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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)同桌的匯總7篇有關(guān)同桌的作文匯總7篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單便利,以下是我整理的同桌的作文7篇,希望對大家有所幫助。 同桌的作文 篇1 新的學(xué)校,新的生活,一切都是嶄新的樣子,道別了小學(xué)六年的同學(xué),也結(jié)識了新的同學(xué)和朋友。但也有個(gè)例外,就是小學(xué)六年同班同學(xué)范浩天,竟然又分到我一個(gè)班,而且這次,還是我的新同桌。 范浩天的能侃,在小學(xué)就十分著名了,他往往能從天南扯到地北,就像話閘子突然開啟了,一個(gè)又一個(gè)好玩兒的梗脫口而出,惹得人哈哈大笑。 有一次我們?nèi)ボ娛虏┪镳^,
2、路上也是他一直在充當(dāng)“開心果。他講了不少他以前聽說過的好玩兒的事兒,以及一些十分好玩的題目錯(cuò)解。我到現(xiàn)在都還記得那句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天。這個(gè)錯(cuò)得也太有水準(zhǔn)了,真不知道是誰那么有才。當(dāng)時(shí)他一說完,車上像一枚石子投入了水中一樣,引起了一片笑聲。我笑得上氣不接下氣,喘著氣對他說:“范浩天,你怕不是想笑死我,然后繼承了我的作業(yè)吧! 范浩天假裝沒聽到我的后半句話,道:“?。?!你快笑死了?那你安眠吧,我會(huì)告訴老師,你呀,再也寫不了作業(yè)了! 我恨得牙癢癢的,磨了半天牙,最終道:“你等著,下了車你慘了!一邊還做出一個(gè)張牙舞爪的動(dòng)作。而范浩天卻一副毫不在意的樣子道:“那么我拭目以待!說完還沖我吐了
3、個(gè)舌頭。 大部分時(shí)間他都以逗別人笑為樂趣,但偶爾他也有操縱不住自己笑點(diǎn)的時(shí)候。 有一次生物課上,有同學(xué)不提防把“頤和園寫成了“臥和園。我覺得這件事本無什么可笑之處,不過范浩天貌似不這么想。他笑得那叫一個(gè)洪亮,簡直是360度無死角地索饒?jiān)谖业亩?。而他這“驚天動(dòng)地的笑聲,當(dāng)然也驚動(dòng)了課堂上的生物老師。最終不僅被生物老師狠批了一頓,還被值周班長把名字記到了小本本上。 課后,我以為他可能會(huì)心情不好。但是奇妙地是,他好像根本沒放在心上。我有點(diǎn)不解地問他:“你不會(huì)因老師批評不開心嗎?范浩天一聽這話,很詼諧地回復(fù):“不會(huì)?。∵@也算是一種人生經(jīng)歷,老來談資嘛! 我噗呲一聲笑了。這確實(shí)也是一種面對挫折的人生態(tài)
4、度,不過我納悶是不是好像用錯(cuò)了地方。不過很快我就發(fā)現(xiàn),其實(shí)范浩天雖然表面毫不在乎,其實(shí)是真的聽進(jìn)去老師說的話了。之后,他在課上盡量不發(fā)出除回復(fù)問題外的聲音了,做出了對他來說應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)難的正確選擇。 這就是我的老同學(xué),新同桌,是不是很好玩兒! 同桌的作文 篇2 在讀書的時(shí)候,可以有好多同桌,在我初二上學(xué)期的時(shí)候,我記的我的同桌讓我知道什么是真正的友情。 記得那是一天自修下課,有個(gè)同學(xué)不見了,懷疑是我拿了,我讓她找遍了東西,可沒找到,我最好的朋友不幫我做證,我哭了,她們不和我玩了。我好悲傷,在我最失落的時(shí)候,同桌說相信我,上下位的男同學(xué)也相信我,在學(xué)期終止的時(shí)候。她們激勵(lì)我,事情過去后,原本和我好
