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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)童話的七篇有關(guān)童話的作文七篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼耐挼淖魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 童話的作文 篇1 星期六的上午,天氣晴朗,空氣清爽,小猴子和小熊兩個好朋友一起去公園玩。 進(jìn)入公園后,它們看到了一座小橋,橋下是一條清澈見底的湖水,各種顏色的金魚在湖中歡快地游來游去,仿佛在歡迎它們的到來。小熊輕輕地走在橋上,小猴子卻淘氣地跳到小河里的石頭上去抓小魚。小熊看見了急忙說:“小猴,你不能
2、抓魚,小河里的魚供人欣賞的,你這樣做是不對的。小猴看了小熊一眼說:“沒關(guān)系的,又沒有人看到,我抓幾條魚,回家養(yǎng)在魚缸里。正好這時天空飛來兩只小鳥,嘰嘰地叫著,它們異口同聲地說:“小猴子,不能捉魚!小猴子這才不情愿地松開了手。 小猴子和小熊盡情地在公園里玩耍。它們一會爬山,一會玩水,一會賞花,玩得可愉快了。玩累了,它們來到一座小亭子里休息,小熊乖乖地坐在那里,小猴子卻寧靜不下來,上躥下跳的。不一會,他心里有了一個壞主意,它拿出一支筆,在亭子的柱子上寫下了“小猴子到此一游七個大字,小熊看見了批評它說:“這個亭子是給大家休息的地方,你這樣亂涂亂畫,是不文明的行為。小猴子小聲說:“還好沒有人看到,我們
3、趕快走吧!這時,兩只小鳥又飛來了,對小猴子的不文明行為進(jìn)行了批評。小猴子意識到自己的錯誤,慚愧地低下了頭。這時,小熊說:“來,我們一起把字擦掉吧。它們拿出各自帶來的毛巾,從小河里蘸上水,一點一點地把那七個大字擦掉了。 這時,太陽公公露出了笑臉,對小猴子說:“人都是會犯錯的,知錯就改就是好孩子,你以后一定要向小熊學(xué)習(xí),做個行為文明的孩子。小猴子聽了點點頭說:“以后我一定愛惜公共環(huán)境。太陽公公聽后笑得更加璀璨了。 童話的作文 篇2 可可是一個很霸道、成績一點也不好、常被老師批評的同學(xué),今天也不例外:欺負(fù)一年級的小弟弟,被老師發(fā)現(xiàn),狠狠地批了一頓。 放學(xué)后,她垂頭喪氣的單獨回家。突然,被一本書絆倒了
4、,她慢悠悠的爬起,準(zhǔn)備把書扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是她發(fā)現(xiàn)這本書是一本奇妙的書,名叫魔法世界。魔法?世界上真的有魔法?不可能呀,三歲的小孩都不信便開啟了奇妙的書。 一眨眼,可可來到了一個漂亮的小鎮(zhèn),那里的人有的會飛、有的會跳、有的會游。他們看到有人來了,都停了下來,可可不好意思的低下頭,發(fā)現(xiàn)地上有一排字:歡迎來到語文開心島,原來,這里的人所有的語文題都會做,都和普通人有不同(有翅膀的、有魚尾的),一個有翅膀的人給了可可一張試卷說:“假如你能寫完這張試卷并且全做對,你就能留在這兒,假如不能就立刻離開。可可一看試卷,愣在那兒不動,由于自己有大量題都不會做,甚至有的題是老師講過的??煽珊苄呃ⅲ谑?,立刻離開了
