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文檔簡介
1、PAGE4電腦與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析人類信息的傳遞經(jīng)過了一個(gè)漫長的發(fā)展過程,從“鴻雁傳書”到現(xiàn)在的信息數(shù)字化,可以說人類的信息傳遞方式有了質(zhì)的飛躍,特別是近幾十年來網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展使人類真正實(shí)現(xiàn)了溝通的零距離。本課以電腦與網(wǎng)絡(luò)為主題,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查電腦與網(wǎng)絡(luò)在人們生活中的應(yīng)用,了解網(wǎng)絡(luò)與電腦給我們帶來的方便,同時(shí)通過查閱相關(guān)的資料了解電腦與網(wǎng)絡(luò)的弊端。學(xué)生通過查閱資料,參與討論,知道電腦在我們的生活中的廣泛的應(yīng)用,進(jìn)而形成正確地利用電腦與網(wǎng)絡(luò)的觀念。學(xué)情分析學(xué)生都在家里和學(xué)校里使用過電腦及網(wǎng)絡(luò),利用電腦與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、查閱資料或是進(jìn)行娛樂活動(dòng)的,體驗(yàn)過網(wǎng)絡(luò)的便捷,但是對于網(wǎng)絡(luò)對生活的影響還缺乏
2、系統(tǒng)的認(rèn)知,對于網(wǎng)絡(luò)的利弊認(rèn)識不夠全面,需教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生了解電腦在我們?nèi)粘I钪械淖饔谩?通過活動(dòng)、調(diào)查,分析上網(wǎng)的利弊。3培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)生對進(jìn)行電腦網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識探究學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)識現(xiàn)代通信網(wǎng)。難點(diǎn):學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和弊端的認(rèn)知活動(dòng)。評價(jià)任務(wù)1了解電腦在我們?nèi)粘I钪械淖饔谩?認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備搜集電腦與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的文字、圖片資料。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1提出問題:“你有QQ嗎你常用QQ干什么”2學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)討論自己的認(rèn)知。3現(xiàn)在信息技術(shù)的高速發(fā)展,我們開始了網(wǎng)絡(luò)交流的時(shí)代,今天我們就來認(rèn)識電腦與網(wǎng)絡(luò)。(板書:電腦與網(wǎng)絡(luò))二、講授新課(
3、一)人們對電腦和網(wǎng)絡(luò)的利用情況。1通過你的調(diào)查,對于人們對電腦和網(wǎng)絡(luò)的利用你有什么發(fā)現(xiàn)2學(xué)生結(jié)合自己已有生活經(jīng)驗(yàn)、知識整理出自己的資料,小組交流討。3教師圖片展示或講述電腦的廣泛應(yīng)用。(二)認(rèn)識電腦和網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么。1引導(dǎo)學(xué)生展示課前的調(diào)查表。2思考:結(jié)合事例,電腦和網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來哪些變化教師提示:網(wǎng)絡(luò)給人的學(xué)習(xí)生活帶來很多方便,網(wǎng)絡(luò)世界已經(jīng)可以讓我們足不出戶就能了解天下大事。3引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)和作用。電腦與網(wǎng)絡(luò)功能強(qiáng)大,給人們帶來民非常大的方便,你知道網(wǎng)絡(luò)的主要特點(diǎn)以及如何上網(wǎng)嗎4閱讀課本43頁的資料卡,結(jié)合學(xué)生從自己身邊生活對于電腦網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知、需要、是否喜愛電腦網(wǎng)絡(luò)及其原因進(jìn)行交流。教師參與學(xué)生小組交流討論學(xué)習(xí)活動(dòng),對學(xué)生的小組交流學(xué)習(xí)活動(dòng)加以指導(dǎo)。三、拓展延伸1提問:電腦給我們帶來了很多便利,但是它有沒有不好的一面呢2學(xué)生一起交流電腦網(wǎng)絡(luò)存在的一些不健康的地方,3教師出示關(guān)于網(wǎng)絡(luò)上癮等不良現(xiàn)象。教師總結(jié):上網(wǎng)一定要注意時(shí)間和場合,并要提高自我控制能力。我們要做到“用電腦”,使我們增才益智;拒絕“玩電腦”,因?yàn)橥嫖飭手?,毀己終生!教學(xué)反思通過學(xué)習(xí)學(xué)生了解了電腦與網(wǎng)絡(luò)的功能,能夠意識到網(wǎng)絡(luò)在信息傳遞的優(yōu)勢,也能看到它的弊端,認(rèn)識科學(xué)技術(shù)在人類的信息傳遞中所起到的作用。網(wǎng)絡(luò)的這部分知識,可以通過組織學(xué)生實(shí)地的網(wǎng)絡(luò)考察來了解具體的網(wǎng)絡(luò)知識,
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