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1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)黃繼光練習(xí)題及答案一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。tnwngozhzoyngtoynjnggozhnghuprmnji二、選出帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一組打“”,錯(cuò)誤的請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。A懲罰(chng)熒屏(png)倒塌(t)冒昧(mi)_B橫貫(gun)昂(ng)首步驟(zhu)田?。╣ng)_C慎重(shn)教誨(hu)門(mén)框(kung)稻穗(shu)_D氣氛(fn)掙扎(zh)彎曲(q)潛入(qin)_三、辨字組詞。蜓(_)撥(_)捕(_)徽(_)誕(_)拔(_)鋪(_)微(_)四、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇合適的成語(yǔ)填入句子中。成千(_)(_)無(wú)(_)為(_)一絲(_)(_)(_)(_
2、)如也五彩(_)(_)點(diǎn)(_)(_)筆左(_)右(_)從容(_)(_)無(wú)(_)無(wú)(_)1鵝吃飯的時(shí)候,食料并不奢侈,但它的吃法三眼一板,_。2演講比賽快要開(kāi)始,大家都很緊張,但是他看上去卻_。1/43春天到了,_的鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái),給春天帶來(lái)生機(jī)。4冰箱里什么吃的都沒(méi)有了,真是_。五、選詞填空。顫動(dòng)抖動(dòng)(1)麻雀被驚嚇到了,不停地(_)著。(2)那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得(_)起來(lái)。如果就只要就(3)(_)感到疲勞,它(_)在末完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。(4)(_)你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你(_)會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。六、讀句子,完成練習(xí)。黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地
3、對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō):“參謀長(zhǎng),請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”1這里主要運(yùn)用_和_描寫(xiě),從“_”“_”兩個(gè)詞語(yǔ)中可以體會(huì)到黃繼光對(duì)敵人滿(mǎn)腔仇恨和完成任務(wù)的決心。他張開(kāi)雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。2這是對(duì)黃繼光_的描寫(xiě),這句話(huà)體現(xiàn)出黃繼光具有_的革命精神。七、閱讀課外片段,完成練習(xí)。董存瑞看看四周。這座橋有一人多高,兩邊是光滑的斜坡。炸藥包放在哪兒呢?他想把炸藥包放到河沿上,試了兩次,都滑了下來(lái)。要是把炸藥包放在河床上,又炸不毀碉堡。就在這時(shí)候,嘹亮的沖鋒號(hào)響了,驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近。在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,董存瑞昂首挺胸,()在橋底中央,左手2/4()起炸藥包,()住橋底,右手猛地()導(dǎo)火索。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙,閃著火花?;鸸庹樟亮怂卿撹T一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。1選段括號(hào)里分別填入動(dòng)詞,最恰當(dāng)?shù)囊皇牵ǎ〢立舉抵拉B站拖頂扯C站托頂拉2用“”畫(huà)出描寫(xiě)董存瑞神態(tài)的句子,這表現(xiàn)了董存瑞的精神。3用小標(biāo)題的形式概括選段的主要內(nèi)容:_3/42、懲罰(chng)倒塌(t)稻穗(su)氣氛(fn)潛入(qin)參考答案1、貪玩稿紙?jiān)庋暧憛捑嬷液衿┤缑艚?、蜻蜓撥打捕捉國(guó)徽誕生拔草店鋪微笑4、上萬(wàn)能力不茍空空繽紛睛之顧盼不迫憂(yōu)慮一絲不茍從容不迫成千上萬(wàn)空空如也5、抖動(dòng)顫動(dòng)如果
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