實踐、 觀察討論、大膽猜測等形式，養(yǎng)成學生樂思善思的習慣，用 好教材中的習題和思考題，鼓勵學生多層次、多側面、多角 度尋求解答途徑，切實做到以教師為主導，以學生為主體， 精講多練，當堂鞏固。教務處將組織人員實施不定期督查考 核和跑課制度，及時反

6、饋教學信息，做好服務指導工作，當 好參謀。3、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習題精選，題量 適中，評講及時，要多找學生當面評講，杜絕不布置或只布 置不批改現(xiàn)象，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，語文25次，作文8篇，數(shù)學60次，英語50次，理化各30次，政史各20 次，其它學科15次。學校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情 況?！酒恳?、指導思想：德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重 要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為 規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心，依照中學德育 大綱，進一步落實中學生日常行為規(guī)范，堅持“德育 為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩 個環(huán)節(jié)

7、。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工 作特色，為我校教育教學質量的提升保駕護航。二、工作目標：富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。 以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律， 以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎，愛國從愛 校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式， 規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出 重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效 應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展，鞏固德 育工作的特色。三、工作思路：（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質新學期，我們政教

8、全體工作人員要認真學習教育學、心 理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研 究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子 到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體 負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自 行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜， 每人身兼幾項工作。因此，既要有責任心，又必須能吃苦， 在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法，同時 還要團結協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。2、抓住關鍵，提升班主任工作能力學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任 又是這個基本單位的組織者、，是學生思想品德形成和發(fā)展 的指導者，對學

9、生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚 的班主任隊伍。定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教 育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階 段性地總結情況，聽取反饋，布置工作。幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化 工作。定期召開班主任經驗交流會、座談會，研究討論學 生的思想發(fā)展變化過程， 研究探討新的教育方法。 互相學習， 共同進步。分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經驗。加強對班主任工作的考評和獎懲，

10、完善班主任考核 制度，把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。3、切實做好班干部培訓工作本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調 性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處 理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學 生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、 愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作 用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。（二）進一

11、步強化基礎文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終 身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育，特別 重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識 的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。1、營造文明向上的校園環(huán)境認真學習和宣傳中學生行為規(guī)范，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往 要勤奮學習，不遲到、不早退 ；要自尊自愛，不進營業(yè)性網 吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾 廢物）教育活動。2、落實文明習慣的常規(guī)訓練具體從學生

12、的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為 突破口，全面抓好學生的管理工作。3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起 著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但 是，根據學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有 的細則進行修訂，根據本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀， 加強領導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴 管，爭取達到效果。4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、 任務。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨 詢，保證學生心理健康發(fā)展。5、加強宿舍管理宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的

13、 形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務管理一 直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度，繼 續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同 時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度，及時做好學生的 思想工作，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成 為我校的一個亮點。6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實 學校國防教育系列活動。 把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設國防教育 課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識 競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育 活動，

14、積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。校園環(huán)境建設，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精 神，櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網站， 將有計劃地安排國防教育的內容。四、加強體育衛(wèi)生工作(一)體育工作：1、科學管理建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的 體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加 強檢查、指導、總結工作。2、提高體育課、體活課的質量狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對新教材的培訓工 作。根據實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修，提 高師德水平，理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人，嚴格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步 驟地實施

15、教育科研。多講、多練，以達到師生共同發(fā)展的目 的。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發(fā)展。同時，建 立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。3、開展群體性體育競賽本學期根據學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況，舉行校 田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。4、保證課間操的質量抓好早操，規(guī)范動作，提高質量，落實檢查工作，多方 努力，使早操再上新臺階。5、做好體育器材管理有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器 材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。(二)衛(wèi)生工作：1、加強健康教育按學校衛(wèi)生工作條例檢查評估細則要求，做好 各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價