5、語文開心島。 經(jīng)過這件事,可可知道一定要好好讀書才能有所成就! 童話的作文 篇3 “我厲害! “我厲害! 廚房里傳來了一陣紛亂的爭吵聲。果真,勺子和叉子又吵起來了。它們每天都要吵上一陣子,一吵起來就得大半天。 “哼,我比你厲害多了!小主人只要喝湯,我就一定會登場,而你就會被扔到一邊,所以我比你更厲害!勺子驕傲地躺在碗里,一邊指著叉子,一邊哈哈大笑。 “我才是最厲害的,早上小主人吃面包時,我就一定會上臺,你次次都會可憐巴巴地呆在一邊傻看著,哪有人會去管你呀?所以我比你更厲害!叉子一臉傲然的朝勺子大笑。 “可,可是我還能夾菜呢!勺子一看,狀況不妙,即刻急紅了眼,趕快補(bǔ)充道。 “夾菜?這工作對我來說
6、真是小事一樁,要你夾個豆角都要半小時,而有我在場,主人分分鐘就能把菜叉到嘴里。叉子越說越高傲,竟然得意的哼起了小曲。 “像你這樣危險的東西,總是刺到小主人,而我就從來沒有傷到他,你就應(yīng)當(dāng)被扔掉。看來最強(qiáng)之座確定歸我了,哈哈!勺子一找個理兒就對叉子嘲諷個沒完沒了。 “ 就這樣,它們吵了很久,整個廚具柜里亂哄哄的。 這時,筷子實在聽不下去了,它跳出碗架,來到了它們面前。 “你們別吵啦!筷子不緊不慢地說了起來,“每個人都有自己的優(yōu)點和短處,為什么偏要比個高下呢! “那你認(rèn)為誰更厲害?勺子和叉子瞪大了眼睛,異口同聲地問道。 “我認(rèn)為你們都很厲害??曜勇龡l斯理地說了一句。 “什么?勺子和叉子嘴張的可以放
7、下十個雞蛋,詫異不已。 “有些事是不需要比的,每個人的優(yōu)點和短處都不一致,就像勺子,你可以喝湯,叉子,你就可以叉東西吃,小主人吃飯時,離了你們誰都不行,所以只要做好自己就行了??曜右馕渡铋L地說了大半天。勺子和叉子聽了,都慚愧地回廚柜里去了。 是的,尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的優(yōu)點和短處。從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點并學(xué)習(xí),從自身找出短處并且改掉。揚長避短是我們終生要學(xué)的一門課程。 童話的作文 篇4 糟糕!小猴聰聰心想:要遲到了!都7點25分了!聰聰想著,急忙穿上衣服,連早飯不吃,就飛奔出了家門 聰聰剛奔進(jìn)校門,上課鈴就響了?!皥蟾妫÷斅斝睦锷舷?lián)?,畏懼地一直冒汗。只聽見熊貓老師說:“進(jìn)來吧,聰
8、聰,下次不要遲到了,快和同學(xué)們一起探討黑板上的題吧。只見同學(xué)們又翻白眼,又吐舌頭的。小兔每日說:“唉!還是學(xué)習(xí)好的學(xué)生好,老師偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,這上學(xué)還有什么意思呀?小狗汪汪說:“就是就是,這叫做區(qū)別對待。說完,還吐了吐舌頭。小鹿梅梅說:“換做別人遲到,就夠他好手的啦,為什么聰聰就不一樣?小馬斑斑又說:“哎,你不懂,人家聰聰學(xué)習(xí)好唄!聽到大家這些七嘴八舌的討論,聰聰?shù)哪樕y看極了。聰聰剛想說什么,只聽教室外傳來一陣很輕的腳步聲。 “報告。小貓明明輕聲說。熊貓老師有意裝作沒聽見,繼續(xù)和同學(xué)們一起探討問題。“報告!明明的.聲音大了些。熊貓老師心里的怒火爆發(fā)了,他走到明明身邊,說:“明明,你是怎么回
