浙江省湖州市九校聯(lián)合2021-2022學(xué)年中考化學(xué)最后一模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1今年兩會最大熱點(diǎn)莫過于“救命藥進(jìn)醫(yī)保”，醫(yī)保話題隨即登上熱搜榜。喜樹堿是一種植物抗癌藥物，用于腸胃道和頭頸部癌等有較好的療效。其化學(xué)式為C20H16N2O4，下列關(guān)于喜樹堿

2、說法正確的是( )A該物質(zhì)由四個元素組成B該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比相同C該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D該物質(zhì)是由20個碳原子、16個氫原子、2個氮原子和4個氧原子構(gòu)成2下圖為汽車尾氣處理所涉及反應(yīng)的微觀過程，下列說法錯誤的是A反應(yīng)前后元素種類不變B反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減C生成物的分子個數(shù)比為1:1D該反應(yīng)能減少有害氣體排放3能用來表示元素的符號是AH2OBCuCO2DC604下列各組物質(zhì)在水溶液中能共存，而且加入紫色石蕊試液后顯藍(lán)色的是AKOH CuSO4 H2SO4 HCIBK2CO3 H2SO4 HC1 KC1CKC1 NaNO3 Na2SO4 NH

3、3H2ODK2SO4 FeCl3 KOH Na2SO45下列有關(guān)溶液的說法正確的是A鹽水的沸點(diǎn)比水低B無色澄清液體一定是溶液C只有固體能作溶質(zhì)D溶液的各部分性質(zhì)均相同6沖洗照片時，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來，這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A0B+2C+4D+67室溫時，往盛有15.6g碳酸鈣和氧化鈣混合粉末的燒杯中加入200g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到211.2g該溫度下的不飽和溶液，則下列判斷不正確是（）A生成CO2為4.4gB原固體混合物中鈣元素為8gC所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%D所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為22g8下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計能夠?qū)崿F(xiàn)其對

4、應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B測定空氣中氧氣含量C探究鐵釘銹蝕的條件D探究燃燒條件之一：溫度達(dá)到著火點(diǎn)9阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥，其化學(xué)式為C9H8O4。下列有關(guān)說法中，不正確的是AH、O原子個數(shù)比為21B相對分子質(zhì)量為180C阿司匹林是一種有機(jī)物D氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小10某元素（A）的相對原子質(zhì)量為32，在其氧化物中，該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則該氧化物的化學(xué)式是AA2OBAO2CAODA2O2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11從化學(xué)的視角認(rèn)識生活中的有關(guān)問題。(1)紅薯營養(yǎng)豐富，富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等“鋅、鈣、硒”是指_（填“單質(zhì)”、“元素”或“分子

5、”）。(2)維生素在調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康方面起到重要作用，缺乏維生素會引起很多疾病，例如缺乏維生素A會引起_。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉功能。(4)燒開水的鋁壺內(nèi)壁有水垢主要成分為CaCO3、Mg(OH)2時，可用廚房調(diào)料洗去，除垢時間不宜過長的原因是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12甲、乙、丙三位同學(xué)對某氯化鎂樣品（含氯化鈉雜質(zhì)）進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)檢測，各取15克樣品溶于一定質(zhì)量的水中分別得到71.7克溶液，再分別逐滴加入不同質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)數(shù)據(jù)如下表：甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g80130135生成沉淀質(zhì)量

6、/g5.88.78.7計算：（1）樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_（2）恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，在農(nóng)作物生長的方法結(jié)果期常使用磷礦粉Ca3(PO4)2中P元素的化合價為_；洗滌油污的方法有多種，如可利用洗潔精，也可以利用汽油，二者的區(qū)別是_。14如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程（反應(yīng)條件未標(biāo)出），請回答下列問題：步驟中通過觀察到 現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨步驟中所需試劑可以選用兩種不同類別（按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類）的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為 、 請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化

7、學(xué)方程式： 、 五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分，剪開包裝袋，發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體，其中混有少量白色粉末。脫氧劑的成分是什么？經(jīng)過查閱資料，小組同學(xué)提出猜想：甲同學(xué)：可能有鐵粉乙同學(xué)：可能有炭粉，因?yàn)榛钚蕴烤哂衉性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。小組同學(xué)根據(jù)兩位同學(xué)的猜想設(shè)計了實(shí)驗(yàn)方案，請完成下表：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向脫氧劑中加入足量的 _ 固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學(xué)的猜想均成立過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱_ （反思與評價）濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行，從實(shí)驗(yàn)裝置角度考慮，可以通過_的方法來提供高溫。有同學(xué)提

8、出，可以用一種簡單的物理方法驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請寫出使用此方法的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：_。老師告訴同學(xué)們，脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵來吸收包裝袋中氧氣，從而延長食品的保質(zhì)期。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。小組同學(xué)又對脫氧劑中的白色粉末產(chǎn)生好奇，經(jīng)查閱資料，白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑，不溶于水，其作用在于吸附水分，為脫氧反應(yīng)提供水分；并疏松配料，使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時間（h）的關(guān)系圖，可知：硅藻土的最佳用量是_g。硅藻土高于或低于最佳量時，脫氧速度會減慢。請分別分析可能的原因_，_。脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響？請寫出一條并說明理由：_。

