黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2022年中考押題生物預(yù)測卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列關(guān)于果實(shí)和種子的敘述，正確的是（）A花生的可食部分由胚珠發(fā)育而來B菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)由胚乳提供C發(fā)豆芽時(shí)，最先突破種皮的是胚芽D桃花的雄蕊受損，則無法結(jié)出桃子2、人類與動(dòng)物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）A動(dòng)物同時(shí)具有條件反射和非條件反射，人只有條件反射B人有高

2、級的神經(jīng)中樞，動(dòng)物只有低級的神經(jīng)中樞C人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射，而動(dòng)物沒有D動(dòng)物形成的條件反射是永久的，人形成的條件反射是暫時(shí)的3、1920年，在印度的一個(gè)山村里，人們在打死大狼后，在狼窩里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)由狼撫育過的女孩。狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)，生活習(xí)性與狼一樣：用四肢行走；白天睡覺，晚上出來活動(dòng)，怕火、光和水；只知道餓了找吃的，吃飽了就睡；不吃素食而要吃肉；不會(huì)講話，每到午夜后像狼似的引頸長嚎。經(jīng)過7年的教育，才掌握45個(gè)詞，勉強(qiáng)地學(xué)幾句話，開始朝人的生活習(xí)性邁進(jìn)。她16歲時(shí)其智力只相當(dāng)3、4歲的孩子。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A狼孩知道吃食物、睡覺等行為是先天性行為B“不吃素食而要吃肉；每到

3、午夜后像狼似的引頸長嚎”這是狼孩的學(xué)習(xí)行為C狼具有社會(huì)行為D“經(jīng)過7年的教育才勉強(qiáng)地學(xué)幾句話”說明了學(xué)習(xí)行為是無法改變的4、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系，下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是（）A圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者B植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解C若消滅所有的蟲、則生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)D作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中尚缺少陽光等非生物成分5、下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中正確的是A顯微鏡下看到的是“b”，則觀察的標(biāo)本應(yīng)是“d”B降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)看著目鏡C光線暗時(shí)用平面反光鏡D放大倍數(shù)越大視野中細(xì)胞數(shù)目越少6、 “十月懷胎，一朝分娩”。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是A子宮 B卵巢 C輸卵管 D陰道

4、7、消化道吸收的水分運(yùn)輸?shù)侥I臟排出體外，不需經(jīng)過的部位是（ ）A腎動(dòng)脈B腎靜脈C下腔靜脈D右心房8、下列關(guān)于植物的敘述正確的是（）A種子萌發(fā)時(shí)，胚根先突破種皮，發(fā)育成根B幼根的生長只依靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大C植物的芽都能發(fā)育成枝條D雌蕊中的子房將來發(fā)育成種子9、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)判斷，以下敘述正確的是（ ）A在有毒農(nóng)藥的長期作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性B野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果C青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結(jié)果D為了適應(yīng)環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色10、莘縣徒駭河具有防洪排澇、調(diào)水灌溉、蓄水補(bǔ)源、改善城區(qū)地下水質(zhì)等多種功能，更有美化環(huán)境、造福

5、群眾的靚麗風(fēng)景在顯微鏡下觀察一滴徒駭河的水，發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色顆粒，下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是（）A有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B能對外界刺激作出反應(yīng)C體小且為綠色D能生長繁殖11、下列能正確表示食物鏈的是（ ）A鼠蛇鷹 B陽光草鼠蛇鷹 C草蛇鷹 D草鼠蛇鷹12、為確保對照實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該（）設(shè)置對照實(shí)驗(yàn) 保持變量唯一 無關(guān)變量須嚴(yán)格控制等量且條件適宜 設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)A BC D13、下列關(guān)于生活中的生物技術(shù)的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是 （ ）A污水處理廠利用細(xì)菌來凈化生活污水或工業(yè)廢水B制作酸奶時(shí)，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的細(xì)菌C制作泡菜的壇子要加蓋，并加水密封的唯一原因是為了

