版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1將100g含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng),也不含鈣元素),高溫煅燒一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,則生成的CaO的質(zhì)量約為( )A28.0gB44.8gC56.0gD78.0g2物質(zhì)的性質(zhì)是決定其用途的主要因素。以下物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是()A天然氣作燃料B氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣C熟石灰改良酸性土壤D干冰用于人工降雨3往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過(guò)濾,往濾渣中加鹽酸檢驗(yàn),有氣體生成,則濾渣上的物質(zhì)是A只有銀B鐵和銀C銀和銅D鐵、銀和銅4下列
3、有關(guān)營(yíng)養(yǎng)素的說(shuō)法正確的是( )A蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)B纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖C大多數(shù)維生素不需要從食物中攝取D過(guò)量的碳水化合物不會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪5下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是AKMnO4BSO2CC6H12O6DO26對(duì)于物質(zhì)的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A分子數(shù)相同B氧原子數(shù)相同C原子總數(shù)相同D摩爾質(zhì)量相同7下列說(shuō)法或做法中,正確的是A食用水果和蔬菜可為人體補(bǔ)充維生素B為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒C骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鐵元素造成的D使糧食增產(chǎn)可大量使用化肥和農(nóng)藥8我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的 C
4、O 和H2O 在 120下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程的微觀模型如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變B金原子對(duì) CO 起吸附催化作用C反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個(gè)數(shù)比為 2:39碘化鉀(KI)在醫(yī)藥上用于防止地方性甲狀腺腫,其中碘元素的化合價(jià)為( )A-1B+1C-2D+210某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是A四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B該反應(yīng)為化合反應(yīng)C該化學(xué)反應(yīng)方程式為D若有17 g 物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11從金剛石、淀粉、石墨、石蠟、水、油脂、鈦合金六種物質(zhì)中,選擇與
5、下列敘述相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處。米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是_;鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃的是_;可用于制造人造骨的是_;常用作溶劑的物質(zhì)是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12加熱質(zhì)量為15.8g的高錳酸鉀固體,測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量變化如下表所示:反應(yīng)時(shí)間0t1t2t3t4固體質(zhì)量/g15.815.214.714.214.2(1)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_g。(2)請(qǐng)用化學(xué)方程式計(jì)算:高錳酸鉀是否完全分解_?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣。經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的2/20?,F(xiàn)有高錳酸鉀29g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少?這些氧
6、氣若裝在容積為225mL的集氣瓶中,需要幾個(gè)集氣瓶?(氧氣在該條件下的密度為243 g/L)14材料一:2014年3月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡。材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380時(shí),氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。聚氨酯泡沫塑料屬于_ (填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)材料。燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是_ (填標(biāo)號(hào))。A提供氧氣 B使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn) C提供可燃物
7、根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是_(答1點(diǎn))。氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某興趣小組同學(xué)對(duì)CO和CO2兩種常見(jiàn)氣體進(jìn)行如圖探究活動(dòng)。探究I實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),大理石的形狀對(duì)反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)1:取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成氣體的體積隨時(shí)間變化的情況如圖1所示。分析圖中_(選填序號(hào))點(diǎn),可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。A ac B ab C be D bde點(diǎn)表達(dá)的含義是_。探究,驗(yàn)證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2:小組同學(xué)按照?qǐng)D2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前,K1、K
8、2均關(guān)閉;實(shí)驗(yàn)開始后,打開K2,當(dāng)裝置C中溶液變渾濁時(shí),立即關(guān)閉K2,打開K1,觀察到裝置B中溶液始終無(wú)明顯變化。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置A中_,證明CO有還原性?!把b置C中溶液變渾濁”的原因是_(用化學(xué)方程式表示);取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_。據(jù)此,小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是_。探究探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余實(shí)驗(yàn)3:小紅取實(shí)驗(yàn)2結(jié)束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余