9、16某校2019年實(shí)驗(yàn)操作模擬考試的一個考題是：用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別用a、b、c三支試管取樣，各加入一定量碳酸鈉溶液a中有氣泡產(chǎn)生a中物質(zhì)是稀鹽酸b中無明顯現(xiàn)象b中物質(zhì)是食鹽水c中_c中物質(zhì)是澄清石灰水寫出a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，得到濾液。濾液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：_。提示：Ca(OH)2微溶于水。為證明猜想一是否正確，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一定量濾液于試管中，加入一種鹽溶液_。有白色沉淀猜想一正確同學(xué)們還對a試管反應(yīng)后廢液的酸堿

10、性感興趣，決定用pH試紙測定其pH值用pH試紙測定a試管反應(yīng)后廢液酸堿性的過程測定結(jié)果在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取_。pH7（廢液顯酸性）（反思與交流）a試管中的廢液顯酸性，從環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、操作簡便等方面考慮，應(yīng)向廢液加入（寫化學(xué)式）_后再排放。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，該物質(zhì)由四種元素組成的，故錯誤； B、該物質(zhì)中，氫原子與氧原子的個數(shù)比為16：4=4：1；水中氫原子與氧原子的個數(shù)比為2：1，所以該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比不相同，故錯誤； C、該物質(zhì)中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為：(116

11、)：(142)=4：7，可見該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故正確； D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤。 故選C。2、C【解析】A、任何化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故正確；B、任何化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，正確；C、該反應(yīng)的方程式為2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子個數(shù)比為1：2，故錯誤；D、該反應(yīng)將有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)化為空氣的重要成分，能減少有害氣體排放，正確。故選C。3、B【解析】A. H2O表示水、水由氫元素和氧元素組成，選項(xiàng)錯誤；B. Cu表示金屬銅、銅元素、一個銅原子，選項(xiàng)正確；C. O2表示氧氣、一個氧分子，選項(xiàng)錯誤；D. C6

12、0表示碳六十、一個碳六十分子，選項(xiàng)錯誤。故選B。4、C【解析】混合溶液加入紫色石蕊試劑變藍(lán)，說明原溶液先堿性，有氫氧根離子存在；【詳解】A、氫氧化鉀與硫酸銅反應(yīng)會產(chǎn)生氫氧化銅沉淀；硫酸和鹽酸都能與氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生水，都不能共存；故選項(xiàng)錯誤；B、硫酸和鹽酸都能與碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，不能共存；故選項(xiàng)錯誤；C、氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鈉和一水合氨都能在堿性條件下共存；故選項(xiàng)正確；D、氯化鐵與氫氧化鉀反應(yīng)會產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，不能共存；故選項(xiàng)錯誤；故選：C。5、D【解析】A、水中加入溶質(zhì)后溶液的沸點(diǎn)升高凝固點(diǎn)降低，故A錯誤；B、溶液的特點(diǎn)：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物無色澄清液體不一定是混合物例如水，

13、故B錯誤；C、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體，故C錯誤；D、溶液的特點(diǎn)：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物，所以溶液的各部分性質(zhì)均相同，故D正確故選D6、B【解析】根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3，利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價【詳解】在Na2S2O3中，Na元素為+1價，O元素為-2價，設(shè)S元素的化合價為x，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，則（+1）2+x2+（-2）3=0解得x=+2故選B.7、D【解析】根據(jù)和的方程式及質(zhì)量守恒定律回答此題。【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后減少質(zhì)量為逸出二氧化碳的質(zhì)量，所以生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前總

14、質(zhì)量-反應(yīng)后總質(zhì)量=（15.6g+200g）-211.2g=4.4g，選項(xiàng)A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳中碳來自于碳酸鈣中的碳，設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為m，則碳酸鈣中碳元素質(zhì)量=二氧化碳中碳元素質(zhì)量，所以碳酸鈣質(zhì)量碳酸鈣中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=二氧化碳質(zhì)量二氧化碳中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)，m=4.4g，m=10g，混合固體中剩余氧化鈣質(zhì)量=15.6g-10g=5.6g，所以混合物中含有鈣元素質(zhì)量=碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量+氧化鈣中鈣元素質(zhì)量=碳酸鈣質(zhì)量碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)+氧化鈣質(zhì)量氧化鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10g+5.6g=4g+4g=8g，選項(xiàng)B正確；C、設(shè)與碳酸鈣反應(yīng)氯化氫質(zhì)量為a，與氧化鈣反應(yīng)氯化氫的質(zhì)量為

15、b， a=7.3g b=7.3g所以總的氯化氫質(zhì)量=a+b=7.3g+7.3g=14.6g，鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)=7.3%，選項(xiàng)C正確；D、設(shè)氯化鈣質(zhì)量為M，根據(jù)鈣元素質(zhì)量守恒定律，混合物中鈣元素全部轉(zhuǎn)化為氯化鈣中鈣元素，所以混合物中鈣元素質(zhì)量=氯化鈣中鈣元素質(zhì)量，即8g=M氯化鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=M，M=22.2g，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為22.2g，選項(xiàng)D錯誤。故選D。8、D【解析】A、紅磷燃燒后產(chǎn)生的白煙從玻璃管中逸出，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，錯誤；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測

