幼兒園中班主題活動(dòng)我的動(dòng)物朋友

1、中班（）主題活：的動(dòng)物友主課說我們的地球家園，據(jù)說顯存百萬種以上的動(dòng)物。天上飛的，地上跑的，水里游的，草里蹦的，千姿百態(tài)、魅力多姿。獵豹那矯健優(yōu)美快如閃 電的奔跑蜂鳥那稍縱即逝的玲瓏身影藍(lán)色海洋中通曉人意的海豚這些大 自然的生靈讓地球家園變得生機(jī)勃勃趣味盎然也令多少好奇的兒童為之神往 與癡迷無論是天空中飛翔的鳥兒石階下鳴唱的蟋蟀雨后墻角徐徐爬行的蝸 牛冬天雪地上瑟縮啄食的麻雀這一切都曾經(jīng)撫慰過我們純真的童心滋養(yǎng) 了我們幼小的生命，也給我們留下了無盡美妙的童年回憶。而今自然生態(tài)環(huán)境遭受破壞動(dòng)物生活的家園受到威脅許多動(dòng)物正在或 已經(jīng)瀕臨滅絕動(dòng)物生靈曾經(jīng)給我們童年生活帶來的無窮樂趣漸漸遠(yuǎn)離了今天 的

2、兒童。這不能不說是今天許多兒童生命與生活中的一大缺憾。為此我們特意選擇“我的動(dòng)物朋友這一主題冀通過一系列的探索， 感受與體驗(yàn)活動(dòng)助幼兒了解動(dòng)物生靈千姿百態(tài)的外形麗多彩的神奇生活、 感悟動(dòng)物生靈和人類生活息息相關(guān)的朋友關(guān)系發(fā)愛護(hù)動(dòng)物護(hù)動(dòng)物的情感。 我們將帶領(lǐng)幼兒欣賞奇妙的動(dòng)物故事談自己喜歡的動(dòng)物朋友以及發(fā)生在自己 和動(dòng)物朋友之間的趣事感嘆動(dòng)物朋友神奇的本領(lǐng)感悟人類與動(dòng)物和諧相處的 朋友關(guān)系我們還要帶領(lǐng)兒童去認(rèn)識(shí)童話故事中的主角森林之王和百獸之王 獅子、了解獅子或兇猛、或膽小、或善良、或威武的多彩形象；為獅子設(shè)計(jì)美 麗的發(fā)型探索人們生活中各種稀奇古怪的另樣獅子的形象感受獅子和人們密 切關(guān)系。最后，

3、我們還要去向牛伯伯問好；體驗(yàn)草原小牧民的生活；認(rèn)識(shí)勤勤懇 懇的老黃牛、水牛，以及耗牛和羚羊。許多動(dòng)物遠(yuǎn)離幼兒生活，因此，提醒家長引導(dǎo)幼兒觀看“人與自然 世界”等相關(guān)電視節(jié)目，或帶孩子逛動(dòng)物園，吩咐有關(guān)動(dòng)物的直接經(jīng)驗(yàn)；教師也 要注意用動(dòng)物的圖片、繪本、模型等將活動(dòng)室裝扮成“動(dòng)物世界在一日生活 過渡環(huán)節(jié)中可以讓幼兒觀賞動(dòng)物的節(jié)目，如獅子王等。本主題共有三個(gè)子主題（我的動(dòng)物客人、獅子王和牛伯伯你好我的動(dòng)物 客人以感知?jiǎng)游锏耐庑翁卣魃盍?xí)性入手引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動(dòng)物與人類環(huán)境的 密切關(guān)系增進(jìn)愛護(hù)動(dòng)物的情感接著以獅子和牛這兩種中班年齡段標(biāo)志性的動(dòng)物來展開，豐富幼兒關(guān)于動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)。所以我們決定通過三周三個(gè)小主題

