有關(guān)我與同桌錦集7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)我與同桌錦集7篇有關(guān)我與同桌作文錦集7篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈遗c同桌作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 我與同桌作文 篇1 時(shí)光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不明了與多少位同學(xué)坐過同桌了，但真正讓我難以忘掉的，還是我與她，一個(gè)樸實(shí)，真誠而良善的女孩相處的日子，我與同桌作文。 回憶那段與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒有轟轟烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但假如你去細(xì)心品味這看似無味的小事，便會(huì)從中感受到這水

2、中的甘甜。她的那一支天鵝舞打動(dòng)了當(dāng)晚所有的人，那輕盈的舞姿，幽美的旋律，璀璨的笑容，。讓每一個(gè)人的為之驚嘆。我也被深深打動(dòng)！我妄想她成為我的同桌?？墒牵咸旌孟笫锹牰宋业男佬穆曀频?，她成了我的同桌。她的學(xué)習(xí)是那么的好，而我她的到來使我不怎么好的成績(jī)一跌再跌?？赡翘?，一向?qū)W習(xí)成績(jī)好的她竟向我問了一道不怎么難的數(shù)學(xué)題，我細(xì)心、耐心的給她講了。隨后的幾天里，她又問了我一些問題，好象都是些我能回復(fù)的問題。從那時(shí)開始，我下定決心要在成績(jī)上趕過她。經(jīng)過我的努力，我終究成為與她最接近的人！ 隨著時(shí)間的推移，我身邊的大量人與事都產(chǎn)生了巨大的變化，但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了：至少，至少人與人之間真誠的友情是

3、不會(huì)改變的！ 我與同桌作文 篇2 我們已經(jīng)坐了兩個(gè)學(xué)期的同桌了，雖然我們之間有一段時(shí)間經(jīng)常打打鬧鬧的，我們倆把那段時(shí)期稱作為“互懟日常，之后我們倆覺得一直吵架沒什么意義，于是我們開啟了“和平交往，我們并沒有什么和平交往五項(xiàng)原則，我們的原則就是，吵歸吵，鬧歸鬧，但我們是友軍，關(guān)鍵時(shí)刻不可以賣隊(duì)友。 上課時(shí)，老師抽人回復(fù)問題的時(shí)候，大多數(shù)都是我不會(huì)，往往那個(gè)時(shí)候，我的學(xué)霸同桌就會(huì)小聲的告訴我正確答案，讓我成功逃離苦海。有時(shí)候，他上課也會(huì)走神，會(huì)開小差，那時(shí)，我就會(huì)歡快的搖著他的胳膊跟他笑著道，“醒醒，別睡了！，實(shí)際上我知道，他根本就沒有睡。冬每日氣越來越寒冷了，每天早上我由于是我母親騎車送我上學(xué)，

4、所以我的手總是會(huì)冰涼。所以每天早上，我總是會(huì)偷偷摸摸的從教室的后門悄咪咪的走到座位上，趁我同桌沒注意到我的到來的時(shí)候，將手伸進(jìn)他的脖子，然后看他夸誕的表情，我總是忍不住的狂笑。他每次也懶得說我些什么，只好無奈的看著我笑。我們還喜歡一起懟我的前座，那是個(gè)很好說話的男孩子，性格很好欺負(fù)，所以盡管我們懟他，他也只會(huì)笑著，不會(huì)怎么反駁。那天他發(fā)燒，他開玩笑地跟我們說我們都不知道關(guān)愛下病員的，我接了句我們是得關(guān)愛你，由于，我話還未說完，我同桌接了句，由于我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛智障兒童，我笑，我前桌笑，我同桌自己也笑。 最近流行“本體，我由于很喜歡魚，所以我往往稱呼自己為咸魚，我的本體便是魚。某天，我莫名其妙的喊

5、了我同桌一句“蘇老狗，我也不知道我是怎么想的，我貌似從來都不怕他生氣，他也貌似從來沒有真的對(duì)我發(fā)過火，所以我完全不慌。果真，他的內(nèi)心毫無波動(dòng)，甚至有點(diǎn)想笑，不，他還真的笑出了聲。此后之后，我可愛的小同桌便又多了稱號(hào)，當(dāng)然，并沒有什么侮辱性的意思，只是叫著好玩罷了。 希望接下來的日子，我們可以繼續(xù)這樣相處下去，我們可以繼續(xù)做同桌，不關(guān)乎其他，我們之間，有著濃重的友情，也有著許大量多美好的回憶，盡管今年已經(jīng)是初三了。我們，來日方長(zhǎng)。 我與同桌作文 篇3 “叮零零上課的零聲剛響起來，老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，細(xì)心一看，我看到老師的手里拿著試卷。 很快試卷發(fā)下來了，我先瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)試卷上的題目都是