5、的同學(xué)又來找我,可我已轉(zhuǎn)學(xué)了,同桌來挽留我,我還是轉(zhuǎn)學(xué)了,她不怪我,叫我好好保重,我有種說不出的感覺,同桌在人生中你像彩虹劃過我的天空,感謝你;同桌。愿你看見我寫的作文后,知道我的真實(shí)想法。 同桌的作文 篇3 今天,是我的同桌苑晨宇,最倒霉的一天,也是笑料百出的一天。說到笑料百出,我不得不提到他上午干的那件大溴事 今天上午其次節(jié)課是語文課,老師在黑板上寫板書,我們抄筆記,我同桌的位置對比偏,當(dāng)他正歪著身子抄筆記時(shí),只聽“咣的一聲,我只覺得有東西掉下去了,一扭頭,哇!我的同桌正四腳朝天的躺在地上,一副毫不知情,痛楚無奈的表情掛在他臉上,讓人看了忍不住噴飯,笑的前仰后合。我立刻報(bào)告老師:“老師,凳
6、子,壞啦!此句一出,班級即刻“笑聲鼎沸嘻嘻哈哈的聲音把5。6班塞得滿滿的,讓人想起來就會(huì)笑上好一陣,跟吃了笑藥似的。唉,可憐的同桌,誰讓你長這么胖呢?嘻嘻 其次件笑料是在是中午睡醒之后 打了起床鈴,我來到座位上,看到了昏昏欲睡的同桌,便說:“現(xiàn)在正選合唱隊(duì)員呢,你原來不是運(yùn)河橋的指揮嘛,于是乎,班委會(huì)就把你選上了,怎么樣,榮譽(yù)吧,記住,你可是代表5。6班,爭氣哦!同桌的嘴張得能放下一個(gè)大西瓜,然后,便把臉貼在桌子上,雙手用力敲著桌子,嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲,一邊哭一邊說:“哇哇,千萬別選我啊,老師,哇我看著他苦笑老大,不至于抓狂到這種地步吧!第三件笑料發(fā)生在音樂課上音樂課上,老師要選指揮,有
7、點(diǎn)音樂細(xì)胞的同桌被同學(xué)們“拖了上去,剛開始還可以,后來同桌說了聲布滿顫音的“走“臺下就有人在小聲的笑,再后來,他的眉毛變成了8:20時(shí)的指針,眼,鼻子,嘴抽成了一個(gè)疙瘩(有點(diǎn)夸誕),小腿哆嗦,使我不得不再次狂笑,指揮終止,同桌博得了零星掌聲,(都是他的死黨鼓得掌)老師宣布:“以后,苑晨宇,和陳一帆,一起指揮吧! 這本是件好事,我原以為他會(huì)得意忘形,誰知,同桌又開始中午的那套抓狂動(dòng)作,真讓人無奈,我都懷疑他以前是怎么當(dāng)全校指揮的,唉,我看沒戲這就是我倒霉同桌的一天,夠“衰吧! 同桌的作文 篇4 你就像茫茫人海之中的一顆明珠,在性深處散發(fā)著璀璨的光彩,使我在迷失的時(shí)候,又能重新找到航行的方向。 題
8、記 “我的同桌是誰呢?我心里暗暗地想。 我剛剛從另一所農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到這所小學(xué)來,一個(gè)友好的同桌是我適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵。我暗自下定決心,無論這位同桌是什么樣的人,我一定要讓他作為我成功的墊腳石。但他到底是什么樣的呢?我懷著一顆好奇的心走進(jìn)了教室。 我不緊不慢地走到座位前,用余光晃了一下我的同桌,他身著一件灰色棉袍,補(bǔ)丁布滿了整件衣服,桌上的鉛筆盒也已銹跡斑斑,再看看其他同學(xué),都用古怪的仿佛有些蔑視的眼光瞪著我。 我不滿地坐了下來,但是卻虛偽地給了他一個(gè)微笑,就在這時(shí)鈴聲響起。 第一堂課是寫字課。恰好我沒帶鋼筆和墨水。本想給老師留個(gè)好印象,這下泡湯了。這時(shí),同桌看了我一眼,他滿臉真誠地問:“嘿,你為什