4、的深入來達(dá)成大主題的目標(biāo)落實(shí)主 題一：我的動(dòng)物客人，先讓幼兒懂得動(dòng)物是人類的朋友。帶著這樣積極的情感， 再自然進(jìn)入第二、三個(gè)主題：獅子王和牛伯伯你好，就能更好地理解“動(dòng)物是我 們的好朋友”這一理念了。對(duì)原書中“的動(dòng)物朋友主題教材的用建議主題一：我動(dòng)物客人（主題持續(xù)一） 主題目：1、懂得動(dòng)物是人類的朋友，增進(jìn)關(guān)心動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的情感。2、感知?jiǎng)游锏耐庑翁卣鳌⑸盍?xí)性，體驗(yàn)動(dòng)物與人類、環(huán)境的密切關(guān)系。 3、嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和感受?；顒?dòng)名稱活動(dòng)形式涉及領(lǐng)域使用建議教材來源1 能帶一 朋友來集體活動(dòng) 故 保留，進(jìn)行集體教學(xué) 事）中 班 第 一 學(xué) 期教參 嗎2 喜歡的動(dòng)物朋友談話活

5、動(dòng)語言生活過渡環(huán)節(jié)中自然進(jìn)行： 中班第一學(xué)期 如談話活動(dòng)、離園活動(dòng)教參 3 誰來幫忙 區(qū)域 （語社 + 語 語言區(qū)投放與動(dòng)物特征習(xí) 言 性相關(guān)的人類需要幫助的中 班 第 一 學(xué) 期教參 言區(qū)）圖片以及各種動(dòng)物圖片供 幼兒進(jìn)行配對(duì)講述45海底世界 愛的小動(dòng)物集體活動(dòng)集體活動(dòng) 計(jì) 保留，進(jìn)行集體教學(xué) 算） 手 保留，進(jìn)行集體教學(xué) 指點(diǎn)畫）中 班 第 一 學(xué) 期教參 中 班 第 一 學(xué) 期教參 6 寶寶找 區(qū)域科學(xué)認(rèn)知區(qū)投放幾種動(dòng)物蛋的中 班 第 一 學(xué) 期教參 媽媽 （認(rèn)知區(qū)）圖片和動(dòng)物媽媽的圖片組 織幼兒進(jìn)行配對(duì)操作7 狗本領(lǐng)大集體活動(dòng)科學(xué)保留，進(jìn)行集體教學(xué)中 班 第 一 學(xué) 期教參 8 狗抬花

6、轎集體活動(dòng) 歌 保留，進(jìn)行集體教學(xué) 曲）中 班 第 一 學(xué) 期教參 9 狗媽媽的服裝店 區(qū)域 （數(shù)科學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)：投放紅、黃、綠三 種顏色及正方形、三角形、中 班 第 一 學(xué) 期教參 學(xué)區(qū)）圓形三種形狀的圖形指導(dǎo) 幼兒按形狀和顏色兩個(gè)角 度分類。1011 物朋友生氣了 物是我 的好朋集體活動(dòng)集體活動(dòng)健康社會(huì)保留，進(jìn)行集體教學(xué)保留，進(jìn)行集體教學(xué)中 班 第 一 學(xué) 期教參 中 班 第 一 學(xué) 期教參 友主題一：我動(dòng)物客人（理后的集體學(xué)活動(dòng)） 主題活一覽表：活動(dòng)名稱選擇理由涉及領(lǐng)域使用建議我能帶一緊緊切合主題內(nèi)容，是引出 語故事） 以故事為載體人與動(dòng)物和諧相處1位朋友來嗎主題、感受人與動(dòng)物和諧相 處的一

7、個(gè)好素材。的情感為依托學(xué)說對(duì)話和感受作 品中達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。海底世界中班上學(xué)期幼兒對(duì)點(diǎn)數(shù) 以 科計(jì)算） 注意個(gè)別差異助幼兒學(xué)習(xí)借助標(biāo)內(nèi)的數(shù)量有相當(dāng)?shù)呐d趣，同記法正確點(diǎn)數(shù)。2時(shí)在接著數(shù)和獨(dú)立計(jì)數(shù)上會(huì) 有一定的困難，值得集體教 學(xué)?？蓯鄣男?dòng)物這個(gè)活動(dòng)是中班孩子非常喜 藝術(shù)（手指 歡的手指點(diǎn)畫，通過點(diǎn)的過 點(diǎn)畫）建議投放較多數(shù)量的抹布完水粉 顏料后及時(shí)擦干凈勵(lì)幼兒大膽點(diǎn)3小狗抬花程，孩子們能感受到手指畫畫。的快樂。歡快、幽默的歌曲，既貼合 藝歌曲） 集體教學(xué)基礎(chǔ)上自然延伸至表演456轎動(dòng)物朋友生氣了動(dòng)物是我們的好朋友主題情感脈絡(luò)，又能讓幼兒 學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞內(nèi)容自由編動(dòng) 作。貼合主題，活動(dòng)屬于安全教 健

