11《我三十萬大軍勝利南渡長江》課件(29張)

1、11我三十萬大軍勝利南渡長江課件(29張)11我三十萬大軍勝利南渡長江課件(29張)2022/9/92滕東中學(xué)語文教研組2022/9/74滕東中學(xué)語文教研組2022/9/93滕東中學(xué)語文教研組2022/9/75滕東中學(xué)語文教研組2022/9/94滕東中學(xué)語文教研組2022/9/76滕東中學(xué)語文教研組2022/9/95滕東中學(xué)語文教研組2022/9/77滕東中學(xué)語文教研組新聞的有關(guān)知識：（一）、新聞的概念： 新聞這種文體從廣義上來講，包括消息、通訊、報告文學(xué)。 從狹義上來講，新聞是一種報紙文體，指新近發(fā)生的事實的報道。只指消息，本文就是一篇報道及時的消息。（二）、消息的三個特點： 傳播性 真實性

2、 時效性2022/9/96滕東中學(xué)語文教研組新聞的有關(guān)知識：（一）、新聞的概念： 新聞這種文體從廣新聞的結(jié)構(gòu)新聞的結(jié)構(gòu)有五部分：1、標(biāo)題（分為：正題、引題、副題）、2、導(dǎo)語3、主體4、背景5、結(jié)語。2022/9/97滕東中學(xué)語文教研組新聞的結(jié)構(gòu)新聞的結(jié)構(gòu)有五部分：2022/9/79滕東中學(xué)語文 1、標(biāo)題：高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實。必須簡明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容，幫助讀者理解報道的事實。一般包括引題、主題、副題。 正題（也叫主題）：概括與說明主要事實和思想內(nèi)容。 引題：提示消息的思想意義或交代背景，說明原因，烘托氣氛。 副題：提示報道的事實結(jié)果，或作內(nèi)容提要。2022/9/98滕東中學(xué)語文教研組

3、 1、標(biāo)題：高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實。 2、導(dǎo)語：是消息的第一段或者第一句話。是消息中最主要的事實，是最重要、最有影響力的材料，是本則消息報道的價值所在。導(dǎo)語的要求： 一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。 3、主體：是消息的主干部分。承接導(dǎo)語之后，對導(dǎo)語作具體全面的闡述，具體展開事實或進(jìn)一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語的所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應(yīng)按“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先主要的、再寫次要的。 4、背景：是新聞事實發(fā)生的歷史條件或現(xiàn)實環(huán)境。 5、結(jié)語：是消息的最后一段落或最后一句話。2022/9/99滕東中學(xué)語文教研組 2、導(dǎo)語：是消息的第一段或者第一句話。

4、是消息中最（四）消息固定的格式 “倒金字塔結(jié)構(gòu)”：由主到次地組織內(nèi)容，高潮在前，即把最重要的信息放在消息的最前面。讓讀者在最短的時間內(nèi)把握住最重要的信息。2022/9/910滕東中學(xué)語文教研組（四）消息固定的格式2022/9/712滕東中學(xué)語文教研組標(biāo)題：我三十萬大軍勝利南渡長江。導(dǎo)語：英勇的人民解放軍渡過長江。主體：渡江戰(zhàn)斗諸城進(jìn)擊中。結(jié)語：人民解放軍的命令。1、分析消息的結(jié)構(gòu)2022/9/911滕東中學(xué)語文教研組標(biāo)題：我三十萬大軍勝利南渡長江。導(dǎo)語：英勇的人民解放軍渡2、仔細(xì)閱讀課文，找出這則消息的要素：何時when何地where何人who何事what何故why1949年4月20日長江前線

5、（蕪湖安慶）解放軍三十萬大軍 、敵軍 突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)3、新聞在表達(dá)方式上的特點： 以記敘為主，可適當(dāng)議論.2022/9/912滕東中學(xué)語文教研組2、仔細(xì)閱讀課文，找出這則消息的要素：何時when1949年4、“新華社長江前線1949年4月22日2時電”屬于新聞的什么？在新聞中起什么作用？答：是新聞的電頭。交代了通訊社名稱、發(fā)電地點和發(fā)電時間。電頭的作用：表明材料真實，報道及時。5、著名通訊社名稱：新華社（中國） 美聯(lián)社（美國）路透社（法國） 塔斯社（俄羅斯）共同社（日本）2022/9/913滕東中學(xué)語文教研組4、“新華社長江前線1949年4月22日2時電”屬于新聞的什6、試解釋下列