16、，確 保學生掌握相應的健康知識。開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作按學校衛(wèi)生檔案要求，做好學生病假統(tǒng)計工作， 提高上報數(shù)據準確性。加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照食品衛(wèi)生法 和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制， 開展經常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。3、開展學生常見病防治提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健 操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入 對班主任的考核。抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設專人負責，對班級室內、外 衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中，使

17、學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習 環(huán)境。及時做好傳染病的預測及預防工作，根據傳染病在 不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離 工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。政教處工作日程表：九月：1、入學教育。2、制定班主任工作計劃。3、安全排查、值日學生培訓。4、開學典禮。5、召開班主任會議，研究部署本學期工作；各班以穩(wěn)定、 安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。十月：1、交通安全教育班會。2、召開學生會干部會議3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為 習慣、儀表儀容、文明禮儀等。4、養(yǎng)成教育考

18、試。5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。十一月：1、加強校園安全管理。2、出一期班刊。3、讓生命充滿愛留守兒童親情電話活動。4、防雷防電安全教育。5、班級文化評比活動。出一期班刊十二月；1、“關愛生命，防艾拒毒”主題班會。2、班主任工作會議，匯報情況，交流經驗，出一期班 刊。3、進行一次全校性的安全排查。元月份：1、做好溺水安全教育2、學生成長記錄袋的評比工作。3、籌備假期學生家訪工作，布置班主任老師假期家訪 任務4、評出學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。5、評出優(yōu)秀班級。6、評選優(yōu)秀班主任。7、學生評語和差生轉化記錄檢查。&期末考試，上交班主任學期工作總結?！酒勘緦W期我校政教工作將以鄧小平理論、“

19、三個代表”重 要思想和科學發(fā)展觀為指導，以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線， 以加強班主任隊伍建設，強化常規(guī)管理為重點，切實加強學 生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育， 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力把學生培養(yǎng)成為“有理 想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。一、加強德育工作隊伍建設。1、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設。選配好七年級新班主任。指導班主任制定班主任工作計 劃，定期召開班主任工作會議，加強班主任培訓工作，研究 班主任工作經驗，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任 工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善 新的班主任工作量化考核方案，考核班主任工作，

20、加強 工作的過程管理，通過日檢查，周評比，月總結的量化考核， 使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，化的提 升班主任的工作事業(yè)心和責任感。2、寓德育于各科教學中。認真挖掘教材中的思想教育 內容，把德育教育滲透到教學的每個環(huán)節(jié)，使學生的思想品 德和良好習慣的形成，在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智 力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學態(tài)度、教育思 想、教學藝術、治學精神等起到言傳身教的作用，成為學生 品德的楷模。努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫 教育教學隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學期至 少交德育文章一篇。3、加強對班干部和學生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作， 積極主動地

21、開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我 服務、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作 用。4、充分發(fā)揮團委作用，吸納優(yōu)秀學生干部，發(fā)揚學生 當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理 的得力助手。5、加強家校聯(lián)系，健全學校、家庭和社會三結合，齊 抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作 用，加強家訪。邀請縣關工委、司法部門的同志為學生開設 講座，聯(lián)系學生的思想實際，進行針對性的教育。二、以養(yǎng)成教育為切入點，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。1、加強七年級新生入學教育。努力促進學生良好行為 習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學生的組織紀律觀念。七年級學生入學 后，班主任首先要開展校情、校

22、紀、校規(guī)教育活動，做好小 學升入初中后的銜接工作，開好頭，使新生在最短的時間里適應中學學習生活，積極投入到新的學習環(huán)境中來。2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學生的良 好習慣。認真學習貫徹執(zhí)行中學生守則、中學生日常 行為規(guī)范，使學生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好班級公 約、八、九年級在原有的基礎上，進行修訂、完善。切實 從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的儀表、到校、紀律、衛(wèi) 生、日常品行等；要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、 行有規(guī)、言有范”。結合“紀律流動紅旗”競賽，抓好常規(guī) 檢查落實。學生會干部擔任行為規(guī)范檢查員，每周對各班級 學生的行為規(guī)范進行檢查和督導，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生中出 現(xiàn)的

