2022年工作總結(jié)結(jié)合疫情范文

1、Word 2022年工作總結(jié)結(jié)合疫情范文 撰寫年終總結(jié)要總結(jié)今年做的哪些工作是對單位、個人收益大的，做的哪些工作對單位和個人收益是負(fù)面的，勝利的閱歷在哪里，這樣寫出來的工作總結(jié)就很全面啦!下面就是我給大家?guī)淼?022年工作總結(jié)結(jié)合疫情范文5篇，盼望能關(guān)心到大家! 2022年工作總結(jié)結(jié)合疫情一 當(dāng)前，全國新型冠狀肺炎疫情形勢力嚴(yán)峻，住建局快速響應(yīng)政府、省市及晉州市委、市政府的支配部署，結(jié)合部門職能，主動擔(dān)當(dāng)履職、不畏艱險(xiǎn)、快速行動，全面做好城區(qū)48個小區(qū)和16個建筑工地的疫情防控阻擊戰(zhàn)。 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。局成立了新型冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，親自掛帥指揮，班子成員為副

2、組長，各單位、科室負(fù)責(zé)人為成員，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在物業(yè)管理處，牽頭負(fù)責(zé)對城區(qū)48個住宅小區(qū)和16個建筑工地的排查數(shù)據(jù)、武漢回晉人員以及重點(diǎn)監(jiān)測人員進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，做到不漏報(bào)、不瞞報(bào)。 二是全員上陣，快速摸排。1月29日上午，住建局全體領(lǐng)導(dǎo)職工提前返崗，馬上對城區(qū)48個小區(qū)人員狀況逐戶進(jìn)行摸排，其中龍頭花園小區(qū)分包人員少，居住人員密集，樓層較高，摸排難度大，住建局臨時(shí)抽調(diào)30名人員連夜對該小區(qū)進(jìn)行入戶排查，直至凌晨5點(diǎn)摸排登記完畢。同時(shí)，對摸排出的武漢回晉人員準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行登記、上報(bào)，經(jīng)晝夜排查，共摸排住宅樓385棟、24098戶，地上和地下車位6245個，地上車庫4229個，期間，摸排出2輛武漢

3、車牌照，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了登記上報(bào)，明確重點(diǎn)監(jiān)測人員15人，對其進(jìn)行包聯(lián)。此外，對摸排不到位的住戶進(jìn)行再入戶、再登記、再摸排，確保摸排工作無死角。 三是建檔立卡，完善管控機(jī)制。各分包小區(qū)門口設(shè)立了疫情防控監(jiān)測站，制定了疫情防控方案，均配置了人員狀況登記表，實(shí)行早8點(diǎn)至晚10點(diǎn)不間斷值守，并督促物業(yè)人員做好晚10點(diǎn)后出入人員的登記及體溫測量工作，尤其對外來和返鄉(xiāng)人員進(jìn)行具體詢問了解，有重點(diǎn)監(jiān)測人員的小區(qū)建立監(jiān)測日志和包聯(lián)制度，形成詳實(shí)的工作臺賬，并通過發(fā)放明白紙、懸掛條幅等形式，對小區(qū)居民進(jìn)行思想引導(dǎo)和防控學(xué)問宣揚(yáng)，勸阻小區(qū)居民盡量少外出，必需外出時(shí)配戴口罩，留意家庭衛(wèi)生。此外，樂觀督促各物業(yè)小區(qū)不定時(shí)

4、對小區(qū)的大門口、單元樓道、垃圾池等部位進(jìn)行消毒和衛(wèi)生清整，并填寫消殺記錄表，切實(shí)筑好防控工作的第一道“墻” 2022年工作總結(jié)結(jié)合疫情二 伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個學(xué)期，現(xiàn)在，他們又長了一歲。看著他們的長大，我們做老師的特別欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學(xué)，面對這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己全部的愛心、急躁和熱心，對全部的孩子關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們在一每天成長，不斷進(jìn)步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。 一、教育教學(xué)方面： 在教學(xué)上我始終是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?；顒又校?/p>

