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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 月考的匯總七篇月考的作文匯總七篇 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧,以下是我精心整理的月考的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 月考的作文 篇1 今天終究月考了,我想:“一定要記住昨天在日志里面寫的那些需要注意的地方。開始考試了,我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷,然后我檢查了一遍后,發(fā)現(xiàn)還有做錯(cuò)的地方,我迅速把錯(cuò)題改了,之后我又反復(fù)檢查了好幾遍,發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)的了。 我心想:“我一定要得總分值呀,不能白復(fù)習(xí)了。放學(xué)后我問董老師我數(shù)學(xué)得了多少分?董老師說:“你

2、考了總分值。我愉快地一蹦三尺高,今天真的考了一百。 月考的作文 篇2 今天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)狀況。 伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,開啟數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷。我拿到試卷,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級(jí)的第一次月考第一科終止了??荚囘^后,鴉雀無聲的教室馬上沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己由于題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的由于自己做對(duì)而沖動(dòng)這時(shí)

3、這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要探討了,假如沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。 其次科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕快把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長時(shí)間,才改正過來。下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我終止了初一年級(jí)的第一次月考。 通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得對(duì)比不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí),學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)很大的.飛躍!

4、 月考的作文 篇3 立刻快月考了,我想考試的時(shí)候要做到這幾點(diǎn): 1、認(rèn)認(rèn)真真的做題。 2、把字跡寫工整。 3、卷面干潔凈凈的。 我覺得只要做到這幾點(diǎn),考九十五以上沒問題的,我自己給自己定的目標(biāo)是雙百,所以這幾天,我要更加努力的復(fù)習(xí),爭取考到,另外我還有一個(gè)目標(biāo)就是是第一名,以前我每次都由于馬虎,而導(dǎo)致出錯(cuò),這次我要把馬虎改掉,爭取考第一,讓家人看到我其實(shí)是一個(gè)聰明的小孩! 月考的作文 篇4 今天是6月8日,也是端午節(jié)!距離月考還有6天,這幾天,真的好煩,心理壓力好重啊,可能由于這樣,才使我的性子變得好糟啊!和爸媽吵了好幾次。真的餓!應(yīng)當(dāng)是我錯(cuò)了吧! 真的應(yīng)當(dāng)向他們道歉,特別是爸爸,真的覺得好對(duì)

5、不起他啊。我的任性,造成了你的困擾,真的對(duì)不起你,我心愛的爸爸! 可能為了我,這點(diǎn)事情爸爸不會(huì)太在意吧!(.)但是不管怎樣,都是我的錯(cuò)咯!我無法對(duì)你說:爸爸,對(duì)不起,我愛你!而且你也一定會(huì)覺的很怪把!但是女兒并不是真的想讓你生氣的拉,只是真的太煩了。 快要考試了,爭取拿個(gè)好成績來回報(bào)你把!但是也希望你不會(huì)由于我的失敗而悲傷,女兒我不會(huì)讓你丟臉的,我會(huì)盡我自己的力,用我的汗水來換??! 好了,加油把-最終的沖刺了! 無論為了誰,至少為了自己,在6天的時(shí)間里,加油咯。揚(yáng)起笑臉,把困苦留在無邊的天際吧! 只有經(jīng)歷換羽的苦難,才能飛行在廣闊的天空。 月考的作文 篇5 每個(gè)人一生中都會(huì)面臨無數(shù)次考驗(yàn),而這

6、一次次的考驗(yàn),就是見證我們成長與知識(shí)儲(chǔ)存量的重要標(biāo)志。 這段時(shí)間我們進(jìn)行了一場(chǎng)別樣的考試。為什么說它是“別樣的月考呢?那當(dāng)然是由于它與我們所認(rèn)知中的考試的形式大相徑庭過去,我們都是在學(xué)校,老師發(fā)試卷,讓我們做題;而這次,竟然是在手機(jī)上掃描二維碼,進(jìn)入網(wǎng)頁答題。真是既奇妙又好玩兒啊! 考試時(shí)間即將開始了,第一場(chǎng)是數(shù)學(xué),媽媽在一旁監(jiān)視著我,而我則是提防翼翼地捧著手機(jī),旁邊放著練習(xí)本,以備不時(shí)之需。此時(shí),我的心強(qiáng)烈地跳動(dòng)著,由于是第一次加入這樣的考試,所以我感到既希奇又沖動(dòng),還略帶一點(diǎn)點(diǎn)小緊張 9點(diǎn)30分整!考試時(shí)間開始了,我馬上用手機(jī)掃描二維碼,等了大約十秒鐘左右就進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)頁。首先映入我眼簾的