16、定空氣中氧氣含量，錯誤；C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸，第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸，一段時間后，兩支試管的鐵釘沒有生銹，不能形成對照，不能用于探究鐵生銹條件，錯誤；D、乒乓球碎片先燃燒，濾紙片后燃燒，是因?yàn)槠古仪蛩槠闹瘘c(diǎn)低于濾紙片，說明燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，正確。故選D。點(diǎn)睛：驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。9、D【解析】A、1個阿司匹林分子是由9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子構(gòu)成的，則H、O原子個數(shù)比為84=21，選項(xiàng)A正確；B

17、、阿司匹林的相對分子質(zhì)量為129+18+164=180，選項(xiàng)B正確；C、阿司匹林是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，選項(xiàng)C正確；D、阿司匹林中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（129）（18）（163）=27212，則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，選項(xiàng)D錯誤。故選D。10、B【解析】某元素（A）的相對原子質(zhì)量為32，在其氧化物中，該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則其氧化物中A元素和氧元素的質(zhì)量比為50%：50%=1：1，則該氧化物的分子中A原子和氧原子的個數(shù)比為=：=1：2，則該氧化物的化學(xué)式為AO2。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、元素 夜盲癥 乳化 鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 【解析】(1)鋅

18、、鈣、硒是對所有鋅、鈣、硒原子的總稱，即指元素，而不是原子，也不是單質(zhì)故指的是元素；(2)缺乏維生素A會引起會引起夜盲癥；(3)洗滌劑有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走；(4)鋁壺中的水垢能夠能與醋酸反應(yīng)，所以可以用廚房中的食醋除去水垢。水垢和醋酸反應(yīng)后，醋酸和鋁反應(yīng)生成醋酸鋁和氫氣，從而對鋁壺有所損傷，所以時間不宜過長。故答案為：(1)元素；(2)夜盲癥；(3)乳化；(4)鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、95% 10% 【解析】（1）根據(jù)表格及題干信息可知，15g樣品最多生成氫氧化鎂的質(zhì)量是8.7g，然后根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算；（2）根據(jù)

19、化學(xué)方程式計算得出恰好反應(yīng)時溶液中氯化鈉的質(zhì)量，然后再根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式進(jìn)行計算。【詳解】解：設(shè)氯化鎂的質(zhì)量為x，氫氧化鈉質(zhì)量為y，生成氯化鈉質(zhì)量為zx=14.25gy=12gz=17.55g答:（1）樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（2）17.55g+15g-14.25g=18.3g71.7g+12g10%-8.7g=183g恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、+5 洗潔精利用的是乳化原理，汽油利用的是溶解原理 【解析】磷酸鈣中鈣顯+2價，氧顯-2價，根據(jù)化

20、合物化合價代數(shù)和為零，P元素的化合價顯+5價；洗滌油污的方法有多種，如可利用洗潔精，也可以利用汽油，二者的區(qū)別是洗潔精利用的是乳化原理，汽油利用的是溶解原理。故答案：+5、洗潔精利用的是乳化原理，汽油利用的是溶解原理。14、（1）有氣泡產(chǎn)生（2）BaCl2+（NH4）2SO4BaSO4+2NH4Cl；Ba（OH）2+（NH4）2SO4BaSO4+2H2O+2NH3【解析】試題分析：（1）硫酸銨、硝酸銨不能和鹽酸反應(yīng)，碳酸氫銨和鹽酸反應(yīng)能生成氯化銨、水和二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生（2）氯化鋇、氫氧化鋇屬于兩種不同類別的物質(zhì)，和硫酸銨反應(yīng)分別生成硫酸鋇和氯化銨，硫酸鋇、水和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)

21、方程式分別為：BaCl2+（NH4）2SO4BaSO4+2NH4Cl、Ba（OH）2+（NH4）2SO4BaSO4+2H2O+2NH3考點(diǎn)：銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式點(diǎn)評：書寫化學(xué)方程式時要注意四步，一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確，二是遵循質(zhì)量守恒定律，三是寫上必要的條件，四是看是否有“”或“”五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、吸附： 稀鹽酸： 黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色 在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩 用磁鐵靠近脫氧劑，部分黑色粉末被吸引 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 0.35 量不足時，水分不足，反應(yīng)不充分； 量太多時，包裹在鐵粉表面，使

22、鐵粉不能與氧氣充分接觸 溫度，因?yàn)闇囟仍礁撸磻?yīng)速率越快 【解析】【猜想與假設(shè)】活性炭具有吸附性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍；【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向脫氧劑中加入足量的_稀鹽酸_固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學(xué)的猜想均成立過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱_黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色_【反思與評價】（1）濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行，從實(shí)驗(yàn)裝置角度考慮，可以通過在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的方法來提供高溫；（2）有同學(xué)提出，可以用一種簡單的物理方法驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請寫出使用此方法的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：用磁鐵靠