5、我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。依據(jù)綱要的要求，分析本班孩子狀況，仔細(xì)制定了學(xué)期方案，備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)方案，這些活動開闊了孩子們的視野，關(guān)心他們獲得了豐富的生活閱歷，培育了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。 在開展了教學(xué)活動的同時(shí)，我們也留意了家園協(xié)作，細(xì)致、急躁地做好家長工作，幼兒教育幼兒園教育。假如盼望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的進(jìn)展，幼兒園與家長的協(xié)作教育是很重要的。因此在本學(xué)期中，我力求以自己的熱忱、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時(shí)間，把幼兒在園的狀況準(zhǔn)時(shí)與家長溝通溝通，對于那些生病幼兒也準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行電話溝通，形成了良好的

6、家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。 二、常規(guī)方面： 我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)懷，愛惜同伴，并鼓舞幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動關(guān)心他人，并供應(yīng)機(jī)會讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方面對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了肯定的進(jìn)步，但還需連續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。 三、家長方面： 平常，我總是熱忱地接待每一位家長的到來，和他們聊談天，了解幼兒在家的表現(xiàn)狀況。在平實(shí)的語言中爭論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和珍貴看法，充分與

7、家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我盼望家長和我連續(xù)共同努力，共同協(xié)作，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。 四、保育方面： 對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細(xì)節(jié) 開頭著手，一視 同仁。天氣變化時(shí)，準(zhǔn)時(shí)為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣揚(yáng)資料供應(yīng)家長參考，午睡時(shí)為幼兒蓋好被子，進(jìn)餐時(shí)，提示幼兒多吃飯菜，并培育幼兒不偏食、不挑食。 五、平安方面： 通過不同的形式進(jìn)行平安教育(晨間談話，隨機(jī)教育，嬉戲情景化教育等等)，一個學(xué)期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時(shí)也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。 我的工作仍需努力，在新的學(xué)期，我將以更高的熱忱對待

8、工作。時(shí)刻以“愛生敬業(yè)，誠懇守信”的口號嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心，對待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。 2022年工作總結(jié)結(jié)合疫情三 芳菲四月，滿眼春色令人沉醉，每年這個季節(jié)的校內(nèi)定是洋溢著青春的朝氣，書聲朗朗、激情飛揚(yáng)，一派多彩多姿的校內(nèi)風(fēng)光。而今年由于一場新冠肺炎傳染病，致使學(xué)校不能開學(xué)上課，宅家上網(wǎng)課成了一種特別的授課方式，這種形式對于職高同學(xué)來說，真是一種挑戰(zhàn)，他們的自律性如何?學(xué)習(xí)愛好高不高?學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好?就成了我們中職班主任心中的牽掛。 疫情初期，全民宅家不外出，同學(xué)們還能自覺地學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校支配仔細(xì)上網(wǎng)課。而在后疫情狀態(tài)下，一部分愛動的、學(xué)習(xí)愛好不

9、高的同學(xué)就有些蠢蠢欲動了，他們要么干脆不上網(wǎng)課出去打籃球、玩耍，或者開著電腦做出學(xué)習(xí)在線的狀態(tài)，其實(shí)是在玩手機(jī)，打嬉戲，假如有家長在家陪伴的還好一些，遇上家長復(fù)工不在家，這種現(xiàn)象更嚴(yán)峻。課任老師反應(yīng)作業(yè)不能按時(shí)交回，有幾個同學(xué)甚至是干脆不寫作業(yè)了。 面對這種狀況該怎么辦?新的形勢為我們提出了新的教育要求，教育者肯定要對癥施教，做好對策，肯定要讓網(wǎng)絡(luò)課堂教同學(xué)效。作為一名中職班主任，我努力查找對策，樂觀合理地綻開了班主任工作。 一、了解同學(xué)思想動態(tài)，提升網(wǎng)課質(zhì)量，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。 先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)功能為我們的溝通供應(yīng)了便利條件，中職同學(xué)由于文化基礎(chǔ)較差，個別同學(xué)尤其發(fā)愁學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)英語課，好在我們中職

