有關學習錦集八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關學習錦集八篇有關學習作文錦集八篇 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是我整理的學習作文8篇，歡迎閱讀與珍藏。 學習作文 篇1 地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。魯迅先生的這句話包含著大量真理。學習之路也如他所說，有些本沒有的東西，思考的人多了，學習的人多了，知識也就自成一體了。 “真難！不寫了。三四歲的我，在學習這條路上蹣跚著。學習新的知識，就是這路上的山丘。而我，就是一個剛學會爬的嬰孩?！鞍パ窖?，我們家的孩子這么聰明，怎么就不會做呢？乖寶，你那么棒一定

2、能做到地出來的。媽媽在旁邊神情夸誕地說道。我點了點頭，重新抓起躲在桌角的筆，奮筆疾書起來。 “碰！我又從自行車上摔下來了?；仡^望望身后的爸爸，要溢出眼眶的生理鹽水被我硬生生的憋了回去。重新站起，扶著自行車，又開始了新的一輪學習。跌跌撞撞，磕磕絆絆，渾身是傷的我學會了騎自行車?！鞍郑憧?！我興奮不已?！芭龅?，我又摔到了，我有些挫敗，剛要爬起。突然，面前的光被一道身影遮攔住。是爸爸，他逆著光，向我伸出手，眼中是殷切的激勵。我將手遞出，爸爸稍一用力，我便被他拉起。一抹陽光，透過爸爸，找到了我的身上，暖洋洋的。 入秋，微涼。校道上的花草顯露一片敗跡。手里拿著的成績單，一如枯萎的花草，一片敗跡。我攥著成

3、績單的手因用力過度而泛白，眉頭皺得出了深深的溝壑。迎面走來的，是老師，我想躲避老師。我趕快轉(zhuǎn)過身去。老師還是發(fā)現(xiàn)了我。她掃了掃我手里的成績單，也不問我成績?nèi)绾巍Ｋ萌缛麓猴L的眼神望著我，我在這目光下竟逐漸放松。老師溫柔地開口道:“我啊，以前考得不好了，也會一個人出來待著，不想其他的，望著這天，這地，操場上的人們充滿活力的笑，我也就會重新充滿能量呢。說完，摸了摸我的頭，徑自走遠了。 學無止境，顧名思義，學習之路永無終點。這路，我們從落地降生開始走，白了頭，一輩子也就在這路上了，。它太長了，假如孤身一人，在這路上注定是走不遠的。一路上，我有家人，良師的陪伴、扶掖。路依是漫漫，我卻也不寂寞。 學習

4、作文 篇2 看著身邊的朋友一個個發(fā)達，妻子常數(shù)落我，你看看人家，開寶馬住別墅，老婆穿金戴銀，吃喝玩樂，這種日子我一天也沒享受過，你不會跟別人學學跑供銷，多掙點錢，讓我開心開心。 借助單位形勢喜人，伴著供銷員多的優(yōu)勢，我擇機和老板說了，我很想試試跑供銷，您最好幫安排一個人帶帶我，讓我學學，老板很爽朗地叫陳科長做師傅，他是單位公認的大好人，不僅業(yè)務好，量氣大，而且做事相當踏實隨和，從不說假話。 第一回出去，我邀請師傅在家邊的浴室，洗了個澡搓了個背修了個腳，結帳要二百元，我直吐舌頭，但還是既心疼又爽快地把錢付了。 到了外地，師傅轉(zhuǎn)了多家旅館，對比著價格與環(huán)境，最終終于在一家，六十元一天的旅社住了下來