6、抑制雜菌生長、繁殖D采用冷藏法保存食物的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長與繁殖14、如圖為膝跳反射示意圖。下列表述錯(cuò)誤的是（）A反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B該反射的神經(jīng)中樞在脊髓C神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向：D若處受損，有感覺但不能發(fā)生膝跳15、小明養(yǎng)了一種動(dòng)物，既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸，這種動(dòng)物可能是（ ）A龜B蚯蚓C金魚D青蛙16、下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，正確的是（）A生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B細(xì)胞通過分化使細(xì)胞數(shù)量增多C細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量D動(dòng)植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁17、關(guān)于動(dòng)物、植物細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是（）A都是細(xì)胞核先一分為二B變化最明顯的都是染色體C分裂結(jié)果都使細(xì)胞數(shù)目增多D細(xì)胞分裂后都形成新的

7、細(xì)胞壁18、對下列人體異常生理狀態(tài)的解釋錯(cuò)誤的是（）A過去航海的水手容易得壞血病，是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏維生素CB醉酒時(shí)人走路東倒西歪的主要原因是酒精麻醉了小腦C肝炎患者厭食油膩的食物，是因?yàn)槟懼置谶^少D糖尿病病人血糖含量高于正常值，是因?yàn)轶w內(nèi)胰島素分泌過多19、 “寨卡”是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性傳染病，伊蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。下列有關(guān)說法正確的是A寨卡病毒是該病的傳染源B伊蚊的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)C寨卡病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)D預(yù)防該病，要盡量消滅蚊蟲，這屬于保護(hù)易感染群20、將一定量的二氧化硫通入存在以下四種植物的密閉環(huán)境中，最先死亡的是（）A藻類植

8、物B苔蘚植物C蕨類植物D種子植物21、營養(yǎng)物質(zhì)：淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個(gè)器官中初步被消化：A口腔、胃、小腸 B胃、小腸、大腸C胃、口腔、小腸 D小腸、口腔、胃22、有關(guān)病毒的說法正確的是( )A是單細(xì)胞生物B能分裂生殖C沒有遺傳物質(zhì)D營寄生生活23、移栽樹木時(shí)去掉部分枝葉，主要目的是降低植物的（ ）A呼吸作用 B蒸騰作用 C光合作用 D呼吸作用24、下列能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是（）A水和蛋白質(zhì)B脂肪和無機(jī)鹽C糖類和蛋白質(zhì)D糖類和維生素25、使用顯微鏡時(shí)想把圖中的甲細(xì)胞看的更清楚，不需要調(diào)節(jié)（）A粗準(zhǔn)焦螺旋B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C反光鏡D轉(zhuǎn)換器26、請結(jié)合如圖回答，關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法，

9、不科學(xué)的是()A1為卵殼，起保護(hù)作用B2為胚盤，只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥C3為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D4為卵白，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分27、英國有深色和淺色兩種樺尺蛾，它們都棲息在樹干上當(dāng)樹林周圍變成工廠后，兩種樺尺蛾的數(shù)量發(fā)生了變化，如圖所示，引起樺尺蛾數(shù)量變化的根本原因是（）A人工選擇B自然選擇C動(dòng)物遷入遷出D環(huán)境改變引起的變異28、凝練的諺語不僅朗朗上口，更是意味深長下列諺語與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)，不匹配的是（ ）A“螳螂捕蟬，黃雀在后”-捕食關(guān)系B“近朱者赤，近墨者黑”-適應(yīng)環(huán)境C“順我者昌，逆我者亡”-自然選擇D“無心插柳，柳綠成蔭”-壓條29、某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有

10、機(jī)物的總量如下圖，假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈，并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）A這條食物鏈可表示為乙甲丁丙B圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)C若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙D在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加30、下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A青蛙的體色為綠色B竹節(jié)蟲的形態(tài)像竹子C蚯蚓能疏松土壤D干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)31、生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，請推測下列四種組成根尖的細(xì)胞中，主要負(fù)責(zé)從土壤中吸收水和無機(jī)鹽的是（ ）ABCD32、下列關(guān)于基因的說法，正確的是（ ）A基因位于DNA上，一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)

11、基因B基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C每一種生物都是一個(gè)基因庫，它們的基因都是相同的D如果因外部因素導(dǎo)致性狀改變，這一改變的性狀一定會(huì)遺傳給后代33、第一個(gè)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，人稱“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）A達(dá)爾文B巴斯德C林奈D羅伯特虎克34、福建廈門珍稀海洋物種國家級自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對象是（ ）A珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的環(huán)境B珍稀瀕危動(dòng)物C所有生物D珍稀野生動(dòng)物所生存的環(huán)境35、鹽城是我國東部地區(qū)蠶業(yè)主產(chǎn)區(qū)。家蠶的生殖類型、發(fā)育方式分別屬于( )A無性生殖、不完全變 B有性生殖、不完全變態(tài)C無性生殖、完全變態(tài) D有性生殖、完全變態(tài)36、閱讀材料回答下列各題材料一：春季溫度上升，微

