內蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第三中學2020屆高三10月月考(二)生物考試試卷+Word版缺答案

1、2020屆高三 10月月考（二）生物考試試卷物B檢查血細胞的數量是否有變化D要求此人復述醫(yī)生的一段話a2020屆高三 10月月考（二）生物考試試卷物B檢查血細胞的數量是否有變化D要求此人復述醫(yī)生的一段話a處可檢測到電信號+Word 版缺答試卷命題：王永紅案臨河三中 20192020 學年度第一學期高三年級生一、(60分)將姓名寫在指定位置。 將正確答案的標號填入答案欄中，填在別處不得分。1某人從高處摔下到醫(yī)院檢查，與確定此人神經中樞受損無關的檢查A針刺雙腳觀察是否有反應C檢查膝跳反射是否正常2美國研究人員發(fā)現了一個有趣的現象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關。多巴胺是一種重要的神經遞質，在興奮

2、傳導中起著重要的作用。下列有關興奮傳導的敘述中，正確的是A突觸前神經元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關B突觸小體可完成“電信號化學信號電信號”的轉變C神經遞質作用于突觸后膜后，將使突觸后膜的電位逆轉D興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞3如圖為某反射的反射弧結構示意圖，相關敘述錯誤的是A處給予足夠強的有效刺激，在Bb處發(fā)生的信號轉換為：電信號化學信號電信號C在 b處突觸前膜釋放的神經遞質作用于突觸后膜后會被酶分解D在處施加有效刺激引起的屈肌收縮不屬于非條件反射4研究表明，同一突觸小體中可能存在兩種或兩種以上的遞質，此現象稱為遞質共存現象。下列說法中不正確的是A興奮在突觸中的傳遞有賴

3、于生物膜的選擇透過性B興奮在突觸中的傳遞體現了細胞膜的信息傳遞功能- 1 - / 5 2020屆高三 10月月考（二）生物考試試卷,下列不正確的是正確的是2020屆高三 10月月考（二）生物考試試卷,下列不正確的是正確的是CO2 可以使呼吸中樞產生如乙圖的K 濃度較低的外界溶液中，+Word 版缺答案C同一突觸后膜上可能存在多種受體D共存的遞質可能起協(xié)同作用也可能起拮抗作用5如圖為某動物完成反射的反射弧圖Aa處接受適宜電刺激， b處能測定到電位變化B釋放的神經遞質作用完成后即失去活性C圖中有三個神經元， a處興奮傳導的速率大于 c處D能接受各種刺激，引起的反應6甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活

4、動調節(jié)的兩種細胞的一部分，下列對它們參與的相關調節(jié)過程的描述不A甲圖 123乙圖都有 ATP 的水解B甲圖如果是突觸小體， 3一定能引起突觸后膜發(fā)生如乙圖中的變化C若甲圖是胰島 B細胞,則 3可促進血糖進入肝細胞D血液中適當濃度的電位變化7與人體高級神經中樞無直接聯(lián)系的活動是A上課時邊聽講邊記筆記B聽到老師提問后舉手C某位打瞌睡同學的大腿被同桌用牙簽刺了一下后猛的一抖D遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名8下列關于人體中樞神經系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A小腦損傷可導致身體平衡失調B人的中樞神經系統(tǒng)包括腦和脊髓C肌肉細胞的細胞膜上有神經遞質的受體D下丘腦參與神經調節(jié)而不參與體液調節(jié)9如圖將蛙的腦脊

5、髓損毀，剝制坐骨神經腓腸肌標本。已知神經 肌肉突觸易受化學因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性；箭毒可與乙酰膽堿受體強力結合，下列正確的是A反射弧五個組成部分中，該標本仍然發(fā)揮功能的神經中樞、傳出神經和效應器B若將坐骨神經纖維置于靜息電位的絕對值會增大C刺激坐骨神經，引起腓腸肌收縮這一過程屬于反射- 2 - / 5 2020屆高三 10月月考（二）生物考試試卷ATP ATP 2020屆高三 10月月考（二）生物考試試卷ATP ATP ATP 1次偏轉及其聯(lián)系，據圖回答：+Word 版缺答案D使用有毒扁豆堿和箭毒可導致肌肉松弛10下列與神經細胞有關的敘述，錯誤的是AATP 能在神經元線粒體的

6、內膜上產生B神經遞質在突觸間隙中的移動消耗C突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗D一次興奮完成后鈉鉀泵運輸離子消耗11下列關于各級神經中樞功能的敘述，錯誤的是A缺氧會影響肽類神經遞質的合成與釋放B“植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調控作用C大腦皮層 H 區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話D學習和記憶是人腦特有的高級功能12如圖表示三個通過突觸相連接的神經元，電流表的電極連接在神經纖維膜的外表面。刺激 a點，以下分析錯誤的是Aa 點接受刺激后，其膜內電位由負變正再變負B該實驗可證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向C該實驗不能證明興奮在神經元之間的傳遞是單向D電流表會發(fā)生 2次不同方向的偏轉，電流表只發(fā)生

7、13圖甲是縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖丙表示三個神經元（1）甲圖中 c 表示的結構是 _ ，a 是由傳出神經和它- 3 - / 5 2020屆高三 10月月考（二）生物考試試卷_ 共同組成的。_（填字母）的亞顯微結構放經元的胞體膜或e 點，除 e 點外發(fā)生反應 _（是或不是）反射。與未受_部位流向2020屆高三 10月月考（二）生物考試試卷_ 共同組成的。_（填字母）的亞顯微結構放經元的胞體膜或e 點，除 e 點外發(fā)生反應 _（是或不是）反射。與未受_部位流向 _部位，這形式進釋放神經遞質，結合，使神經元興奮。興奮從一個神_ _。_，從而加強排用圖中編號字母表示

8、 )。興奮這種傳遞方式，A處給一個適宜+Word 版缺答_ 。_（字母）點可產案所支配的（2）乙圖是甲圖中大模式圖。 乙圖中的 B 可能是下一個神（3）圖丙中若刺激圖中生興奮，效應器14人的排尿是一種反射活動?；卮鹣铝袉栴}。（1）傳入神經元受到刺激時神經纖維膜兩側的電位表現為刺激的部位形成電位差，電流在膜外由樣就形成了局部電流回路。 因此產生的興奮在傳入神經纖維上以行傳導。（2）當神經沖動傳到神經末梢引起突觸前膜內該遞質與下一個神經元細胞膜上經元 到 另一 個神 經 元傳 遞 是單 向的 原 因是 _ _。（3）排尿過程的調節(jié)屬于神經調節(jié)，神經調節(jié)的基本方式是反射，排尿反射的初級中樞位于 _，成年人可以有意識地控制排尿，說明排尿反射也受高級中樞控制，該高級中樞位于（4）排尿過程中，尿液還會刺激尿道上的尿中樞的活動，促進排尿15神經中樞興奮都由刺激引起，當刺激作用停止后神經中樞興奮并不立即消失，有時會延續(xù)一段時間；但有時也會興奮后及時停止。這些都與中樞神經元連接方式有關。如圖為中樞神經元間的一種連接方式，圖中表示神經元。據圖回答。(1) 假設均表示興奮性神經元， 在A 處給一個適宜刺激 ,興奮將沿著 _條途徑傳到 B處,其中耗