5、。 其次天九點起床，我和師傅洗刷完畢，草草吃點面食，去了他認為以后有發(fā)展前途，銷量不可琢磨，也已經(jīng)聯(lián)絡了數(shù)月，可能不久就可以攻得下的公司。在購買部坐定，相互問候起友情，天南地北攀談著國家形勢，口若懸河述說著各自公司前景。時間一恍就到了吃飯時間，師傅哈哈起身，走，我?guī)銈內(nèi)コ燥?，一定要多帶幾個人才有勁，就這樣，那公司有點權的，作到主的，都讓他同進了大賓館。席間，師傅頻頻敬酒喝酒，不過也沒忘掉，介紹自己的產(chǎn)品如何的好，怎樣的耐用，殺血的低廉，要是合作成功，絕對為他們公司創(chuàng)造最大的效益，讓他們產(chǎn)品保質(zhì)保量搶市場，師傅今后也不用再埋在地里干活，可以經(jīng)常出來和大家玩樂玩樂。近下午二點，師傅說他有幾天沒洗

6、澡了，大家一同去洗個澡捏個背刮個腳，在陣陣附和聲中，師傅把錢包遞給我，然后拎著西服隨他們下樓。在浴場，我和師傅在一個房間躺著，客戶們?nèi)ジ髯缘幕顒樱?我說師傅，我們不是昨天洗的，還要洗嗎，他默笑，你很傻，我現(xiàn)在要睡覺，有人問就說我醉了，帳不要忘結就行。 晚上我告訴師傅，今天一點業(yè)務沒見到，用了六千多，我心疼你不痛心嗎？他開啟手提電腦，玩起了游戲，沒出聲。 其次天起床，師傅說帶我去另一個地方，有個單位幾年沒做生意了，還差七萬多錢的，今天同去要要。 到了師傅說的單位，財務部告訴我們，他們老板不在，在伺候病重的父親，有錢也拿不到，師傅問清狀況，欣喜地留下幾盒茶葉與幾把茶壺，立馬出了門。 在車上，師傅換

7、了衣服，隨后拿銀行卡又去提了一萬元，放自己口袋里五百元，其余遞給我，叫我一千五放一個口袋，余下的放另一個口袋，我沒問為什么，一一照辦了。 在醫(yī)院，師傅對那老板客氣的象見了老子，說自己是鄉(xiāng)下人，是個大老粗，做生意不內(nèi)行，冒夜深干臟活還可以，我來幫幫忙，換換手，你公司忙，白天我多留心留心，反正是多年的老朋友，又是合作伙伴，總應當能相信我的吧。那老板問師傅，你同來的是誰啊，師傅不好意思地說，他是我們公司派來的，一起催收貨款的，現(xiàn)在你父親病成這樣，我也開不了口，下次再說吧，轉(zhuǎn)身又對我說，科長真對不起，這回錢真的催不著，你也看見了，老板就算有錢也沒心思，你回去后，要多向老板解釋，不能再扣我的超期款了，我

8、孩子還要念書，老婆工資又不高，這點忙你一定要幫的。 喔，還有你身上這口袋有多少錢，我摸出一千五，他奪了過去，又在自己上衣口袋掏來掏去，翻出五百元，抽出二百元給我算是路費，讓我回去先向公司支幾千元劃給他，他要急用。師傅把一千八全給了那老板，說給老人營養(yǎng)之用，順手拿手紙擦去了老人嘴邊欲滴的口水。 我打完招呼，步出醫(yī)院，汗流了出來。 十多天后，師傅回來了，帶回了幾年也沒收到的貨款匯票，而且那邊的老板還給他介紹個大單位，據(jù)說銷量很大，價格也高。 而我還是這樣，一事無成，我始終也摸不清是為什么！ 學習作文 篇3 在世界上有好多東西都能把我們改變；改變我們的性格，改變我們?nèi)粘Ａ晳T等。 我們從一個無知的少年

9、長成青年在這些日子里不能少的是學習，學習是陪伴我們時間最長的“家人，在我們還什么都不知道的時候，他來到我們的身邊一直陪伴著我們，它陪伴我們的時間比我們的爸爸媽媽的時間還要長，由于它是最舍不得我們的。他要教我們好多東西，教我們做人的道理，它會告訴你該做什么，不該做什么，它教我們的知識遠遠比爸爸媽媽要好得多。 學習它不光只教你什么，它還能把你改變，甚至改變你的前途，假如改變我們，它就能把我們的整體改變，由于他所承載的知識你是不可能知道的，它可以把一個殘暴的人變的更富有心，把一個什么都不知道的人，變得更有化， 讓他走向社會上發(fā)，但他也就像爸爸媽媽一樣陪你的日子雖然比爸爸媽媽多，但他不可能永遠停留在你