10、老師特殊了解自己的同學(xué)，溝通后老師們在數(shù)學(xué)英語課上分兩步走，開頭講一些便于基礎(chǔ)差的同學(xué)們理解的學(xué)問，后面在按書本學(xué)問講，作業(yè)布置也有了區(qū)分，這樣基礎(chǔ)差的同學(xué)也對這兩門課不在排斥，全部同學(xué)都能完成作業(yè)，英語宿老師興奮的對我說：咱班同學(xué)真棒，學(xué)習(xí)勁頭比在校時(shí)都高。 二、家長變老師，指導(dǎo)家長完成新的角色定位。 每位家長都望子成龍，每個中職同學(xué)家長的心里都有一個美妙的幻想，我班家長特殊給力，疫情開頭每天需要上報(bào)同學(xué)健康狀況，我們家長每天都能在早上八點(diǎn)前全部報(bào)回。剛開頭上網(wǎng)課時(shí)，我每天早上總要給家長群發(fā)一份課程表，每節(jié)課同學(xué)打卡及完成作業(yè)狀況也要發(fā)到家長群，讓家長們漸漸學(xué)會管理監(jiān)督，讓家長變老師，來個新

11、的角色定位，家長們和我樂觀聯(lián)系仔細(xì)協(xié)作，在這種共同教育相互協(xié)作的模式下，同學(xué)們學(xué)習(xí)自覺性提高了，網(wǎng)課的教學(xué)效果明顯收效。 三、網(wǎng)上召開班領(lǐng)導(dǎo)會、主題班會，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 一個好的班集體需要一批優(yōu)秀上進(jìn)的同學(xué)來帶頭，而班集體中班領(lǐng)導(dǎo)的作用尤為重要，剛接到上網(wǎng)課通知我就讓班長建立班領(lǐng)導(dǎo)群，明確提出要求，盼望他們樹立榜樣的作用，協(xié)作各科老師保證課堂質(zhì)量。然后，又在班級微信群里召開班會，盼望同學(xué)們明白每天要做的事，合理支配每天要做的事，靜下心來做好每一件事。學(xué)會管理時(shí)間，并矢志不渝地從過好每一分鐘、每一天開頭，持續(xù)朝著目標(biāo)努力。通過這些教育活動同學(xué)們學(xué)習(xí)樂觀性明顯好轉(zhuǎn)，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 四、

12、多溝通、多溝通聽取同學(xué)看法，改進(jìn)教學(xué)方式。 航空服務(wù)專業(yè)的同學(xué)思想活躍，有自己獨(dú)特的思維方式、學(xué)習(xí)方法，他們喜愛溝通、樂于表達(dá)，對流行的歌曲、服裝、明星特殊感愛好，他們也注意自身的氣質(zhì)風(fēng)度提升，對一件事感愛好后他們會樂觀的投入，學(xué)習(xí)也一樣，所以我特殊注意收集他們對各科教學(xué)的反饋，如他們提出喜愛在釘釘直播上課，效果好，盼望教學(xué)ppt中增加一些視頻播放等等，好的建議都要接受，讓課堂教學(xué)成為一種享受，教學(xué)效果更佳。 五、支配指導(dǎo)課間活動，讓同學(xué)健康成長。 上午九點(diǎn)半到十點(diǎn)、下午五點(diǎn)到七點(diǎn)屬于課間活動，結(jié)合這次疫情影響，我提出“煉就好身體提高免疫力”的運(yùn)動倡議，這段時(shí)間可以通過健身操練習(xí)、廣場舞練習(xí)、

13、各種體育活動、健身活動提高同學(xué)們的身體素養(yǎng)，航空服務(wù)專業(yè)大部同學(xué)喜愛健身，在校時(shí)他們就自發(fā)組建健身社開展活動，宅在家里他們堅(jiān)持了這個好習(xí)慣，這個時(shí)間他們會自覺地將健身圖片發(fā)到班群，健身讓他們變的更有活力。 六、引導(dǎo)同學(xué)喜愛生活做生活的有心人。 宅家的日子，缺少了集體生活，卻多了更多的家務(wù)勞動體驗(yàn)，打掃家，做做飯，做些力所能及的家務(wù)很有必要，結(jié)合疫情動態(tài)，我還讓同學(xué)們做手抄報(bào)、錄些小視頻宣揚(yáng)抗疫學(xué)問，為防疫做貢獻(xiàn)，并用美篇的形式轉(zhuǎn)發(fā)宣揚(yáng)，疫情期間他們創(chuàng)作的美篇眾志成城，科學(xué)防疫，一切終會過去，靜候春暖花開，幸好有你，山河無恙獲得了很高的點(diǎn)擊率。眼下，芳菲四月，春暖花開，正是賞春好季節(jié)，同學(xué)們利用