12、生物繁殖較快，病毒病菌傳播的較快，易發(fā)的呼嗄道傳染病有流感、風(fēng)疹、水痘、手足口病等，這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二：市衛(wèi)生局目前正有針對性地開展四項(xiàng)預(yù)防措施：督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對教室、宿舍、餐廳、圖書館（閱覽室）等學(xué)生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣，確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位。大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)全民體質(zhì)“。建議大家注意御寒保暖，規(guī)律作息，飲食保健，增強(qiáng)抵抗力。發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時(shí)隔離治療。有針對性地進(jìn)行預(yù)防注射，減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三：如圖1-AD四圖是人體免疫的三道防線示意圖，人體能夠依靠自身免疲系統(tǒng)進(jìn)行自身健康的防御和保護(hù)。引起麻疹、手

13、足口病等疾病的病原體不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和_組成。根據(jù)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)判斷，患者的唾液或飛沫屬于_。材料二中預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是_（填數(shù)字）。材料三的圖示中_（填字母）能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施圖中_（填字母）即屬于該免疫類型。某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無法預(yù)防手足口病原因是_。疫苗可刺激人體產(chǎn)生抗體并在體內(nèi)存留一段時(shí)間。如圖2為某同學(xué)注射乙肝疫苗后體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖，其中最為正確的是_。37、結(jié)合所學(xué)，分析資料，回答下列問題：資料一：2015年，農(nóng)業(yè)部正式提出馬鈴薯主

14、糧化戰(zhàn)略，力推馬鈴著成為我國第四大主糧。資資二：據(jù)報(bào)道，我國科學(xué)家已開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種?？蒲腥藛T將某種拉制牛內(nèi)蛋白質(zhì)合成的基因移植到馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi)，馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛內(nèi)蛋白質(zhì)的特性，極大的增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價(jià)值。當(dāng)我們在細(xì)嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時(shí)，會(huì)覺的有甜味，其原因主要是_。一般情況下，菜農(nóng)都是將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種到土壤中，一段時(shí)間后發(fā)育成馬鈴薯植：株幼苗，這種繁殖方式屬于_。資料中，科學(xué)家培育“馬鈴薯”新品種所利用的核心生物技術(shù)是_，如果把移植到馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)的基因破壞，這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質(zhì)，這一現(xiàn)象說明：_。馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀，分別受基

15、因A或a控制。通過雜交的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得到有關(guān)數(shù)據(jù)（如表）分組一二親代性狀黃色黃色白色白色后代性狀及數(shù)目黃肉1000白肉15100分析表格_是顯性性狀。有一個(gè)黃肉的馬鈴薯，某人為探究其基因組成，用它與白肉的馬鈴薯進(jìn)行雜交，后代中既有黃肉的，也有白肉的（遺傳圖解如圖） _ 問題：黃肉子代的基因組成是_，黃肉子代與白肉子代的比例是_。38、下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，如果將C歸為一類，A、B、D歸為另一類，你的分類依據(jù)為_。A屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是_，氧的攝入、二氧

16、化碳的排出都通過它的_來完成。B能進(jìn)行光合作用，因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有_，它所屬類群的特征主要有_。C分布廣泛，一是與它靠_生殖有關(guān)，二是與利用芽孢度過不良環(huán)境有關(guān)。蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛?_參與的結(jié)果。上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的?？梢姡?xì)胞是生物體_的基本單位。39、下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，代表某結(jié)構(gòu)，A、代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。請據(jù)圖回答問題：若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管C的名稱是 ，血管C中 （填二氧化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A。若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血，血液流經(jīng)B處形成原尿，