8、康 育范疇，值得集體教學(xué)嘗試緊緊切合主題內(nèi)容，是萌發(fā) 社會(huì) 保護(hù)動(dòng)物意識(shí)的一個(gè)好素 材。區(qū)供幼兒多次反復(fù)表達(dá)和感受合 作表演的快樂。結(jié)動(dòng)物是我們的好朋友動(dòng)進(jìn) 行。結(jié)合動(dòng)物朋友生氣了活動(dòng)進(jìn)行。7小狗本領(lǐng)大貼合主題，與后面的兩個(gè)活 動(dòng)均有關(guān)系?？茖W(xué)集體教學(xué)基礎(chǔ)上自然延伸至科學(xué) 區(qū)，觀察了解小狗的各種本領(lǐng)。主題二：獅王（本主題續(xù)一周）主題目：1、嘗試從圖書等資料中獲取有關(guān)獅子的多種信息，了解獅子的外形特征和生活 習(xí)性，對(duì)獅子產(chǎn)生好奇與探索欲望。2、感受與了解獅子和人的關(guān)系，激發(fā)對(duì)獅子的喜愛之情。3、樂意用多種方式表達(dá)自己對(duì)獅子的認(rèn)識(shí)和感受。1活動(dòng)名稱 的獅子活動(dòng)形式集體活動(dòng)涉及領(lǐng)域科學(xué)使用建議保留，

9、進(jìn)行集體教學(xué)教材來源 中 班 第 一 學(xué)王期教參 2獅王拔牙集體活動(dòng) 故 保留，進(jìn)行集體教學(xué)中班第一學(xué)期事）教參 3 小獅特 區(qū)域語言語言區(qū)投放故事書和動(dòng)物中 班 第 一 學(xué) 期教參 4魯魯 為獅子做發(fā)型 （語言區(qū)）集體活動(dòng)圖片供幼兒進(jìn)行故事講述 和排圖操作。 美 保留，進(jìn)行集體教學(xué) 工）中 班 第 一 學(xué) 期教參 5 子美發(fā)屋 體區(qū) 域 美 美工區(qū)：投放紙杯、廢舊光 （美 工） 盤、各種各樣的紙條，供幼 工區(qū)）兒進(jìn)行獅子發(fā)型的制作中 班 第 一 學(xué) 期教參 6 貓和獅子 區(qū)域 （表 音 表演區(qū)：投放音樂錄音，引 游） 導(dǎo)幼兒對(duì)比欣賞音樂和用中 班 第 一 學(xué) 期教參 演區(qū)）身體動(dòng)作表現(xiàn)7 王

10、進(jìn)行曲集體活動(dòng) 欣 保留，進(jìn)行集體教學(xué) 賞）中 班 第 一 學(xué) 期教參 89 獅子捕獵 別的獅子集體活動(dòng)集體活動(dòng)健康社會(huì)保留，進(jìn)行集體教學(xué)保留，進(jìn)行集體教學(xué)中 班 第 一 學(xué) 期教參 中 班 第 一 學(xué) 期教參 10 獅真熱鬧 區(qū)域 （表 音 表演區(qū)投放音樂錄音和動(dòng) 游） 物頭飾引導(dǎo)幼兒分角色表中 班 第 一 學(xué) 期教參 演區(qū)）現(xiàn)音樂主題二：獅王（整理后集體教學(xué)活） 主題活一覽表：活動(dòng)名稱選擇理由涉及領(lǐng)域使用建議1我的獅子王緊緊切合主題內(nèi)容，是引出 科學(xué) 主題，了解獅子的外形特征 及生活習(xí)性的好內(nèi)容。建議中班幼兒與同伴充分交流自己 對(duì)獅子外形特征及生活習(xí)性的認(rèn)識(shí)， 激發(fā)進(jìn)一步了解獅子的興趣和愿