9、么不寫字?別人都在寫。我什么也沒說,也什么都不敢說,但是,我知道他已看出了我的窘相。 只見他細(xì)心地把筆上滿墨水,并用衛(wèi)生紙把筆擦得锃亮。然后說:“你沒鋼筆,我借給你用吧!我心想,他一定是用完之后,再借給我用,但我還是感謝不盡,但他卻把那支筆遞給我了,我的臉抽動(dòng)著,他的臉上浮出自然的笑容;我的眼已潮濕,他的眼閃爍著真誠的光,我用一雙手接過那支沉甸甸的鋼筆。 我是那么的無恥無恥,在人性面前,我所有的丑陋、無恥、狡猾、都暴露無遺。 我是多么難堪,臉漲得通紅,也不知道該對他說什么,可能是進(jìn)教室時(shí)我一個(gè)虛偽的微笑感染了他,他才借鋼筆我。 我偷偷地看了他一眼,像在瞻仰圣書。沒想到他臉上還掛著善意的微笑。這
10、一個(gè)微笑,使我窘困的心情舒坦了大量。再看到其他的同學(xué),好像都不再蔑視我了,一雙雙良善的眼睛,使我倍感溫暖。 直到現(xiàn)在,我也不敢忘掉他,他將永遠(yuǎn)陪伴著我,他存在于我的心中,他人性的光芒將會(huì)永遠(yuǎn)伴我前行。 同桌的作文 篇5 我的同桌是陳佳欣,她今年九歲了,臉圓圓的,鼻子小小的,頭大大的。 陳佳欣是個(gè)助人為樂的孩子。記得有一次考試的時(shí)候,我忘掉帶筆了,就像熱鍋上的螞蟻一樣慌張。陳佳欣看到我這樣慌張,就問:“你為什么這么慌張???我說:“我忘掉帶筆了。陳佳欣聽后不慌不忙地拿起了自己帶的筆,遞給我說:“還是我借給你這支筆吧!我聽了立刻伸手過去接過了這支筆,迅速說:“感謝!感謝!她笑著說:“不用謝,好朋友應(yīng)
11、當(dāng)相互幫助嘛。 還有一次,有一個(gè)同學(xué)在上語文課的時(shí)候忘帶本子了,害她悲傷地哭了。陳佳欣看到了就問:“你為什么哭呢?她說:“由于我忘掉帶本子了。陳佳欣說:“還是我借給你吧她聽了立刻中止了哭聲,開心地笑了。 我真喜歡陳佳欣,你們呢? 同桌的作文 篇6 我的同桌陳章基,小小的腦袋,長長的臉,大大的眼睛像兩顆晶瑩透亮的黑珍珠,又像兩只求知若渴的小精靈。 他的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績很好,又能直言不諱地勸說同學(xué)。 有一次,老師拿著考卷走進(jìn)教室說“今天我們不上課要考試,看看誰的進(jìn)步大?!昂?!同學(xué)們異口同聲說。一會(huì)兒,我們都信心十足地做起來了。 我的速度十分快,不到半小時(shí)就做好了,于是把考卷放在一邊開始看漫畫書。而
12、我的同桌也在此時(shí)做好了,他拿起考卷認(rèn)真檢查,看到我的樣子,就低聲對我說:“你現(xiàn)在還有功夫看漫畫,抓緊檢查檢查吧!“管你什么事!我愛理不理地答道。 轉(zhuǎn)瞬間,考試時(shí)間到了,我們都把試卷交上去。 其次天,老師拿著一沓考卷笑容滿面地走進(jìn)教室?!按蠹铱嫉枚疾诲e(cuò),我先把成績念一遍即刻,全班同學(xué)都靜下來,按捺住沖動(dòng)的心,等待著開心的1刻。我的心速也隨著老師的聲聲佳報(bào)飛速加快?!吧n鋦79分,章基94分聽到這里,我的心都涼了大半截。同學(xué)們的目光“唰的下子都瞪到我這里。我把頭埋得低低的,覺得臉上紅通通的,熱乎乎的,只恨上天無路,入地?zé)o門。 真是“不聽朋友言,吃虧在眼前。 這件事雖然過去快一年了,但是像一劑苦口的藥丸,一直沉在心胸溶化不了,時(shí)常在不經(jīng)意間舔一下,苦苦的,渾身猛地一顫,卻清醒多了。 同桌的作文 篇7 她是一個(gè)美麗的女孩,長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,她就是我的新同桌張子悅。 我覺得她像陽光一樣璀璨,像清風(fēng)一樣清爽,像綿綿細(xì)雨一樣溫柔,她還有一個(gè)特點(diǎn),那就是速記能力十分強(qiáng),可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個(gè)語文課上,朱老師給我們講完課時(shí),她對我們大家說:“接下來,我們要在剩余的十分鐘里背誦小鎮(zhèn)的早晨里的美文。即刻,教室里“炸開了
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