17、則在B處進(jìn)行的主要生理過程是 。若B代表的器官是胰島，人進(jìn)食后血管C內(nèi)的 含量明顯升高。若A代表靜脈血管，C代表動(dòng)脈血管，B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官，則 B的名稱是 。40、人類白化病是一種隱性遺傳病，正?；蛴肁表示，致病基因用a表示，則白化病基因組成為aaA、a分別位于成對的兩條染色體上如圖所示為某正常夫婦生育一個(gè)正常女孩過程中的各細(xì)胞中染色體（含有基因A或a）變化圖，請據(jù)圖回答下列問題生殖過程中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合（受精）的場所是（_）A卵巢B輸卵管C子宮D陰道父親為小女孩提供的性染色體是_（填X或Y）染色體請根據(jù)受精卵中的染色體的情況，如圖中處橫線應(yīng)填_基因（填A(yù)或a），處橫線應(yīng)填_（填A(yù)

18、或a）該夫婦若再生一小孩，會(huì)患白化病的機(jī)會(huì)是（_）AB C D1參考答案1、A【解析】綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，整個(gè)胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破，同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來，從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分?！驹斀狻緼綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，整個(gè)胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。所以

19、，花生的可食部分種子由胚珠發(fā)育而來，故A正確。B菜豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，種皮具有保護(hù)作用，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成，胚根發(fā)育為根，胚芽發(fā)育為莖和葉，胚軸連接根和莖，子葉儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)，所以菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)由子葉提供，故B錯(cuò)誤。C種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破，同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來，從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以，發(fā)豆芽時(shí)，最先突破種皮的是胚根，故C錯(cuò)誤。D花的結(jié)構(gòu)由花冠，花萼，雄蕊和雌蕊等，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊經(jīng)過傳粉和受精后，子房發(fā)育為果實(shí)，所

20、以桃花的雌蕊受損，則無法結(jié)出桃子，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵理解花的結(jié)構(gòu)和功能，果實(shí)和種子的形成過程，種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。2、C【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人類特有的條件反射。解答時(shí)可以從人類特有的條件反射的特點(diǎn)方面來分析。條件反射是動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如嬰兒的吮吸動(dòng)作、針刺手即縮手等都是非條件反射，是人與動(dòng)物都有的反射；望梅止渴是條件反射，是對具體條件引起的刺激建立的條件反射，人與動(dòng)物共有。但人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類不但對具體的信號發(fā)生反射，對具體信號抽象出來的語言、文字、符號、特征等也能建立反射，因?yàn)槿祟愑姓Z言中樞；如聽到酸梅兩字就會(huì)分

21、泌唾液，是在大腦皮層的語言中樞的參與下對抽象的文字建立的人類特有的條件反射，是人類特有的反射活動(dòng)。語言中樞建立的條件反射，動(dòng)物是不可能建立的。只有C符合題意。3、D【解析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A狼孩知道吃食物、睡覺等行為是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，A正確。B“不吃素食而要吃肉；“每到午夜后像狼似的引頸長嚎”，這是通過后天學(xué)習(xí)來獲得動(dòng)物行為，屬于學(xué)習(xí)行為，B正確。C狼是營群體生活的動(dòng)物，有等級分

22、工，具有社會(huì)行為，C正確。D“經(jīng)過7年的教育才勉強(qiáng)地學(xué)幾句話”說明了狼孩的學(xué)習(xí)能力比較弱，并不是無法改變的，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。4、C【解析】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，常常有許多條食物鏈，這些食物鏈并不是相互孤立地存在著。由于一種消費(fèi)者常常不是只吃一種食物，而同一種食物又常常被多種消費(fèi)者吃掉。這樣，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起，從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)。【詳解】蟲是食草動(dòng)物，直接以植物為食，鳥是食肉動(dòng)物，間接以植物為食，都屬于消費(fèi)者，A正確。細(xì)菌、真菌等微生物，可把動(dòng)植物遺體和糞便中中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽

23、，B正確。若消滅所有的蟲，將產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng)，使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞，C錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，所以說圖中尚缺少陽光等非生物成分，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。5、D【解析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。因此顯微鏡下看到的是“b”，則觀察的標(biāo)本應(yīng)是“q”而不是“d”，A錯(cuò)誤；下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)看著物鏡以免物鏡壓碎玻片標(biāo)本，而不是看著目鏡，B錯(cuò)誤；光線暗時(shí)用凹面反光鏡而不是用平面反光鏡，C錯(cuò)誤；顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍

24、數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多。D正確。6、A【解析】試題分析：懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始。當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕266天（38周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。因此，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒（母體懷孕第8周-第38周）發(fā)育的場所是子宮。所以“十月懷胎，一朝分娩”，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是子宮。故選A?？键c(diǎn)：胚胎發(fā)