9、”的結(jié)論。加入足量BaCl2溶液的作用是_。16某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(如圖1)進(jìn)行下探究。該氣球的充氣原理是:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧 化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣。氯化鈣水溶液呈中性,碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaHCO3和Na2CO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液變渾濁溶液變渾濁加入CaCl2溶液無(wú)明顯變化溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無(wú)明顯變化探究1:氣體的成分為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用_(填試劑名稱)探究2:液體包內(nèi)溶液的酸堿性室溫時(shí),用
10、pH試紙測(cè)得溶液的 pH 的方法是_;若 測(cè)得溶液的 pH=3,則該溶液呈_性。探究 3:白色粉末的成分甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉;丁同學(xué) 認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到_,說(shuō)明甲同學(xué)的猜想不正確。室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸(裝置如圖2),記錄如下表:實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為_。表中a=_;V1_V2(填“”、“”或“=”)。上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是_。老師指出還可以采用更簡(jiǎn)單的方法得出與上述實(shí)驗(yàn)(2)相同的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)方案為_。參考答案一、單選題(本大題共10小題
11、,共20分)1、A【解析】100g含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =32%;假設(shè)碳酸鈣完全分解,設(shè)此時(shí)反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量為x,生成氧化鈣的質(zhì)量為yCaCO3CaO+CO2100 56 44100g80% y xx=35.2g=y=44.8g碳酸鈣完全分解后剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=49%即完全分解時(shí)鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%,而現(xiàn)在鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只有41%,說(shuō)明除了雜質(zhì)和氧化鈣之外還有剩余的碳酸鈣,即碳酸鈣并未完全分解在只有部分碳酸鈣分解生成氧化鈣時(shí),生成氧化鈣的質(zhì)量應(yīng)小于44.8g選項(xiàng)中只有A為28.0g44.8g故選A【點(diǎn)評(píng)】在不能具體確定物質(zhì)的質(zhì)量量,可
12、使用極端數(shù)假設(shè)的方法,利用有關(guān)數(shù)據(jù)確定待求物質(zhì)質(zhì)量的范圍2、D【解析】A、天然氣可以用作燃料,是因?yàn)樘烊粴饩哂锌扇夹裕烊粴獾目扇夹孕枰ㄟ^(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),利用了化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣是利用常溫下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì),不符合題意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),利用了氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),不符合題意D、干冰易升華,升華時(shí)能夠吸收大量的熱,從而使周圍環(huán)境的溫度降低,可以用于人工降雨,干冰易升華,升華時(shí)吸收熱量等不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),利用了二氧化碳物理性質(zhì),符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題要分
13、析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。3、D【解析】試題分析:在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此來(lái)分析問(wèn)題。在金屬活動(dòng)性順序中,鐵氫銅銀,往濾渣中加入稀鹽酸,有氣體放出,則說(shuō)明濾渣中含有鐵,鐵能與酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,當(dāng)有鐵剩余時(shí),說(shuō)明硝酸銅和硝酸銀全部參加反應(yīng),濾液中無(wú)硝酸銅和硝酸銀,只有生成的硝酸亞鐵,則濾渣上的物質(zhì)有剩余的鐵和置換出來(lái)的銀和銅,所以,D正確,A、B、C錯(cuò)誤,故選D。考點(diǎn):考查金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用4、A【解析】
14、A. 蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),正確;B. 纖維素在人體中不能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖,錯(cuò)誤;C. 大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,錯(cuò)誤;D. 過(guò)量的碳水化合物會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪,錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】試題分析:氧化物是兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物;A、高錳酸鉀屬于化合物,錯(cuò)誤;B、二氧化硫?qū)儆谘趸铮_;C、葡萄糖屬于化合物,錯(cuò)誤;D、氧氣屬于單質(zhì),錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):物質(zhì)的分類。6、C【解析】摩爾是表示物質(zhì)的量的單位,符號(hào)為mol,一摩爾任何粒子所包含的粒子數(shù)目都等于12g碳12所包含的碳原子的個(gè)數(shù),約為6.021023個(gè)?!驹斀狻緼. 物質(zhì)的量相同的硫酸(H2SO4
15、)和磷酸(H3PO4)分子數(shù)相同,都6.021023個(gè),選項(xiàng)正確;B. 由化學(xué)式可知,一個(gè)硫酸分子和一個(gè)磷酸分子中都含有4個(gè)氧原子,物質(zhì)的量相同的硫酸和磷酸中氧原子數(shù)相同,選項(xiàng)正確;C. 由化學(xué)式可知,一個(gè)硫酸分子由7個(gè)原子構(gòu)成,一個(gè)磷酸分子由8個(gè)原子構(gòu)成,物質(zhì)的量相同的硫酸和磷酸中原子總數(shù)不相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量98,磷酸的相對(duì)分子質(zhì)量為98,二者的摩爾質(zhì)量相同,選項(xiàng)正確。故選C。7、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的維生素。食用水果和蔬菜可為人體補(bǔ)充維生素,正確;B、將廢棄塑料集中焚燒會(huì)再次造成空氣污染,錯(cuò)誤;C、骨質(zhì)疏松癥主要是缺
16、少鈣元素造成的而不是缺鐵,錯(cuò)誤;D、大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)污染水和土壤,增產(chǎn)糧食要合理使用化肥和農(nóng)藥,錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2;A、從方程式中可以看出反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;B、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對(duì)CO分子起吸附催化作用,故正確;C、碳化鉬(Mo2C)是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;D、由方程式可知:生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤;故選:B。9、A【解析】在化合物中,K通常顯+1價(jià);根據(jù)在化合
