本科畢業(yè)論文開題報告范文(5篇)

1、Word 本科畢業(yè)論文開題報告范文(5篇) 我為你整理了多篇本科畢業(yè)論文開題報告范文(推舉5篇)范文，盼望對您的工作學習有關心。 第一篇：本科論文開題報告 一、主要討論的目的和意義 隨著教育部的全國一般高等學校體育教育本科專業(yè)課程方案的出臺，對體育教育專業(yè)的總體教學目標與任務、教學內容、以及培育目標和規(guī)格作出明確說明：“體育教育專業(yè)的培育目標以培育體育老師為本、輻射其他相關領域，依據(jù) 健康第一的指導思想和全面實施全民健身方案綱要的需要，應進一步拓寬專業(yè)培育口徑，拓寬同學的學問面，同時也增加同學選課的敏捷性，調動同學的樂觀性，提高他們的社會適應力量1。”依據(jù)體育教育專業(yè)籃球必修課的實際狀況和社會

2、對人才素養(yǎng)所提出的要求，以及響應國家“健康第一”的指導思想和全面實施“全民健身方案綱要”的需要，結合中學體育新課標的要求，我們要優(yōu)化籃球教學結構，轉變教學觀念，優(yōu)化教學過程，教學過程的優(yōu)化包括對教學內容、教學目標和任務、教學模式、教學方法手段以及考核方式的優(yōu)化。經過合理的教學優(yōu)化，使其能夠順應這一新的指導思想，以培育出適合中學和社會需要的籃球教學的新一代體育老師。 通過對體育教育專業(yè)籃球必修課教學目標、教學內容、教學模式以及對同學的成果評價進行思索和分析，結合全國一般高校學校體育教育本科專業(yè)課程方案對培育目標的規(guī)定，提出了對體育教育專業(yè)籃球必修課的培育目標進行重新定位，緊抓教學內容、創(chuàng)新教學模

3、式、優(yōu)化教學手段、完善評價體系，培育出合格的21世紀體育老師。 改善體育教育專業(yè)籃球必修課中存在的問題 二、討論內容 2 體育教育專業(yè)籃球必修課存在的問題 2.1 教學指導思想與教學目標的不確定性 2.2 教學內容與教學方法缺乏針對性與有用性 2.3新的教學手段與現(xiàn)代教學技術在籃球教學中運用不夠 2.4 教學模式沒有跳出傳統(tǒng)的圈子 2.5 評價體系陳舊單一 3 體育教育專業(yè)籃球必修課中存在問題的建議 3.1 重新對教學目標進行修訂 3.2 注意教學內容和教學方法的有用性與針對性 3.3 運用新教學手段與現(xiàn)代化教學技術 3.4 創(chuàng)新教學模式 3.5 完善評價體系 三、討論方法、討論手段及預期目的

4、 方法：文獻資料分析法、調查訪問法、調查問卷法、規(guī)律分析法進行討論。 手段：發(fā)放問卷200份到中同學手上，并讓其填寫 預期目的：收回150份進行分析，總結。 四、討論進度方案 20 xx.01.1520 xx.02.21 同學預備開題報告，翻譯外文資料，并撰寫第一稿大綱。 20 xx.02.2220 xx.03.05 同學完成開題報告、畢業(yè)論文大綱、英文翻譯，交指導老師批閱。 20 xx.03.0820 xx.03.12 同學修改開題報告、畢業(yè)論文大綱、英文翻譯，并定稿。 20 xx.03.1520 xx.04.02 同學撰寫論文第一稿交指導老師批閱，并進行修改。 20 xx.04.0520 xx.04.16 同學撰寫論文其次稿交指導老師批閱，并進行修改。 20 xx.04.1920 xx.04.30 （1）同學依據(jù)論文