25、育過程。7、B【解析】營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?！驹斀狻咳撕冗M(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流動(dòng)的路線是小腸毛細(xì)血管小腸靜脈肝靜脈下腔靜脈右心房右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房左心室主動(dòng)脈各級動(dòng)脈腎動(dòng)脈腎小動(dòng)脈入球小動(dòng)脈腎小球（腎小球的濾過作用，一部分水隨血液循環(huán)流出）腎小囊腔腎小管腎盂輸尿管膀胱尿道體外。即在腎小球處，一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外。B正確。

26、【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，涉及了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程，解答時(shí)要注意將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來。8、A【解析】種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強(qiáng)，需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育伸長，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉?！驹斀狻緼種子萌發(fā)時(shí)，胚根生長最快，首先突破種皮，發(fā)育成幼苗的根，正確。B幼根的生長是依靠分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂增加細(xì)胞數(shù)量和伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大，錯(cuò)誤。C按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽，葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條），花芽發(fā)育

27、為花；混合芽發(fā)育為花和葉，錯(cuò)誤。D雌蕊中的子房將來發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解被子植物的一生。9、B【解析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果?！驹斀狻哭r(nóng)田害蟲本身存在著有強(qiáng)有弱抗藥性的變異，在有毒農(nóng)藥長期的自然選擇作用下，農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強(qiáng)，A錯(cuò)誤；野兔的保護(hù)色越逼真，越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經(jīng)過若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強(qiáng)；鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔，能獲得食物而生存，否則就會(huì)不適者被淘汰，是長期相互選擇的結(jié)果，

28、B正確；青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體選擇的結(jié)果，C錯(cuò)誤；樺尺蛾的體色本來就存在淺色和深色的變異，在自然選擇的長期作用下，深色性狀適應(yīng)環(huán)境而得到積累和加強(qiáng)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】無論哪一種生物，無論其高等、低等、簡單與復(fù)雜，現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上，就說明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境，否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了。10、C【解析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】根據(jù)生物的基本特征，體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、能對外界刺激

29、作出反應(yīng)、能生長和繁殖都說明這些小顆粒屬于生物。C符合題意。【點(diǎn)睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)，解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。11、D【解析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?！驹斀狻渴笫莿?dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，A錯(cuò)誤；陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，B錯(cuò)誤；蛇是肉食性動(dòng)物不吃草，吃田鼠等小動(dòng)物，C錯(cuò)誤；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。12、D【解析】對照實(shí)驗(yàn)是在

30、研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是惟一變量。設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。【詳解】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，往往只選擇一個(gè)變量。為研究變量對研究對象的影響，需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能，要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量，必要時(shí)要設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可見都正確?！军c(diǎn)睛】掌握對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是解題的關(guān)鍵。13、C【解析】1、某些細(xì)菌可以凈化污水;2、雜菌會(huì)影響

31、乳酸菌的生殖，可采用高溫的方法除去;3、乳酸菌屬于厭氧菌，不需要空氣; 4、低溫能抑制細(xì)菌的生長和繁殖。【詳解】A. 在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物，可以作為細(xì)菌的食物，在無氧的環(huán)境中，一些桿菌和產(chǎn)甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生甲烷。在有氧的環(huán)境中細(xì)菌把有機(jī)物分解成二氧化碳和水等，從而起到凈化污水的作用，A正確。B. 制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌，先是將牛奶煮沸，進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌，減少雜菌的影響，B正確。C. 制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入

32、，否則如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng)，促進(jìn)雜菌生長、繁殖，從而影響泡菜的質(zhì)量，C錯(cuò)誤。D. 冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長和繁殖，D正確。故選: C?！军c(diǎn)睛】本題考查微生物與人類生活的關(guān)系。14、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)是由反射弧完成的，如圖所示反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。【詳解】A經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，A正確。B膝跳反射是簡單的低級的反射活動(dòng)，神經(jīng)中樞位于脊髓，B正確。C反射活動(dòng)是由反射弧完成的，如圖所示反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向：，C錯(cuò)誤。D

33、反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，一個(gè)人傳出神經(jīng)受損，其他環(huán)節(jié)正常。即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng)；但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層，形成感覺，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。15、D【解析】兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。龜用肺呼吸，蚯蚓用體壁呼吸，金魚用鰓呼吸，青蛙既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。16、C【解析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

