《創(chuàng)新改變生活》精品教案2

1、PAGE3創(chuàng)新改變生活精品教案2課題創(chuàng)新改變生活單元一學(xué)科道德與法治年級(jí)九學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1:認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要性思想，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)；目標(biāo)2:從日常生活的感受出發(fā)，培養(yǎng)社會(huì)認(rèn)識(shí)創(chuàng)新對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的積極意義的能力；培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)案例分析問(wèn)題的能力；目標(biāo)3：什么是創(chuàng)新；創(chuàng)新對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的積極意義。重點(diǎn)從日常生活的感受出發(fā)，培養(yǎng)社會(huì)認(rèn)識(shí)創(chuàng)新對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的積極意義的能力；培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)案例分析問(wèn)題的能力。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要性思想，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課展示不同的賣水果的照片，提問(wèn)：同樣都是賣水果的，有什么進(jìn)步學(xué)生思考回答通過(guò)賣水果的方式的

2、變化，讓學(xué)生感受創(chuàng)新帶來(lái)的進(jìn)步和便利。講授新課提問(wèn)：說(shuō)一說(shuō)什么是創(chuàng)新？講述生活處處有創(chuàng)新。講述創(chuàng)新是一種生活方式。提問(wèn)：創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)了哪些積極意義學(xué)生回答，教師概括。概括創(chuàng)新的種類。播放視頻：馬云談三次工業(yè)革命。講述創(chuàng)新在推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的作用。提問(wèn)：為什么創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系學(xué)生回答，教師概括。展示材料：深圳是一座因改革而生，因創(chuàng)新而興的城市。從深圳的發(fā)展你得到了什么啟示學(xué)生回答學(xué)生回答學(xué)生回答學(xué)生回答言之成理即可?？山Y(jié)合生活中實(shí)際來(lái)談。以生活中的例子來(lái)加深知識(shí)點(diǎn)的鞏固。課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)創(chuàng)新的重要性有了更多的理解。知道了創(chuàng)新無(wú)處不在，人人都可以創(chuàng)新，創(chuàng)新發(fā)展和改革創(chuàng)新關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展、民族的復(fù)興。板書創(chuàng)新創(chuàng)新改變生活感受創(chuàng)新創(chuàng)新引擎什么是創(chuàng)新創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和