10、的身邊，他也有離開你的時候，那個時候就需要你自己去創(chuàng)造去發(fā)展，可能有時候會遇到挫折，你要學會去戰(zhàn)勝去改變你的自己。 但世界上并不是所有人都很喜歡，由于它需要堅持，假如能堅持有毅力，你就有能力去承載它，喜歡他的人，他會去努力改變自己，去堅持。 不喜歡他的人便會把他丟棄，但假如你丟棄了它，它就會又變一個樣，變成一個無知、怯懦的一個人，假如再想把它撿回來，是不可能的，由于這個過程太困難了，成功率不是很大，所以我們應當把握好機遇，去珍惜它，珍惜每一分每一秒的時間，去改變你，去改變你的前途。 有些人雖然沒拋棄它，但也是畫餅充饑而已，他們不懂得珍惜機遇。拋棄學習的人，日子是混過去的，而他一點也沒有改變，由

11、于他覺得太艱苦了，覺得承載不了，所以就拋棄了它。 學習改變了我們，改變了人的一生，改變了我們所有人，學習需要堅持，需要你不斷去追求。 學習作文 篇4 星期天的晚上，我在上一節(jié)好玩兒的作文課，在上這節(jié)課前，徐老師給我們玩了一個小游戲，不過這個小游戲有一個要求：每個詞語中要含有“花這個字，可以是花的名稱。 游戲開始了，老師選拔了八名同學比賽，很快，臺上只有我們四個人了，惋惜，我被淘汰了，臺上的三個人獲得了勝利。 過了一會兒，劉老師給我們上課了，首先給我們玩成語接龍。然后打了一個比方：“爸爸叫兒子，幫他買一包煙。劉老師還有一個要求：要把爸爸寫成一個“活人，不能是“木頭人，并且要求把爸爸的動作、神態(tài)、

12、語言寫出來。于是，小朋友們造了句子，有的寫，爸爸說：“兒子，幫爸爸買包煙。還有的寫：“兒子快過來，幫爸爸買包煙。這樣的寫法，劉老師卻不滿意。劉老師說，可以這樣寫：“爸爸站起來，關掉電視，走到兒子身邊，拿出錢包，掏出一百元錢，笑瞇瞇地說：兒子，幫爸爸一包煙，好不好？這樣寫就十分具體、生動了。 下面半節(jié)課是由徐老師給我們上的。在上課前，徐老師給我們講了一個傻兒子的笑話，這個笑話把我們?nèi)嗳说亩亲佣夹ν戳恕?聽完笑話之后，我們就開始寫作了，題目是：“茜茜卡腿記 過了三十分鐘，我們的作文都寫好了。這次寫得更具體、詳細、生動了。 兩位老師教了我們大量大量寫作的方法，讓我們一起感謝兩位老師吧！ 學習作文

13、篇5 今天，媽媽對我說；今天你又學了些什么,我說；8的乘法口訣，媽媽又說；那你給我背一遍吧。我說；好的，我說一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。 媽媽說；背得真好，我十分愉快，開心，媽媽又說；你們班有一個同學叫王依凡的人，他學習很好，而且他期末考試還考雙百分呢?你一定要向他學習。知道了嗎？我說；知道了，我想，我應當向王一凡學習，我也要好好學習，每日向上。加油！ 學習作文 篇6 最近的氣氛很壓抑。 繼而連三的事情不斷打擊著我們的自信心和信念感，但是，也為我們揭開了現(xiàn)實。有句話說得好，高一的我們都覺得自己是塊好苗子，上名校不是問題。高二高三才明