14、周末休息時(shí)間盡情品嘗春意春色，然后人人創(chuàng)作春的小詩，文章還被美篇加精，推舉到部分首頁加大爆光力度。 停課不停學(xué)，宅家不停教育，作為一名中職班主任就要和同學(xué)同行，任何時(shí)候都要堅(jiān)守職責(zé)，關(guān)注他們的成長，培育他們成人、成才，這個春天因白衣英雄逆行而漂亮，這個春天因全國人民的眾志成城、共抗疫情而春光無限，這個春天也會因我們的陪伴而春色滿園。 2022年工作總結(jié)結(jié)合疫情四 做好當(dāng)前疫情防控工作是壓倒一切的政治任務(wù)。中共政府組織部印發(fā)通知要求，“要充分發(fā)揮基層國家組織戰(zhàn)斗堡壘作用和國家員先鋒模范作用”“在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中樂觀主動履職、有效發(fā)揮作用”?；鶎訃医M織作為國家的執(zhí)政根基，要不折不扣落實(shí)好國家

15、政府關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)決策部署，尤其身處基層一線的“村官們”，要在疫情防控工作中帶頭履職盡責(zé)，發(fā)揮一番“大作用”。 排查工作要細(xì)心。作為村級領(lǐng)導(dǎo)，是對村情村況最為了解的人。誰家來了串門兒的親戚、哪家有在外上學(xué)的孩子，誰家有外出打工人員。這些村里的大事小情都裝在村官們的心里，這為村級開展疫情屬地防控工作供應(yīng)了便利條件。要充分結(jié)合日常了解，充分動員群眾參加，做好外地返鄉(xiāng)人員排查工作，做好備案登記;對重點(diǎn)人員要實(shí)行好隔離措施，做好這部分人員的日常體溫檢測、向上級衛(wèi)健部門報(bào)備等工作。排查工作要仔細(xì)細(xì)致，引導(dǎo)群眾不瞞報(bào)，不漏報(bào)，力爭做到不落一戶、不拉一人。 勸阻工作要急躁。對于群眾防護(hù)措施不到位、集

16、會、走親訪友等行為要急躁做好勸阻工作。充分運(yùn)用好村級廣播、“大喇叭”等宣揚(yáng)工具，通過張貼宣揚(yáng)標(biāo)語、拉條幅、發(fā)傳單等形式對群眾進(jìn)行廣泛動員，發(fā)動群眾自覺做好個人衛(wèi)生防護(hù)，疫情防控期間做好自我隔離。特別時(shí)期，要動之以情曉之以理向群眾講清講明當(dāng)前疫情防控形勢，做好群眾工作，爭取群眾的理解、支持，引導(dǎo)更多群眾樂觀參加到疫情防控工作中來。 撫慰工作要貼心。對于個別隔離人員，因長時(shí)間被隔離在房間，加上對疾病的恐驚，很簡單產(chǎn)生心情波動。對于這一群體，在指導(dǎo)其做好自身醫(yī)學(xué)隔離觀看的同時(shí)，要加大關(guān)懷撫慰力度。從心理上，要多加疏導(dǎo)，做好疾病防控學(xué)問科普，關(guān)心隔離人員消退恐慌心理，引導(dǎo)其加強(qiáng)體育熬煉，增加自身免疫力

17、，樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。在生活上，要賜予力所能及的關(guān)心和支持。深化為民代辦制度，關(guān)心群眾“跑腿”購買生活物資等，充分發(fā)揮鄰里互助精神，組織國家員群眾關(guān)心隔離人員做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等工作，解除隔離人員后顧之憂。 戰(zhàn)勝疫情要有信念。樂觀發(fā)揮表率作用，不信謠、不傳謠，傳遞好疫情防控工作正能量。帶頭堅(jiān)信國家的頑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，帶頭堅(jiān)信我國當(dāng)前過硬的醫(yī)療專業(yè)技術(shù)和敬業(yè)的醫(yī)務(wù)人員，帶頭落實(shí)好上級的各項(xiàng)支配和決策部署，帶頭切斷防控疫情傳播途徑，帶頭做好疫情防控的各項(xiàng)愛護(hù)、保障舉措。要信任群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾，引導(dǎo)社會各界力氣參加疫情防控工作中來，分散起決戰(zhàn)決勝疫情防控戰(zhàn)役的的強(qiáng)大合力。 2022年工作總結(jié)結(jié)合疫情五 伴