6、句子中詞語的含義：國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志紛紛潰敗。摧枯拉朽：長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸。風(fēng)平浪靜：比喻腐朽勢力很容易被打垮，這里指解放軍攻勢凌厲，不可阻當(dāng)。沒有風(fēng)浪，水面很平靜。比喻平靜無事。 14滕東中學(xué)語文教研組6、試解釋下列句子中詞語的含義：比喻腐朽勢力很容易被打垮，這7、品析語言，領(lǐng)悟情感 從理論上說，新聞只是向讀者提供最新的事實，好像是中立的、純客觀的。但是，完全中立的，客觀的，不帶主觀價值判斷的“事實”是不可能存在的，請你判斷記者傾向哪一方，從哪些傾向詞句可以看出?這其中蘊含了一種什么樣的情感？我們學(xué)后怎么辦？2022/

7、9/915滕東中學(xué)語文教研組7、品析語言，領(lǐng)悟情感 從理論上說，新聞只是向讀者提 1）“南渡長江”，“南”怎么理解？ （向南）2）、在課文中勾畫表現(xiàn)我軍英勇的詞語和敵人潰不成軍的詞語。寫我方的有：寫敵方的有：“萬船齊放” “突破敵陣” “占領(lǐng)”“進(jìn)擊” “軍無斗志” “紛紛潰退” “摧枯拉朽”8、字斟句酌2022/9/916滕東中學(xué)語文教研組 1）“南渡長江”，“南”怎么理解？ （向南）2）、在課文中3）、導(dǎo)語中的“大約”一詞能否刪掉，為什么？4）試找出“不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)?！币痪渲斜憩F(xiàn)我軍攻勢猛烈、勢如破竹的詞語，并加以分析。5）、試分析下列紅色詞

8、語的作用：國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸。2022/9/917滕東中學(xué)語文教研組3）、導(dǎo)語中的“大約”一詞能否刪掉，為什么？4）試找出“不到6）、據(jù)了解，渡江戰(zhàn)役要有百萬大軍渡江，那么，標(biāo)題中的“三十萬大軍”改為“百萬大軍”行不行？ 不行。因為新聞必須具有真實性。 7）、那么，等所有大軍渡江勝利之后再寫新聞發(fā)表，不可以嗎？ 不可以，因為這樣的好消息必須及時告訴給全國人民。新聞必須具有及時性。2022/9/918滕東中學(xué)語文教研組6）、據(jù)了解，渡江戰(zhàn)役要有百萬大軍渡江，那么，標(biāo)題中的“三十 警方一小時破故

9、意殺人案 中國菏澤網(wǎng)消息（記者郎孝文） 為買一包香煙發(fā)生爭斗，中學(xué)生王某一時沖動，竟用鉛筆刀往其同學(xué)脖子上連劃數(shù)刀致其當(dāng)場昏迷。目前，被王某劃傷的葛某已脫離生命危險，犯罪嫌疑人王某被刑事拘留。 據(jù)鄆城縣公安局民警介紹，10月27日16時40分許，王某與同學(xué)葛某到校外購買香煙，兩人因由誰出資發(fā)生激烈爭執(zhí)，后引發(fā)打斗。王某將葛某按倒在地，用隨身攜帶的鉛筆刀往葛某脖子上連劃數(shù)刀，致葛某當(dāng)場昏迷。王某以為葛某已死，迅速逃離現(xiàn)場，欲回學(xué)校換下衣服。王某進(jìn)入宿舍樓時，老師發(fā)現(xiàn)其身上有血跡且神色慌張，遂將其穩(wěn)住，并迅速報警。 接警后，鄆城縣公安局迅速抽調(diào)刑警大隊和城郊派出所精干力量組成專案組，經(jīng)過一小時的調(diào)查取證，確定王某為本案犯罪嫌疑人。2022/9/919滕東中學(xué)語文教研組 警方一小時