11、望。獅王拔牙經(jīng)典故事。保留語故事） 以故事為載體，以早晚刷牙為依托，2在感受故事詼諧幽默的情境中達(dá)成 活動(dòng)目標(biāo)。我為獅子作為創(chuàng)造地用線條和圖案表 藝美工） 建議中班幼兒能大膽地用創(chuàng)造性的34做發(fā)型獅王進(jìn)行曲現(xiàn)獅子鬃毛的繪畫，可以嘗 試保留。經(jīng)典歌曲。保留線條和裝飾圖案為獅子王設(shè)計(jì)發(fā)型。藝欣賞） 集體教學(xué)的基礎(chǔ)上，投放至表演區(qū)， 投放：相應(yīng)頭飾、音樂等。56小獅子捕獵特別的獅子主題中不多的、適合中班的 健康 體能鍛煉活動(dòng)快速跑和 四散追逐跑緊緊切合主題內(nèi)容，是感受 社會(huì) 和體驗(yàn)獅子吉祥、威武的社 會(huì)文化寓意的一個(gè)好素材。注意個(gè)別差異和動(dòng)靜交替。發(fā)動(dòng)家長資源集關(guān)于獅子的藝術(shù) 形象及社會(huì)文化寓意的資

12、料布置 主題墻。7少計(jì)算?？蛇x擇上個(gè)主題的小狗媽媽的服裝店主題三：牛伯你好（本題持續(xù)一周 主題目：1、了解牛的特征和生活習(xí)性以及與人們生活的關(guān)系。1、嘗試運(yùn)用舞蹈、繪畫、講述等多種形式變現(xiàn)對(duì)牛的認(rèn)識(shí)和感受。 3、萌發(fā)關(guān)注、喜愛、感謝牛的情感，體驗(yàn)探究的樂趣。123活動(dòng)名稱 口的奶制品奶牛泡奶粉活動(dòng)形式集體活動(dòng)談話活動(dòng) 區(qū)域 （科涉及領(lǐng)域科學(xué)科學(xué)科學(xué)使用建議保留，進(jìn)行集體教學(xué)在談話環(huán)節(jié)中自然進(jìn)行投放到科常區(qū)：提供奶粉、 杯子、調(diào)羹、攪拌棒、水等教材來源 中 班 第 一 學(xué) 期教參 中 班 第 一 學(xué) 期教參 中 班 第 一 學(xué) 期教參 常區(qū)）45送奶工 觀奶牛集體活動(dòng)親子活動(dòng)健康科學(xué)保留，進(jìn)行集

13、體教學(xué)事先布置親子活動(dòng)參觀奶中 班 第 一 學(xué) 期教參 中 班 第 一 學(xué)67場花花奶牛 勞動(dòng)的 牛和水集體活動(dòng)集體活動(dòng)牛場或觀看視頻 繪 保留，進(jìn)行集體教學(xué) 畫）語 + 科 保留，進(jìn)行集體教學(xué) 學(xué)期教參 中 班 第 一 學(xué)期教參 中 班 第 一 學(xué) 期教參 牛8拼拓牛圖 區(qū)域 （美藝術(shù)投放到美工區(qū)提供分解的 牛的圖片供幼兒拼擺牛的中 班 第 一 學(xué) 期教參 工區(qū)）動(dòng)態(tài)圖以及嘗試拓印畫的 技法9 勞的小牛 區(qū)域 （表藝術(shù)投放到表演區(qū)提供小牛的 頭飾引導(dǎo)幼兒聽音樂表演中 班 第 一 學(xué) 期教參 演區(qū)）出小?；顫?、勤勞、可愛的 形象1011認(rèn)識(shí)圖形 愛的小牛集體活動(dòng)集體活動(dòng) 計(jì)算） 歌曲）保留，進(jìn)行集體教學(xué)保留，進(jìn)行集體教學(xué)中 班 第 一 學(xué) 期教參 中 班 第 一 學(xué) 期教參 主題三：獅王（整理后集體教學(xué)活） 主題活一覽表：活動(dòng)名稱選擇理由涉及領(lǐng)域使用建議可口的奶制品這個(gè)活動(dòng)需要孩子們有較豐 科學(xué) 富的關(guān)于牛奶和奶制品的經(jīng)結(jié)合主題內(nèi)容口的奶制品” 主題墻。1驗(yàn)，是一個(gè)不錯(cuò)的總結(jié)提升 的素材。送奶工主題中不多的、適合中班的 健康注意個(gè)別差異可增加難度兩人2體能鍛煉活動(dòng)騎三輪 車。共騎。3花花奶牛經(jīng)典繪畫內(nèi)容。保留藝?yán)L畫） 重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒畫出奶牛的明顯特征。4愛勞動(dòng)的黃牛和水