18、隨全國疫情防控的特別現(xiàn)狀，幼兒園特殊的一學(xué)期也接近尾聲了。這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、班級基本狀況 我們班到現(xiàn)在共有幼兒X名，其中女孩X名，男孩X名。班上大部分幼兒活潑大方，擅長與人交往等。各方面都有了很大進(jìn)步。本學(xué)期幼兒園工作是保教并重的，防疫平安顯得尤為重要。日常工作包含： 1、做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計(jì)，做好開學(xué)以來的保教工作; 2、防疫居家期間與家長和幼兒保持親密溝通，指導(dǎo)家長協(xié)作做好居家防疫，做好幼兒的心理關(guān)懷;重視幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，居家期間，提示家長重視幼兒衛(wèi)生保健、心理疏導(dǎo)工作，關(guān)心孩子養(yǎng)成“勤洗手、戴口罩”的自覺行為。為了孩子能

19、順當(dāng)回到幼兒園，提前到崗，根據(jù)要求做好消毒工作，并指導(dǎo)家長將幼兒被褥和其他物品放在指定地點(diǎn)。 3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合疫情表達(dá)自己的感受和想法;在了解幼兒想法與需求的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)表揚(yáng)幼兒疫情防控期間在家的表現(xiàn)，從讓幼兒感恩戰(zhàn)勝病毒的人、到學(xué)會愛惜身邊的人、愛惜生命等方面綻開開學(xué)第一課教育。 4、關(guān)注班級內(nèi)每一個幼兒的心情狀態(tài)和心理感受，充分敬重幼兒來園的感受，并依據(jù)幼兒的感受開展針對性的引導(dǎo)。做好幼兒入園過渡。重點(diǎn)做好幼兒分別焦慮的疏導(dǎo)，關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)日常生活規(guī)章，尤其留意衛(wèi)生保健方面的習(xí)慣養(yǎng)成。 二、教育教學(xué)工作 在教學(xué)上，針對小班幼兒心理狀況，我們開展了疫情之下開學(xué)第一課教學(xué)活動，以穩(wěn)定幼兒心情

20、為主，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精致的自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際動身，留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合樂觀更換主題墻的內(nèi)容，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明，擅長總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析，對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。 三、保育工作 本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn)，做到 ： 1、吃飯：鼓舞幼兒自己吃，但對個別力量較差的幼兒仍須賜予關(guān)心; 2、喝水：會主動喝水，能熟悉自己的杯

21、子，會自己倒水并用心喝完，不會將水灑在桌子或地板上; 3、入廁：會告知老師要大小便，能主動排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子; 4、睡覺：會主動興奮的上床,能自己動手脫簡潔的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己寧靜入睡，睡醒會主動告知老師小便，起床能穿簡潔的衣褲鞋。老師要準(zhǔn)時(shí)給幼兒蓋好被子; 5、著裝：依據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服。本學(xué)期我們注意培育幼兒的生活自理力量，一學(xué)年的早教生涯過去了，我們班%99的孩子都能夠自立盥洗、自立用餐、自立如廁、自立寧靜入睡，并能夠在老師的關(guān)心下穿脫簡潔的衣物，每個孩子都有了很精彩的表現(xiàn); 6、平安：杜絕擔(dān)心全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶、不打架; 7、衛(wèi)生：培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。班級做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。首先樂觀做好家長的傳染病宣揚(yáng)工作，讓家長們對手足口病等有更進(jìn)一步的深化了解，請家長們平常盡量不要帶幼兒到人口密集的地方，并要留意幼兒的個人衛(wèi)生，樂觀協(xié)作幼兒園的各項(xiàng)工作，老師除了仔細(xì)的檢查孩子口腔是否有異樣外，還一對一的教孩子正確洗手的方法。保育員就將幼兒易接觸的物品，仔細(xì)做好各種消毒工作;每天除了正常做好班級的打掃外，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記，如發(fā)覺特別幼兒馬上隔離。通