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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)描寫桂花3篇有關(guān)描寫桂花作文3篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我整理的描寫桂花作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 描寫桂花作文 篇1 我的名字叫桂花樹。 我的樣子也算美麗。我的枝丫有的彎曲,有的筆直,在我的臂上,有好多“小綠手,見到小朋友,就向她們揮手。我的“小綠手還是兩片兩片對(duì)著長(zhǎng)的。而且全年都不落。 秋天,當(dāng)我看到謝了的鮮紅的桃花、白色的梨花和粉白的荷花時(shí),我更是高傲的挺直了身軀。我靜靜的長(zhǎng)出花苞,開始悄悄綻放。我綠色的花柄上托著幾片黃色的小花瓣

2、,十分嬌嫩。一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)披著黃衣的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我望見幾只小蜜峰向我飛來了。我的花香吸引了眾多的小孩,他們圍著我,好像在看一件價(jià)值連城的寶物。他們中間有的把鼻子湊過來,想聞聞我的花畢竟有多香;有的悄悄的聞,享受著我的馥郁與幽香;還有的人把我輕輕的摘下,捧在手心里,悄悄的欣賞。這時(shí),一陣風(fēng)兒吹過,我舞動(dòng)著,我婀娜的舞姿讓他們也跳起舞來。 早晨,陽光灑滿每一個(gè)角落時(shí),我睡醒了。我看見一群孩子步行去上學(xué),他們說說笑笑,我迷人的花香讓他們停下腳步,向我湊來,其中一個(gè)女孩指著我說:“這就是桂花樹。其他孩子都說:“這就是桂花樹?它好香??!聽著孩子們贊著的話,我高傲的挺了挺胸脯,且送孩子們?nèi)ド蠈W(xué)。

3、我是一棵桂花樹,我很高傲,做為大自然中的一員,我也很高傲。 描寫桂花作文 篇2 揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。 那迷人的,金黃的丹桂,馥郁撲人,沁人心脾;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)正在燃燒的火焰,上面長(zhǎng)得十分茂密,下面很稀疏,這是為什么呢?哦!原來上面就是陽光充沛的地方,陽光充沛的地方長(zhǎng)的花瓣就越多,吸收的營(yíng)養(yǎng)就更多??墒亲呓豢矗L(fēng)景大不一致!那碧綠的葉子,在金色的花瓣的襯托下,顯得特別生氣勃勃,十分有活力!他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,親近的.擁抱在一起,好像是一群十分要好的兄弟。 一位叔叔,手抓住了丹桂的枝條,搖啊搖啊,就下起了金黃的桂花雨,那些金黃的花瓣們紛紛飄落,同學(xué)們頭上貌似插上了金黃的發(fā)卡。我

4、們爭(zhēng)啊搶啊,爭(zhēng)著搶著要那些桂花瓣。 我拿了一把,從人群里出來,細(xì)心觀測(cè)了一下,每朵金黃的小花,共有四片花瓣。手指輕輕一撮,就變成金黃色的啦!老師給我們講了一個(gè)故事:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,考試成績(jī)優(yōu)異“折桂,這個(gè)詞表示考試考得十分棒,后來蛻變成“蟾宮折桂。 啊,我愛著迷人的桂花,他的漂亮我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉! 描寫桂花作文 篇3 桂花糕,呈長(zhǎng)條狀。表面碎碎地撒著桂花瓣兒,星星點(diǎn)點(diǎn)的,就這么隨便地沾在上面。乍一看,不像食物,倒像一件把玩了多年的玉器,晶瑩潤(rùn)澤,甚是好看。 桂花糕冰冰涼涼的,拿在手上,宛如把這金秋攥在手心,習(xí)習(xí)涼風(fēng),穿過指間。 “兒子,桂花糕的原料主要為糯米和桂花,它們都來自秋天的饋贈(zèng),怪不得人們說它

5、是秋天的結(jié)晶?。?一件平常的食物,竟引得感官遲鈍的老爸發(fā)出詩意的稱贊,實(shí)在是很難得了。 桂花糕雖是普通不過的甜點(diǎn),但也有好多吃法。 可以放到蒸籠里去蒸,蒸過后,暖暖的、軟軟的、糯糯的,吃的就是一個(gè)黏糯,咬上一口,黏黏的粘在牙上,卻又不膩,幽香爽口,唇間、齒上、舌面,喉中軟糯香甜,幽香輔著甜味,甜味輔著幽香,真可謂相輔相成,纏纏綿綿。 可以放到冰箱里去冷藏,吃的是一個(gè)勁道,逐漸地嚼,細(xì)細(xì)地品,滿嘴的涼,滿嘴的香。咽下去,頓覺一股涼快,從嗓子一直到肚子都溢滿香氣,那一瞬間,自己整個(gè)人都無欲無求,只想沉浸在這涼快幽香當(dāng)中,不愿醒來。 可以切成薄片兒,或者文火油煎,或者猛火熬湯,煎得焦黃焦黃,外脆內(nèi)糯,熬得乳白乳白,軟爛柔韌,怎么吃都有一份妙不可言的口感。 想來最好的吃法,莫過于中秋月圓之際,三五好友聚坐月下,聞中空氣中滿滿的桂花香甜,遙想月宮中丹桂的模樣,就著種種傳聞的漂亮,品著桂花糕的美味了。 但對(duì)我而言,以上的種種吃法都讓我感到等候的時(shí)間過于漫

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