小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)課件

1、小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)二年級(jí)七班蔣沁陽(yáng)的爸爸：蔣順利指導(dǎo)老師：艾娟小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)二年級(jí)七班蔣沁陽(yáng)的爸爸：蔣順利哪位小朋友能告訴我，我們?yōu)槭裁匆v衛(wèi)生？講究清潔；預(yù)防疾??；有益于健康。哪位小朋友能告訴我，我們?yōu)槭裁匆v衛(wèi)生？講究清潔；預(yù)防疾??；良好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些？（一）洗手（二）理發(fā)和洗頭（三）洗澡（四）刷牙想一想良好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些？（一）洗手想一想小朋友知道什么時(shí)候該洗手嗎？1、飯前便后應(yīng)洗手2、吃東西前應(yīng)洗手3、勞動(dòng)干活后應(yīng)洗手4、玩游戲后應(yīng)洗手5、觸摸臟東西后應(yīng)洗手6、觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手7、到公共場(chǎng)所回來后應(yīng)洗手8、拿碗筷前應(yīng)洗手小朋友知道什么時(shí)候該洗手嗎？1、飯前便后應(yīng)洗

2、手2、吃東西前應(yīng)小朋友知道洗手的方法嗎？小朋友們一起來洗洗手吧！小朋友知道洗手的方法嗎？小朋友們一起來洗洗手吧！為什么要及時(shí)理發(fā)和洗頭？ 理發(fā)和洗頭能夠清除頭發(fā)和頭皮上的污垢，頭屑、病菌。預(yù)防頭癬，皮膚病，防止生頭虱。為什么要及時(shí)理發(fā)和洗頭？ 理發(fā)和洗頭能夠清除頭為什么要經(jīng)常洗澡？ 皮膚是維護(hù)身體健康的第一道防線。勤洗澡，能及時(shí)清除毛發(fā)中、皮膚表面、毛孔中的灰塵、細(xì)菌，防止生瘡、長(zhǎng)癬、長(zhǎng)疥子。為什么要經(jīng)常洗澡？ 皮膚是維護(hù)身體健康的第一道為什么要刷牙？1、清除牙菌斑，預(yù)防齲齒和牙周病。2、按摩牙齦，增強(qiáng)牙齦組織的抗病能力。刷牙時(shí)每人一把牙刷，防止交叉感染。為什么要刷牙？1、清除牙菌斑，預(yù)防齲齒

3、和牙周病。2、按摩牙齦認(rèn)識(shí)我們的牙齒認(rèn)識(shí)我們的牙齒牙齒的外形在口腔內(nèi)可以看見的部分叫 牙冠埋在頜骨內(nèi)看不見的部分叫 牙根牙齒的外形在口腔內(nèi)可以看見的部分叫 牙冠埋在頜骨內(nèi)看不見的部牙齒的結(jié)構(gòu)牙齒的結(jié)構(gòu)牙齒的形態(tài)及功能 切牙： 切割食物 尖牙： 撕裂食物 磨牙： 磨碎食物牙齒的形態(tài)及功能 口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)牙齒清潔沒有齲洞沒有疼痛感覺牙齦顏色正常牙齦沒有出血 口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)牙齒清潔什么是齲齒？什么是齲齒？ 齲齒是這樣發(fā)生的 +酸 + 齲齒是這樣發(fā)生的 +酸 +齲齒的危害齲齒的危害有利于牙齒健康的食物有利于牙齒健康的食物為什么要多吃粗纖維食物？1.增強(qiáng)咀嚼功能 2.自潔作用 3.抗齲能力為什么要多吃粗

4、纖維食物？ 不利于牙齒健康的食物 不利于牙齒健康的食物為什么要少吃？零食：粘附在牙齒上不易清潔導(dǎo)致蛀牙飲 料：酸酸甜甜很好喝，因?yàn)楹刑呛退?導(dǎo)致蛀牙和酸蝕癥為什么要少吃？零食：粘附在牙齒上不易清潔導(dǎo)致蛀牙正確刷牙方法養(yǎng)成正確刷牙的好習(xí)慣正確刷牙方法養(yǎng)成正確刷牙的好習(xí)慣我們有自己的兒童保健牙刷和兒童含氟牙膏每次用量為豌豆粒大小小頭、軟毛我們有自己的兒童保健牙刷和兒童含氟牙膏每次用量為豌豆粒大小每個(gè)牙位的刷法刷上下前牙唇側(cè) 上牙由上往下刷，下牙由下往上刷刷上牙前腭每個(gè)牙位的刷法刷上牙前腭刷下前牙舌側(cè)刷上下后牙頰側(cè) 上牙由上往下刷，下牙由下往上刷，因?yàn)闄M刷容易引起楔狀缺損，俗稱爛牙腳。 刷下前牙舌