14、白所謂的天賦都是七分努力加一絲天分。 很羨慕那些有天賦的，很聰明的人。老師總和我們說好多人的天賦只是輔助條件。我一直在想，老師是不是說的話是不是只適用于大多數(shù)普通同學，智力一般的同學和天賦出眾的，確實很實用于老師的條件。問題就出在了，我是那種天賦奇差的人，原原本本靠努力的人?？恐约旱呐M入重點高中，實屬幸運。身邊好多天賦比我出眾，但在其他人眼里也一般的人，我很羨慕他們。一道數(shù)學題，可以完完整整流暢的梳理出來，知識點不需要反復記憶。 其實我不能這么消極的，由于我身邊也有兩個很正面很積極的例子。數(shù)學老師曾也是個一度埋怨自己笨的差生，可他一邊埋怨一邊堅信“勤能補拙，用自己的笨方法跌跌撞撞地創(chuàng)出了

15、一條路，他現(xiàn)在過得就很恣意。還有我的政治老師，作為一個文科老師，他表達能力并不是很好，但他表達的很慢，努力將每一個詞銜接起來，盡管有時候引用的不太恰當，但他不是咬文嚼字的語文老師啊。我們都很尊重他。 長出一口氣，再次覺得，是我怠慢了。明知道自己笨還要自不量力地去湊喧嚷，不去努力。這樣的日子，難怪壓抑呢。 好好改變自己！ 學習作文 篇7 看著窗外的大樹，幾次風雨洗禮后，依舊屹立、旺盛，雨滴順著葉片滴了下來，這讓我想到了爺爺。 開啟厚厚的日記本，日記中的爺爺讓我無比敬重、崇拜。 日記中，曾有過這么一件事：五月初五，端午節(jié)，這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天是陰天，像是老天爺快哭似的，但今天爺爺肩負著一個重

16、任加入劃龍舟比賽。 這時天下著小雨，人們紛紛從倉里搬出船來，推到岸邊。這是一艘多大的船?。敔?shù)募缍技t腫了，我看在眼里，痛在心里。 船已經(jīng)下水了，比賽即將開始了，觀看的人們也都紛紛到達場地。選手上船，拿著槳，爺爺是哨公，在船的最前，打鼓，吹哨。 比賽開始了，人們拿起槳，聽著號子冒死劃，那槳齊刷刷的，真好看，老天貌似在跟我們作對，下起了豆大的雨點，嘩啦嘩啦。迎著如此大的風雨，爺爺沒有低頭，他貌似遇強愈強。 別的哨公早已拿起雨衣穿上了，而爺爺他并沒有這么做，這為的是什么呢，這是為了船隊，他怕他穿雨衣時船隊亂了拍子，跟不上別的船隊，由于爺爺隊中的成員是新手，當然是老姜辣些啦。 爺爺?shù)拇瑳_打著波浪，如

17、斬釘截鐵，很快消失在隱依稀約的水面之上 比賽終止了，爺爺?shù)拇牭昧说谒拿?，這是爺爺汗水的結晶，同時也使我獲益匪淺，由于這件事，讓我知道什么是頑強，什么是無私，什么是團結的力量。 我的好爺爺，愛戴的爺爺，我要向您學習，你的孫子我不會讓您失望！ 學習作文 篇8 五年級的學習生活，給我留下了非同尋常的記憶。它是那樣繁忙，但又充滿了開心。 五年級我報名加入了中環(huán)杯思維訓練比賽，為了取得好成績，我不斷地努力，書桌上逐漸堆起了厚厚一疊集訓試卷，每張試卷上都寫滿了我思考演算的字跡。 每天放學到家，我無暇顧及休息和消遣，為的是迅速完成學校作業(yè)以留出時間攻下20題競賽習題。別看只有20題，哪一題的難度都不低，有些題我絞盡腦汁也想不出。這時雖然我想放棄，去樓下花園痛痛快快和小伙伴們玩一玩，但媽媽的話又在我耳邊響起：少壯不努力，老大徒傷悲。為了考進夢寐以求