9、事?為什么總是遲到?班里同學(xué)遲到的人有10個的話,9個都是你!你就站那吧,這個教室容不下你!只見明明的雙眼紅腫,熊貓老師見了,又跑出去不知對明明說些什么,門外傳來明明的抽泣聲這時候,聰聰思緒萬千 下課了,聰聰沒出去玩,他覺得臉上一陣陣的發(fā)燙聰聰覺得自己再也坐不下去了,拔腿就往老師的辦公室跑去 童話的作文 篇5 在樹林里,有一只小黃鶯,她的歌聲十分好聽,但是她的膽子很小。 一天,小松鼠爬到樹上,“咚咚咚!敲了敲小黃鶯的門,小黃鶯開啟門,一看原來是小松鼠。小松鼠說:“你好啊,小黃鶯!小黃鶯也禮貌地對小松鼠說:“你好!有什么事嗎?“過幾天森林里要舉行一個演唱會,你去加入嗎?小黃鶯說:“我想去,可是我
10、畏懼,那兒有這么多人,多難為情?。⌒∷墒笳f:“沒關(guān)系的,去吧,小動物們會被你那美好的歌聲折服的。“不行不行,我沒有演出的衣服。小黃鶯說。小松鼠說:“那不是問題,我有一件美麗的晚禮服,借給你穿吧?!班?,嗯,嗯,那好吧。小黃鶯被小松鼠說服了。 過了幾天,演唱會開始了。第一個唱歌的是杜鵑,她唱的歌委婉動人,小動物們都嘖嘖叫好。其次個唱歌的是麻雀終究輪到小黃鶯上場了,小黃鶯心里好緊張??!她努力操縱自己的情緒,微微顫抖地來到臺上,臺下響起了強(qiáng)烈的掌聲,小黃鶯在小動物的激勵下唱出了幽美動人的聲音。 從那以后,小黃鶯經(jīng)常在朋友面前展示她那幽美動人的歌聲,不再是膽小的小黃鶯了。 童話的作文 篇6 在一個大森林
11、里,一條小溪唱著歌,歡快地向前流去,她們看見了漂亮的花兒,綠蔭蔭的樹木,還有兩邊陡峭的石壁。 流著,流著,一塊巨大的石頭堵住了小溪的去路。小溪說:“石頭哥哥,請讓一讓,我們要過去。 “哼!這里是走不通的,你們快回去吧!石頭孤高地說。 “不,石頭哥哥,我們要奔向遠(yuǎn)方,投進(jìn)大海母親的懷抱。面對困難,小溪毫不退縮。 “小東西,我再告訴你一遍,這里是走不通的!要走就快繞道吧!石頭氣勢洶洶地說。 小溪想了想,知道和石頭說再多的好話也沒用,于是,就召集伙伴們說:“來,我們手挽著手,一起向前沖吧!說完,她們聚集在一塊兒,齊心協(xié)力向石頭涌去??墒牵齻儽皇^無情地撞得粉碎。 石頭哈哈大笑道:“自不量力的東西,
12、想來撞我?哼!被我撕成碎片了吧? 小溪不理睬石頭的嘲諷,她們毫不氣餒,喘著粗氣,又一次重新圍攏在一起,前赴后繼向石頭沖去。小溪的浪花越涌越高,越聚越快,終究,它們越過了石頭,奔騰直下,流向了大海 石頭目瞪口呆地望著遠(yuǎn)去的溪水,它不明白為什么自己這么強(qiáng)大,卻阻擋不了柔弱的小溪的去路。 石頭也永遠(yuǎn)不會明白:柔弱只是小溪的外表,她們的內(nèi)心卻是特別的頑強(qiáng),所以面對強(qiáng)大的對手,才會如此堅韌不拔,自強(qiáng)不息! 童話的作文 篇7 從前,動物王國里有一只小老鼠。別看它小,但卻由于偷東西“遠(yuǎn)近有名。沒有一只動物不經(jīng)過他的手,就連他的親戚小田鼠都沒有幸免于難。 一天,小老鼠趁驢大叔睡覺時,把驢大叔寶貴的金表偷走了?;丶业穆飞希徊惶岱浪ふ哿四_。不一會兒,馬大嬸路過這里,小老鼠迅速向她求救。馬大嬸一看清是小老鼠,馬上頭也
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