7、是一個(gè)簡單的信息填報(bào),有班級(jí)、小組、姓名,見此,我愣了一下,接著就馬上把我自己的信息快速填完。然后就繼續(xù)把網(wǎng)頁往下拉,我看到了題目,是選擇題,這時(shí)我就猜想:莫非所有的題目都是選擇題嗎?于是我便一下把網(wǎng)頁拉到了最終,果真與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題,開始作答,一邊思考題目一邊在本子上面做練習(xí)。 過了一段時(shí)間后,我就把題目全做完了,我看還有一些時(shí)間,于是便從最終一題開始倒著來檢查。當(dāng)我檢查了一半題后,眼看考試時(shí)間立刻就要終止了,逼不得已,我才把網(wǎng)頁翻到最終,提交了上去。 不一會(huì)兒手機(jī)屏幕就跳轉(zhuǎn)到了另一個(gè)界面。哦!原來是題目解析和成績,還有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就點(diǎn)開我的

8、錯(cuò)題集分析錯(cuò)因 接下來這些天我們又考了語文、英語、地理 這次月考真是好玩兒,它既開闊了我的視野,又讓我增長了知識(shí),真希望能夠多開展幾次這種“別樣的月考! 月考的作文 篇6 抹去月考后的悲傷淚水,大膽地抬起頭,在前進(jìn)的路上堅(jiān)強(qiáng)的奔跑,不管成功與否,只要我們?cè)?jīng)奮斗過,努力過,就問心無愧。不要說你沒有如此,換個(gè)角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。 所以,何必去想那些未知的事情,只要我們大膽的經(jīng)歷一個(gè)值得紀(jì)念的過程,又何必去想結(jié)果。年輕沒有什么不可以。海燕無法決定天空的顏色,但卻可以順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢(mèng)想,樹兒無法決定風(fēng)的速度,但卻可以借風(fēng)

9、的手掌,展示自我,釋放漂亮的心情。 風(fēng)想把嚴(yán)冬的寒冷驅(qū)走,卻帶來了刺骨的凜洌;陽光想溶化礙眼的水汽,卻成就拉漂亮的彩虹。 風(fēng)箏想解脫我的操縱,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它漂亮的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的頑強(qiáng)。 長久的愛一個(gè)人,他會(huì)逐漸忘掉那是愛,而會(huì)說那是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我們?huì)頂住塌下來的天。痛楚并不可怕,可怕的是擁有一顆逃避痛楚的心。 正視自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓成績更加進(jìn)! 月考的作文 篇7 太好了,終究考完了!我們歡呼雀躍。這是怎么回事呢?告訴你吧,我們?cè)驴伎纪炅?,我們能不愉快嗎?這次的題目十分簡單,作文也是我背的最熟的一篇。下了考場(chǎng),我和幾個(gè)朋友便擠在一起對(duì)答案。你們應(yīng)用題第一題寫的多少???褚旭問道,太簡單了,450,聰明吧。于文龍回復(fù)道,不對(duì)吧,我算的得200,你們一定是算成還有160千米了,應(yīng)當(dāng)是已經(jīng)走了160千米,你們不會(huì)都算的是還有160千米了吧?對(duì)呀。我們異口同聲地說道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來說你們列式計(jì)算得多少?22384我們都很詫異,怎么每個(gè)人的答案都不一樣?哎,我們還是的卷子發(fā)下了再說吧我無奈地說,大伙也點(diǎn)頭同意了。 下午,我早早的來到學(xué)校,老師正在班里改卷子,我走上去問道:老師,我考多少呀?奧,蔡思源呀,你的還沒改到呢。老師笑瞇瞇地說,我只好回座位一邊寫作業(yè)一邊等。很快,老師改到了我的

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