34、包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡；動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體?！驹斀狻緼、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤；B、一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)叫細(xì)胞的分裂，細(xì)胞通過分裂使細(xì)胞數(shù)量增多，錯(cuò)誤；C、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機(jī)物和無機(jī)物，正確；D、動(dòng)植物細(xì)胞其同具有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，細(xì)胞壁、液泡和葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)睛】熟記細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量、細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多、動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和異同點(diǎn)及不同生物體的細(xì)胞構(gòu)成是解題的關(guān)鍵。17、D【解析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核

35、先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞?！驹斀狻考?xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，A正確；細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，B正確；細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，C正確；細(xì)胞分裂最后，在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞則沒有細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞分裂的過程。18

36、、D【解析】（1）胰島素調(diào)節(jié)糖代謝，促進(jìn)糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖濃度。（2）小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。（3）膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但對脂肪起乳化作用，有利于脂肪的消化?！驹斀狻緼維生素C可以抵抗壞血病，主要存在與新鮮的蔬菜水果中；過去航海的水手容易得壞血病，是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏維生素C，A正確。B小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。人喝酒喝醉了，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于小腦被酒精麻痹而引起的，B正確。C膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但對脂肪起乳化作用；肝炎患者厭食油膩的食物，是因?yàn)槟懼置谶^少，C正確。D糖尿病人血糖含量高于正常

37、值，主要原因是人體內(nèi)胰島素分泌不足，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握各種維生素的作用及小腦的功能和糖尿病的成因是解題的關(guān)鍵。19、C【解析】A、傳染病是由病原體引起的，寨卡病毒是該病的病原體，不是傳染源，A錯(cuò)誤；B、伊蚊的發(fā)育經(jīng)過受精卵幼蟲蛹成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。B錯(cuò)誤；C、寨卡病毒的最大的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，屬于病毒，C正確；D、該病的傳播途徑是蟲媒傳播，在預(yù)防傳染病的措施中，殺滅伊蚊屬于切斷傳播途徑，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn), 傳染病的預(yù)防措施?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查病毒的結(jié)構(gòu)，伊蚊完全變態(tài)發(fā)育及預(yù)防傳染病的措施等相關(guān)知識(shí)，要

38、求學(xué)生熟記并能遷移應(yīng)用。20、B【解析】試題分析：苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。將一定量的有毒氣體二氧化硫分別通入種植有下列四種植物的密閉環(huán)境中，則最先死亡的植物是苔蘚植物?？键c(diǎn)：苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。21、A【解析】淀粉在口腔開始被消化，蛋白質(zhì)在胃開始被消化，脂肪在小腸內(nèi)被消化。22、D【解析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體?！驹?/p>

39、解】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；病毒的繁殖方式是自我復(fù)制，B錯(cuò)誤；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，C錯(cuò)誤；病毒的生活方式是寄生，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖，一旦離開活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。23、B【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。【詳解】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽

40、植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率?！军c(diǎn)睛】對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時(shí)移栽，帶土移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，利于移栽植物的成活。24、C【解析】食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用，解答即可?！驹斀狻渴澄镏械牧箢悹I養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動(dòng)提供能量。糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物

41、質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲(chǔ)在皮下備用。水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量，其中水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，人體的廢物和營養(yǎng)物質(zhì)必須溶解在水中才能被運(yùn)輸。故選：C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握六大類營養(yǎng)物質(zhì)的主要作用，結(jié)合題意，即可解答。25、A【解析】顯微鏡各結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)為遮光器和反光鏡，可以升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。【詳解】A想把圖中的甲細(xì)胞看的更清楚，需要調(diào)節(jié)換用高倍物鏡，換用高倍物鏡時(shí)不需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，故A符合題意。B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清

42、晰的物像，B不符合題意。C反光鏡可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔向上反射進(jìn)入鏡筒。反光鏡的兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。換用高倍鏡后視野會(huì)變暗，所以想把圖中的甲細(xì)胞看的更清楚可調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮些，C不符合題意。D轉(zhuǎn)換器上安裝的是物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)裝換器可調(diào)節(jié)物鏡，要想把圖中的甲細(xì)胞看的更清楚，可用較大倍數(shù)的物鏡，D不符合題意。【點(diǎn)睛】正確操作使用顯微鏡是歷年生物必考內(nèi)容之一，所以有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要。26、B【解析】圖中1卵殼，2胚盤，3卵黃，4卵白。1為卵殼，起保護(hù)作用，A正確；2為胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎；但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎，如沒受精