6、我之前做過的，心中暗暗竊喜，我拿起筆，快速地答起題來，筆沙沙地在紙上劃動(dòng)著，寫著寫著，我突然發(fā)現(xiàn)筆芯沒水了，寫不了字。怎么辦，怎么辦，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跟同桌借吧。我心里閃過這樣一個(gè)念頭，但是我上個(gè)星期剛跟他吵過架，就由于我不提防摔了他新買的鋼筆，他推了我一把，我差點(diǎn)摔倒，于是我們爆發(fā)了強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵那之后的一個(gè)星期，我們開始了冷戰(zhàn)。現(xiàn)在我跟他借筆，他會(huì)借我嗎？就在這時(shí)，同桌竟然把筆遞到我面前，我躊躇了一下，拿起筆，快速地答起題來?！凹褷N，我們還做朋友吧，好嗎？同桌小聲地對(duì)我說。聽到這句話，我笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我其實(shí)早就想跟他道歉了，他竟主動(dòng)地提出和我做朋友。下課后，我把筆還給了同桌，還真誠地向他道了

7、歉。我們又和好如初。 這次的經(jīng)歷，讓我深切地體會(huì)到了友情的難得，我一定要好好珍惜與同桌之間的友情。 時(shí)光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不明了與多少位同學(xué)坐過同桌了，但真正讓我難以忘掉的，還是我與她，一個(gè)樸實(shí)，真誠而良善的女孩相處的日子。 我與同桌作文 篇4 同桌同桌同桌真的就僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字嗎？呵呵，大錯(cuò)特錯(cuò)，其實(shí)同桌是你的一個(gè)朋友，更是你最好，又是你最需要的一個(gè)伙伴。 我的同桌是一個(gè)姓陳名飛飛的女生，身高比我高半個(gè)頭帶著一個(gè)精致的小眼鏡，臉上總帶著和煦的、溫暖人心的微笑，她的笑令我百思不得其解，那笑容，酸甜苦辣咸樣樣都有，讓我猜不出其意思，只能不懂裝懂的回她一個(gè)微笑，她的微笑足以比得上蒙娜麗莎

8、的神秘的微笑！ 我曾經(jīng)偷偷地觀測(cè)過她的微笑，她的笑在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)是苦的，她的眉頭皺成了三條小溪，眼睛盯著數(shù)學(xué)題，一直盯，一直盯，直到發(fā)現(xiàn)我在看她時(shí)她才抬起頭給了我一個(gè)苦笑，這苦笑讓我感受到她的樂觀。 這笑在體育課上是辣的，在自由活動(dòng)時(shí)間中，同學(xué)們是最開心的，你追我趕，就像在度過什么狂歡節(jié)一樣，我又偷看了她的笑，她正在一群女同志的隊(duì)伍里狂聊，她的眼睛睜的大大的，嘴巴不停上下張開、合攏，讓人覺得是沖動(dòng)痛快的，就類似吃了一根辣椒一樣，準(zhǔn)備吃時(shí)十分沖動(dòng)，吃了后被辣地淚花四濺，讓人覺得痛快，也讓看到了她的可愛 她的笑容，難以形容，她雖然在班上十分悄悄無聞，但不代表她沒有優(yōu)點(diǎn)，只是你們未去尋覓，去發(fā)現(xiàn)。

9、 她就是我的同桌，可愛、樂觀，等等未被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)組成的一個(gè)悄悄無聞的女生，她就是我的同桌陳飛飛。 我與同桌作文 篇5 諸位看官見此題目莫要驚慌，且要絕對(duì)相信，這個(gè)世界是和平的哦!稱為“世界大戰(zhàn)，是夸誕化了我與同桌間的摩擦而已。 事情的起因是這樣的：那天上午的第四節(jié)課，語文老師“外出聽課，讓班長(zhǎng)看著我們抄東西。正抄著呢，同桌吳越峰動(dòng)了一下胳膊，把我寫的“永駐人間改成了“永駐大間。我十分氣惱，惡狠狠地瞪了他一眼，他競(jìng)一臉“無辜地問：“怎么了?怎么了? “你看你!我邊說邊指了一下本子，他忙不迭地伸過那大腦袋，看到“永駐大間時(shí)，笑得前仰后合，其形態(tài)猶如被人點(diǎn)了笑穴一般。班上的同學(xué)被這爆笑聲弄得莫名其妙

10、，齊刷刷地看向我們，班長(zhǎng)也意欲前來“摻和一下。 沒方法，只得先壓下由氣惱“惡化成“氣急敗壞的情緒，暫時(shí)“熄火。 一會(huì)兒，整個(gè)教室再次沉浸在一種寧靜的氣氛當(dāng)中。我尋思著“報(bào)仇，看到桌子歪了，即刻“計(jì)上心頭。我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著吳越峰的本子，見他寫了十多個(gè)字后，猛地一拽桌子，由于他的反應(yīng)不夠快，筆在本上劃了一條“幽美的弧線。這一招，就是溫和的羊也會(huì)憤怒的，何況他還沒有羊那么好的脾氣。果真不出所料，他在課桌底下使起了“連環(huán)腳，本人白色的鞋子馬上“破了相。我豈肯善罷甘休，一面使出“乾坤大挪移，一面不失時(shí)機(jī)地“回?fù)?我們打得“熱火朝天，斗紅了眼，絲毫不知講臺(tái)上的班長(zhǎng)正“虎視眈眈。最終，在全班同學(xué)的凝視下，