5、側(cè)刷上下后牙頰側(cè) 上牙由上往下刷，下牙由下往上刷上下后牙舌側(cè) 上牙由上往下刷，下牙由下往上刷 刷上下牙牙合面 刷上下后牙舌側(cè) 上牙由上往下刷，下牙由下往上刷 刷上下牙刷牙完記得刷洗舌頭刷牙完記得刷洗舌頭此外刷牙順序也很重要！ 固定刷牙順序確保刷到每個(gè)牙。此外刷牙順序也很重要！回家多多練習(xí)哦，加油！加油！回家多多練習(xí)哦，加油！加油！提問：人的軀干是靠什么支撐呢？脊柱提問：人的軀干是靠什么支撐呢？脊柱正確的讀書聽課姿勢(shì)這脊柱呀，并不是一根骨連接起來的，隨著成長(zhǎng)而發(fā)育，人要到了20來歲，脊柱才完全發(fā)育。人小的時(shí)候，脊柱是很容易彎曲異常的。這正像樹木一樣，幼苗時(shí)，受到什么東西的擠壓，就長(zhǎng)成了歪脖子樹了

6、。小學(xué)生上課的時(shí)候，老師總強(qiáng)調(diào)，大家姿勢(shì)要正確，這樣要求的目的，是為了防止同學(xué)們的脊柱變形。正確的讀書、聽課姿勢(shì)應(yīng)該是：腰板直，坐端正，背部不要彎，胸部稍稍挺起，手臂自然下垂，大腿平放椅面，腰部靠在椅背，小腿直立地面，或稍向前伸一些。特別注意胸部和桌面，要保持一拳距離，讓呼吸和血液流動(dòng)都很自然。書本不要直立，也不要放平，要把書本的上端墊高一點(diǎn)。眼睛與書本要保持一尺的距離。正確的讀書聽課姿勢(shì)這脊柱呀，并不是一根骨連接起來的，隨著成長(zhǎng)大家都做到正確的聽課姿勢(shì)了嗎？大家都做到正確的聽課姿勢(shì)了嗎？如果不堅(jiān)持正確的讀書姿勢(shì)，會(huì)怎樣？經(jīng)常歪著頭、扭著脖子、弓著身子看書，會(huì)使胸腔里的內(nèi)臟器官受到壓迫，有礙正

7、常呼吸和血液循環(huán)，感覺很不舒服，影響上課的情緒，不能認(rèn)真的聽好課。時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)發(fā)生變化，使脊柱產(chǎn)生畸形，成了駝背，直接影響身體健康和形態(tài)美。如果姿勢(shì)不正確，讓眼睛離書本太近，慢慢的，視力就會(huì)下降，形成近視，嚴(yán)重影響今后的生活和學(xué)習(xí)，到時(shí)候后悔也來不及了。如果不堅(jiān)持正確的讀書姿勢(shì)，會(huì)怎樣？經(jīng)常歪著頭、扭著脖子、弓著脊柱有怎樣的作用？ 我們?nèi)梭w的脊柱很像一個(gè)彈簧裝置，但它并不是筆直的。 它有四段正常的生理性彎曲：頸曲、胸曲、腰曲和骶曲。有了這些彎曲，才構(gòu)成了人體昂首、挺胸、收腹的身體姿態(tài)，增加了脊柱的彈性，緩沖行走和跑跳時(shí)對(duì)腦和脊髓的震蕩，并有助于保持身體的平衡。脊柱有怎樣的作用？ 我們?nèi)梭w的脊柱

8、很像一個(gè)彈簧裝置，但它并同學(xué)們?cè)撛趺醋瞿兀恳?、上課和做作業(yè)時(shí)，要做到三個(gè)一，即眼要離書本一尺遠(yuǎn)，胸要離書桌一拳遠(yuǎn)，手要離筆尖一寸遠(yuǎn)。上身保持正直，頭正背直，兩腳分開約與肩同寬，不能翹二郎腿，膝關(guān)節(jié)屈曲約90度。二、行走時(shí)上身保持正直，身體微前傾，兩眼平視前方，兩腿自然邁開，兩手貼身體自然擺動(dòng)。三、睡覺不能睡太軟的床，枕頭不能超過一拳頭的高度，側(cè)臥時(shí)枕頭高度最好等肩寬。不能依靠在床檔和沙發(fā)上看書、看電視。同學(xué)們?cè)撛趺醋瞿兀恳?、上課和做作業(yè)時(shí)，要做到三個(gè)一，即眼要離謝謝小朋友！再見啦！謝謝小朋友！再見啦！1、字體安裝與設(shè)置如果您對(duì)PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意，可進(jìn)行批量替換，一次性更改各頁(yè)面字體。在“開始”選項(xiàng)卡中，點(diǎn)擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點(diǎn)擊“替換”按鈕，完成。362、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁(yè)面，您可以根據(jù)需要替換這些圖片，下面介紹兩種替換方法。方法一：更改圖片選中模版中的圖片（有些圖片與其他