23、不良行為，督促學生良好行為的養(yǎng)成。根據低起點、小坡度、分階段、分層次的原則，提出日 常行為規(guī)范要求，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點四 會”；即以對家庭負責為起始點，學會孝順 ；以對自己負責為 基本點，學會求知；以對集體負責為凝聚點，學會關心 ；以對 社會負責為制高點，學會奉獻。根據不同年級學生的認知特點，有目的、分階段、定主 題。七年級，行為習慣適應期，重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀、 勤奮自信，初步形成良好的學習習慣和生活習慣；八年級，行為習慣強化期，重點是強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。愛 護財產、優(yōu)化環(huán)境、建設班級、參與管理、求實向上，做到 能正確認識自我，學會關心集體、他人，形成良好的班風、

24、 學風，參與班校管理；九年級，行為規(guī)范形成期，重點是始 終做好向中考沖刺的精神激勵，保持學習興奮點。起好行為 表率作用、提升自我修養(yǎng)。在后進生管理方面，我們要常抓不懈，要形成全校教師 齊抓共管的模式：后進生思想工作要盡量做在前頭：落實好學期初談 話，提出新學期的要求，鼓勵他們確立目標，認真學習，學 會自控，做合格的中學生；班主任要注重與后進生家長聯(lián)系，要樹立家長配合 學校教育好子女的信心，多表揚激勵，適當提出要求、辦法 和希望；對后進生要全程監(jiān)管，及時從班主任處了解信息， 思想工作常抓不懈，把問題解決在萌芽狀態(tài)。3、關于衛(wèi)生工作，本學期政教處將從以下幾個方面加 強管理；合理規(guī)劃和分配衛(wèi)生包干區(qū)

25、，加強衛(wèi)生知識和衛(wèi)生紀律的宣傳和教育，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識；以“衛(wèi)生流動紅旗”競賽為載體，抓好日常衛(wèi)生保 潔工作，通過值日勞動和日常保潔使學生逐步養(yǎng)成良好的保 潔習慣；依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗，落實衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、 每周突擊檢查這三項檢查工作，并及時公布檢查結果。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、舌L畫”行為。組織倡導開展“干 凈文明”校園活動。切實發(fā)揮廣大學生團員的先鋒模范作用，清除各種 衛(wèi)生死角；抓好每周的大掃除工作；做好教室環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍，要求做到 地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、 衛(wèi)生無死角。4、抓反復，反復抓，加強各項評比的檢查、督促，約 束極少數(shù)同學的

26、不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的 過程中使學生形成良好的做人、學習和生活習慣。四、提高實效，積極開展系列德育活動。1、多形式地進行愛國主義教育。嚴格執(zhí)行國旗法， 抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念 為基本內容的愛國教育， 培養(yǎng)學生的憂患意識。 通過黑板報、 宣傳欄、文娛活動、學校網站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國熱情，并把這種愛國熱情落實到 “愛 班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛同學、愛老師、愛家長”的六愛 教育中。2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強班級德育特色 建設，加強對學生基礎文明的教育和良好行為習慣的養(yǎng)成， 在服從學校活動統(tǒng)一安排的基礎上，開展富有成效的班級活動，建設有特色的班風。強化“四風”（校風、學風、教風、考風）建設。各班可據本班實際情況確立突破口，從小處著 眼，利用有效形式分層次有順序地對學生進行熏陶、疏理和 啟迪，通過富有成效的班級德育管理，建設有特色的班風。 在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中，各班加強交流、溝通，做到 有設想、有實施、有學習、有小結。學生行為規(guī)范每周進行 檢查評比，每月加以總結、評選。各項量化指標嚴格按檢查 為準，并作為學期末優(yōu)秀班級考核的重要依據，使規(guī)范教育 的運行體系更加完善。從本學期起，在全校全面規(guī)范學生成長記錄制度和學生證管理制度，使學生成長記錄和學生證成 為學生個人“爭做文明學生”的一個重要載體。