17、物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和是0,可計(jì)算出I元素的化合價(jià);設(shè)I元素的化合價(jià)是x(+11)+x=0 解得:x=-1;故選:A。【點(diǎn)睛】利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。10、C【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6H2O。A. NO、H2O都屬于氧化物,錯(cuò)誤;B. 由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;C. 該化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,正確;D. 設(shè)若有17 g NH3參加反應(yīng),生成物H2O的質(zhì)量為x4NH3+5O24NO+6H2O417 61817 g x=,解得x=27g,錯(cuò)
18、誤。故選C。 二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、淀粉 金剛石 鈦合金 水 【解析】(1)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是淀粉;故填:淀粉。(2)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),金剛石的硬度大,鑲在玻璃刀頭上可用來(lái)裁玻璃;故填:金剛石。(3)鈦合金密度比較小,硬度大,不易被腐蝕,可制造“人造骨”;故填:鈦合金。(4)常用作溶劑的物質(zhì)是水;故填:水?!军c(diǎn)睛】掌握物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途能反映物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1.6 KMnO4已完全分解 【解析】(1)由質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為:15.8g-14.2g=1.6g;(
19、2)設(shè)生成1.6的氧氣參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x。 x=15.8g所以反應(yīng)后高錳酸鉀完全分解。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、(2)329g(2)5瓶【解析】試題分析:根據(jù)題中提供的信息可知(2)現(xiàn)有高錳酸鉀29g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是29g x2/23=329g;(2)329g氧氣需要裝集氣瓶的數(shù)量為:329g/243 g/L x2333mL/L/225Ml=5瓶考點(diǎn):計(jì)算14、有機(jī)B當(dāng)溫度達(dá)到380時(shí),氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體Mg(OH)2MgO+H2O【解析】(1)聚氨酯屬于有機(jī)合成材料,這種材料有可燃性;(2)煙花起到了點(diǎn)燃聚氨酯的作用,也就是
20、提供了其燃燒時(shí)的溫度;(3)滅火是阻斷燃燒的條件,由敘述可知380以上是氫氧化鎂發(fā)生分解吸收燃燒物表面的熱量,釋放出大量水分,分解出的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,阻止燃燒的進(jìn)行;氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、B 兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應(yīng) 黑色固體變紅色 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 產(chǎn)生氣泡 液體壓入長(zhǎng)頸漏斗 除去碳酸鈉,防止影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn) 【解析】大理石主要成分是碳酸鈣,和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生
21、成氯化鈉、水和二氧化碳,和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉;碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。【詳解】實(shí)驗(yàn)1:(1)分析圖中ab點(diǎn),可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論,這是因?yàn)閍b點(diǎn)時(shí),反應(yīng)時(shí)間相等,生成氣體越多,反應(yīng)速率越快。故填B(2)e點(diǎn)表達(dá)的含義是兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應(yīng)。故填:兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應(yīng)實(shí)驗(yàn)2:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置A中黑色固體變紅色,證明CO有還原性。故填:黑色固體變紅色(2)“裝置C中溶液變渾濁”的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)樘妓徕c和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳,據(jù)此,小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。故填:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;產(chǎn)生氣泡(3)裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是液體壓入長(zhǎng)頸漏斗。故填:液體壓入長(zhǎng)頸漏斗實(shí)驗(yàn)3:加入足量BaCl2溶液的作用是除去碳酸鈉,防止影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。故填:除去碳酸鈉,防止影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 頤和園的導(dǎo)游詞(31篇)
- 工作計(jì)劃(共7篇)
- 私人承包農(nóng)村魚塘協(xié)議(3篇)
- 頭發(fā)用電吹風(fēng)機(jī)市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 日式氈涼鞋相關(guān)項(xiàng)目建議書
- 公路曲線要素
- 風(fēng)電項(xiàng)目工程總承包合同
- 電信業(yè)務(wù)服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及投訴處理流程
- 空腸微環(huán)境調(diào)節(jié)機(jī)制
- 農(nóng)產(chǎn)品加工服務(wù)行業(yè)趨勢(shì)研究
- 北師大版生物八年級(jí)上冊(cè) 第20章 第1節(jié) 遺傳和變異現(xiàn)象(1)(教案)
- SL-T+62-2020水工建筑物水泥灌漿施工技術(shù)規(guī)范
- 人教版 年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案(全冊(cè))
- 民航英語(yǔ)1(山東聯(lián)盟)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下青島恒星科技學(xué)院
- 消防安全重點(diǎn)單位標(biāo)準(zhǔn)化管理操作手冊(cè)
- 服務(wù)器設(shè)備到貨驗(yàn)收
- 2023年北京市通州區(qū)城管協(xié)管員招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 營(yíng)銷部組織架構(gòu)圖
- 全縣醫(yī)療廢物處理情況的調(diào)研報(bào)告
- 文殊靜修大圓滿手中賜佛
- 閥門種類術(shù)語(yǔ)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論