43、的卵或出現(xiàn)病變等就不能發(fā)育成胚胎，B錯(cuò)誤；3為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源，C正確；4為卵白，保護(hù)卵細(xì)胞、，為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，D正確。27、B【解析】試題分析：開始時(shí)，樹林的樹皮顏色淺，淺色的樺尺蛾在樹干上不容易被發(fā)現(xiàn)，容易生存下來，數(shù)量多，深色的樺尺蛾在樹干上容易被天敵發(fā)現(xiàn)，不容易生存，數(shù)量少；當(dāng)樹林周圍變成工廠后，樹干顏色變深，淺色的樺尺蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn)，深色的樺尺蛾不易被發(fā)現(xiàn)，因此深色的樺尺蛾數(shù)量增多，淺色的樺尺蛾數(shù)量減少。這都是自然選擇的結(jié)果。故選B?？键c(diǎn)：本題考查生物進(jìn)化的原因。28、D【解析】試題分析：螳螂捕蟬，黃雀在后，是生物間的捕食關(guān)系，A正確；近朱者赤近墨者黑，是指

44、與什么樣的人交往可能會(huì)影響一個(gè)人變好或變壞，是一種保護(hù)色，是適應(yīng)環(huán)境，B正確；順我者昌，逆我者亡是指適者生存，不適者被淘汰，是自然選擇，C正確；無心插柳，柳綠成蔭是扦插，D錯(cuò)誤考點(diǎn)：生物的基本常識(shí)29、D【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分?！驹斀狻緼、從圖中可以看出四種生物所含有機(jī)物的總量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵罕〖滓?，故A錯(cuò)誤。B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，題干中缺乏分解者和非生物部分，故B錯(cuò)誤。C、在該食物鏈中，乙處于的營養(yǎng)級別最高，因此在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙，故C

45、錯(cuò)誤。D、在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，乙會(huì)因食物的增多而數(shù)量增加；同時(shí)甲以丁為食，甲數(shù)量增加，丁的數(shù)量會(huì)減少，丙因缺少天敵數(shù)量可能增加。故D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng), 某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累。30、C【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻緼、生活在池塘中的青蛙是綠色的，與環(huán)境顏色相似，有利于逃避敵害和覓食，體現(xiàn)了青蛙與環(huán)境相適應(yīng)。故不符合題意。B、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來，是竹節(jié)蟲對環(huán)境（竹枝）的一種

46、適應(yīng)。故不符合題意。C、蚯蚓在土壤中穴居鉆洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物還能增加土壤肥力，表明生物能影響環(huán)境。故符合題意。D、干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)是由于缺少水分導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，說明環(huán)境影響生物，故不符合題意。故選：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境的關(guān)系：適應(yīng)和影響。31、B【解析】試題分析：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。圖中B是

47、成熟區(qū)的細(xì)胞?？键c(diǎn)：根尖的結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。32、B【解析】基因位于DNA上，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因，不是只有一個(gè)基因，A錯(cuò)誤；基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，B正確；一種生物都是一個(gè)基因庫，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，并不是都相同，C錯(cuò)誤；如果由于外部因素導(dǎo)致基因改變，這一改變的基因有可能不會(huì)遺傳給后代，一般生殖細(xì)胞中的基因才能遺傳給后代，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：解此題關(guān)鍵是理解在體細(xì)胞內(nèi)染色體是成對存在的，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，基因是成對存在的。33、B【解析】巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能

48、來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，據(jù)此答題。【詳解】A達(dá)爾文是英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進(jìn)化論，是生物學(xué)最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程，A錯(cuò)誤。B如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖，巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進(jìn)入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于

49、彎管底部，不能進(jìn)入瓶中，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時(shí)如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物，B正確。C林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，C錯(cuò)誤。D英國科學(xué)家羅伯特虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就，生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)。它曾用自己制造的望遠(yuǎn)鏡觀測了火星的運(yùn)動(dòng)。1663年虎克有一個(gè)非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細(xì)