11、班長(zhǎng)將我們交由老師處理了。 歷史上，世界大戰(zhàn)的最終結(jié)果是和平，那我與同桌呢，是否也會(huì)化干戈為玉帛呢? 我與同桌作文 篇6 每個(gè)人的學(xué)校生活都會(huì)有大量美好的回憶，每個(gè)人說起自己的同桌，都會(huì)有滔滔不絕的話。我也一樣，每當(dāng)我想起和同桌周峰之間的一件簽合同的事，我就會(huì)情不自禁地笑出聲來。 那是上學(xué)期的期末，學(xué)習(xí)很緊張，可是我的同桌周峰就是緊張不起來，一天到晚總是嘻嘻哈哈的，往往找話題和我說話，我又不能不理他。但我的確畏懼分散精力影響學(xué)習(xí)。于是我想了好幾天終究想出了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的方法讓周峰束手就擒。 那天早上，我早早地來到了學(xué)校，設(shè)計(jì)了一份“合同，并且寫了幾條規(guī)定：第一，上課不準(zhǔn)說話；其次，下課也不準(zhǔn)

12、說話；第三，假如非說話不可只能打手勢(shì)，還是不準(zhǔn)說話；第四，誰說話影響考試成績(jī)誰負(fù)責(zé)。 一會(huì)兒周峰來了，還沒等他反應(yīng)過來，我就把準(zhǔn)備好的“合同亮了出來，并且很嚴(yán)肅地說：“以后不允許你和我說話，否則還沒等我把話說完周峰一把搶過“合同說：“什么呀？“我寫的合同唄！他不禁笑了起來，“好啊，還跟我訂合同，要做買賣呀！我不由分說：“簽字吧，什么都不要說了。周峰溜一眼合同說：“好，簽就簽，不就不說話嗎，還能把誰憋死不成？于是我們當(dāng)場(chǎng)簽了合同，弄得滿手墨水。周峰又看了一遍合同補(bǔ)充說：“再抄一份吧，防止假冒。我們幾乎同時(shí)說：“合同生效了。 簽完合同我和周峰真的不說話了，其次天周峰向我借筆還用“啞語，樣子特別逗人

13、。到了第三天我們都有點(diǎn)忍不住了，一上學(xué)，周峰沖我詭秘地一笑，然后就開了口：“天啦！我不行了，憋死我了，快把那份合同撕掉算了我堅(jiān)持說：“不行，你還想上課說話啊，考不好你負(fù)責(zé)??！周峰聳了聳肩膀無言以對(duì)。 晚上我躺在床上，心想這個(gè)同桌好難對(duì)付，看來這份合同不靈，于是我又想了想，從床上爬起來把合同修改為“上課不許說話，下課可以說話。其次天，我把修改后的合同交給周峰看，他邊看邊說：“嗯，這還差不多。 后來我們彼此都遵守了修改后的合同，上課能認(rèn)真聽講，真的不說話了，聽課效果好極了。期末考試我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高了。這就是我和同桌的一段小故事，你覺得好玩兒?jiǎn)幔?我與同桌作文 篇7 六年的小學(xué)生活中，讓我印象最

14、深的是和小毅同桌。他長(zhǎng)得很高，很幽默，有一雙亮晶晶的眼睛，最引人注意的就是他那張隨時(shí)隨地都能張開的嘴巴，和他認(rèn)識(shí)沒兩天，你一定會(huì)知道那張嘴的厲害。 五年級(jí)換位置時(shí)，調(diào)來調(diào)去，小毅調(diào)到了和我同桌，剛定好位置，他便坐立不定，迫不待及地把頭轉(zhuǎn)到一邊，對(duì)我開始了“進(jìn)攻。不但嘴巴在動(dòng)，還手舞足蹈的。沒到一節(jié)課，我便對(duì)他有了很深的印象。他對(duì)我沒“進(jìn)攻夠，迅速把頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向，開始對(duì)周邊夠得著的同學(xué)說了起來。終究，老師忙完后，走到小毅面前，瞪著還沒說完的小毅。全班同學(xué)都意識(shí)到了老師正火冒三丈，他看了看突然寧靜下來的同學(xué)，趕快轉(zhuǎn)過頭去，最終，他就像斗敗了的公雞，坐在座位上低下頭接受老師的“獎(jiǎng)勵(lì)。我以為他會(huì)消停一段時(shí)間呢!下課后，老師剛走出教室門口，他定睛一看，時(shí)機(jī)到了，就像一只自由的小鳥，沖動(dòng)地演講起來。由于他十分幽默，所以