50、胞，至今仍被使用，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要好好掌握，多搜集相關(guān)的資料，了解巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以及結(jié)論等知識(shí)，并了解巴斯德在微生物學(xué)上的貢獻(xiàn)。34、A【解析】自然保護(hù)區(qū)是指對有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動(dòng)植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對象所在的陸地、陸地水域或海域，依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域?！驹斀狻勘Ｗo(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理所以福建廈門珍稀海洋物種國家級自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對象是珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的環(huán)境；故選A?！?/p>

51、點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道我國常見的自然保護(hù)區(qū)。35、D【解析】一生經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯，這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)；一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】家蠶屬于昆蟲，是雌雄異體，體內(nèi)受精的動(dòng)物。一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，屬于有性生殖。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確無性生殖和有性生殖的區(qū)別以及完全變態(tài)和不完全變態(tài)的不同。36、內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 傳播途徑 AC

52、D B 一定的抗體只對特定的抗原起作用 B 【解析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻浚?）引起麻疹、手足口病等疾病的病原體是病毒，病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。（2）“這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的”，因此患者的唾液和飛沫屬于傳播途徑。 （3）“材料二中預(yù)防傳染病的措施中”，督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對教室、宿舍、餐廳、圖書館（閱

53、覽室）等學(xué)生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣，確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位，屬于切斷傳播途徑；大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)全民體質(zhì)”、建議大家注意御寒保暖、規(guī)律休息、飲食保健，增強(qiáng)抵抗力、有針對性的進(jìn)行預(yù)防注射，減少相關(guān)疾病的發(fā)生，都屬于保護(hù)易感人群；發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時(shí)隔離治療屬于控制傳染源，因此。屬于保護(hù)易感人群的是（填數(shù)字）；屬于切斷傳播途徑的是。 （4）材料三的圖示中，圖A表示血液中的吞噬細(xì)胞對侵入人體的病原體的殺滅作用，屬于第二道防線；圖B表示抗體抵抗病原體（抗原）的侵入，屬于第三道防線；圖C表示人體皮膚的保護(hù)作用，表皮細(xì)胞排列緊密，能抵擋病原體的侵入，屬于人體的第一道防線；圖

54、D表示人唾液和淚液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡，屬于第二道防線。第一、第二道防線是人生來就有的，對多種病原體有防御作用，是非特異性免疫。因此ACD（填字母）能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體，屬于非特異性免疫。 （5）計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施，目的是產(chǎn)生抗體避免相應(yīng)傳染病的感染，屬于第三道防線，因此圖中 B（填字母）即屬于該免疫類型。 （6）注射流行性感冒疫苗體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗流感病毒的抗體，抗體具有特異性，屬于特異性免疫，因此無法預(yù)防手足口病。所以“某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無法預(yù)防手足口病”，原因是特異性免疫，一定的抗體只對特定的抗原起作用。 （7）人體注射乙肝疫苗前，

55、體內(nèi)沒有抗體，因此抗體是0；注射乙肝疫苗后，乙肝疫苗作為抗原，可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體逐漸多，當(dāng)抗體累積到一定數(shù)量時(shí)，抗原被抗體清除，因此抗原的數(shù)量逐漸減少，最后為0；抗原被清除后，抗體還將在體內(nèi)存留一段時(shí)間。所以人體注射乙肝疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖，其中最為正確的是B。【點(diǎn)睛】牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。37、口腔中的唾液淀粉酶將饅頭內(nèi)的淀粉初步分解為麥芽糖，所以感覺有甜味 營養(yǎng)繁殖 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 基因決定性狀 黃肉 Aa 1：1 【解析】（1）植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、壓條等。（2）

56、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。（3）生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?！驹斀狻浚?）口腔中的唾液內(nèi)含有唾液淀粉酶，當(dāng)我們在細(xì)嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時(shí)，會(huì)覺的有甜味，原因是口腔中的唾液淀粉酶將饅頭內(nèi)的淀粉初步分解為麥芽糖，所以感覺有甜味。（2）馬鈴薯屬于變態(tài)莖，因此一般情況下，菜農(nóng)在種植馬鈴薯時(shí)，都是將馬鈴薯切成小塊，把小塊的馬鈴薯種在地里繁殖新個(gè)體，這種繁殖方式屬于營養(yǎng)繁殖。（3）科研人員將某種控制牛肉蛋白質(zhì)合成的基因移植到馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi)，馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛肉蛋白質(zhì)的特