減負(fù)提質(zhì)工作自查報(bào)告

1、減負(fù)提質(zhì)工作自查報(bào)告減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告范文BR幾年來，學(xué)校十分重視減負(fù)增效 工作，努力使學(xué)生生動(dòng)活潑，健康成長(zhǎng)，取得了較好的成效， 我們的作法是：一、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，解放學(xué)生的手、腦、眼、口， 讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，從中央到地方，從行政到教育， 從主管部門到學(xué)校，從校長(zhǎng)到老師，喊了幾年，也扎實(shí)抓了 幾年。我校站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度，一直注重了減 負(fù)工作，并卓有成效。.瞄準(zhǔn)一個(gè)原則，那就是有益于學(xué)生身心發(fā)展為杠桿作為教 育的原則。我校先后進(jìn)行了幾次減負(fù)大行動(dòng)，一是砍掉了原 來長(zhǎng)期使用的評(píng)估自測(cè)題；二是制定了學(xué)校教師十要十 不準(zhǔn)；三是制定了關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)

2、擔(dān)的有關(guān)規(guī)定。.把握兩個(gè)前提，那就是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控 制學(xué)生在?；顒?dòng)總量，把握為了這兩個(gè)前提，有利于減輕學(xué) 生課業(yè)負(fù)擔(dān)，有利于學(xué)生健康發(fā)展，特別是今年春季，入學(xué) 以來，學(xué)校出臺(tái)了關(guān)于認(rèn)真落實(shí)教育部文件精神，切實(shí)減輕 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定，大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義，并 對(duì)學(xué)生在校時(shí)間作了明確的規(guī)定。.落實(shí)三個(gè)兩字，即：制止兩亂，制止亂收費(fèi)、制止亂發(fā)資 料；取消兩考：取消期中考試，取肖小學(xué)升學(xué)考試；注重兩全: 注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。.實(shí)行九個(gè)不準(zhǔn)：即不準(zhǔn)給學(xué)生布置超量的作業(yè)，不準(zhǔn)布置 懲罰性作業(yè)，提倡布置的活動(dòng)性，實(shí)踐性家許作業(yè)，不準(zhǔn)要 求學(xué)生購(gòu)買教輔資料或輔助作業(yè)，

3、不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi) 容，提高教學(xué)要求不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí)，不得相互擠 占課時(shí)，不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超綱考題，不準(zhǔn)以學(xué)生考試 成績(jī)排名次，不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。.教師要四精即精心備課，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，精心批改作 業(yè)，精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。.實(shí)行一票否決。即學(xué)校隨時(shí)檢查學(xué)生的書包和作業(yè)，隨堂 聽課，發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，學(xué)校將在教師考核 中實(shí)行一票否決。這些舉措，有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為，把學(xué)生的不 堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來學(xué)生的思維活躍了，學(xué)習(xí)興趣高漲 了，動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了，活動(dòng)的參與率提高了，學(xué)生的全面 素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。二、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給

4、學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬 于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)， 在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時(shí)空中營(yíng)養(yǎng)自己，學(xué)校不失 時(shí)機(jī)，通過學(xué)校設(shè)備、場(chǎng)地、師資等優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。.規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué)和教研工作，通過活動(dòng)課的開設(shè)，培養(yǎng) 學(xué)生各方面的興趣愛好，實(shí)行五定，BR月月的爭(zhēng)章達(dá)標(biāo) 活動(dòng)，給學(xué)生頒發(fā)證章，培養(yǎng)了學(xué)生的五自能力。十佳少年評(píng)比并在宣傳櫥窗和試航校報(bào)報(bào)道其事跡， 為全校學(xué)生樹立楷模。建立班級(jí)-年級(jí)-校級(jí)三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò)和推選文明督察員， 共同約束規(guī)范學(xué)生的文明、衛(wèi)生、路隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行持之以 恒的養(yǎng)成教育，使得擁3700余學(xué)

5、生的學(xué)校校園環(huán)境、衛(wèi)生 面貌出現(xiàn)了嶄新的局面。開展了一系列的愛祖國(guó)，愛集體、愛他人活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生 良好的道德情操。向三湖地區(qū)獻(xiàn)愛心學(xué)生捐款逾萬元。開展 慶國(guó)慶，慶回歸，迎新世紀(jì)系列活動(dòng)，觀看愛國(guó)主義影片， 游覽市區(qū)看祖國(guó)家鄉(xiāng)巨變，讀書演講比賽，祖國(guó)您好歌舞晚 會(huì)，每周一升旗儀式，評(píng)選優(yōu)秀升旗手，國(guó)旗下的講話，紅 領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)、宣傳櫥窗宣傳欄，編輯試航校報(bào) 等形式多樣的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的滲透。建立了學(xué)校家庭聯(lián)系卡，并每期邀請(qǐng)一次社會(huì)知名人士參 加座談會(huì)，探討學(xué)校的教育、教學(xué)方法，形成了學(xué)生、學(xué)校、 家庭、社會(huì)四位一體的工作模式。三、通過教研實(shí)現(xiàn)增效。.積極探索新的教學(xué)模式。九九年秋季，我

6、們?cè)诟巴饪疾旌统浞终撟C的基礎(chǔ)上，在一年 級(jí)中開設(shè)了兩個(gè)創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班，努力探索、構(gòu)建一種全新 的課堂教學(xué)模式-電動(dòng)（應(yīng)用電教媒體）、自動(dòng)（學(xué)生自主 教育）、互動(dòng)（學(xué)生與學(xué)生、與教師、與媒體、與教材、與社 會(huì)等的互動(dòng)交流）、助動(dòng)（教師主導(dǎo)、適時(shí)幫助）。兩個(gè)班以 全國(guó)小語四結(jié)合為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，同時(shí)配以新世紀(jì)數(shù)學(xué)教材實(shí)驗(yàn)。 利用網(wǎng)絡(luò)教室、CAI課件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，并通過一 系列的調(diào)控辦法，以期探索一條符合我們實(shí)驗(yàn)二小的創(chuàng)新教 育的改革新路。目前，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的勢(shì)頭良好，學(xué)生的發(fā)展 趨勢(shì)初見端倪。.教育科研方興未艾。課題實(shí)驗(yàn)工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了可喜可賀的成績(jī)。 注提實(shí)驗(yàn)組教師徐愛枝、鮑愛霞被邀

7、請(qǐng)參加全國(guó)注提實(shí)驗(yàn)與 推進(jìn)素質(zhì)教育理論研討會(huì)，徐愛枝的論文發(fā)揮電教優(yōu)勢(shì)， 消除學(xué)生提前讀寫的心理屏障獲國(guó)家語委優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)， 學(xué)校已向國(guó)家語委申報(bào)了以學(xué)為主，優(yōu)化教學(xué)過程的科 研課題，麻城市教研室已向國(guó)家語委申報(bào)我校為國(guó)家級(jí)首批 注提實(shí)驗(yàn)示范校；組的教學(xué)實(shí)驗(yàn)得到了黃岡市教委的首肯， 其經(jīng)驗(yàn)多次在黃岡組的教學(xué)研討會(huì)上交流；小語四結(jié)合實(shí)驗(yàn) 起步迅速，成效初顯。優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，特別是語數(shù)兩大基礎(chǔ)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課，雙雙躋 身于湖北省前列。占發(fā)蓮的數(shù)學(xué)赴漢參加全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課選 拔賽，幾乎是同時(shí)，王曉衛(wèi)赴漢參加全省小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng) 賽，這不僅顯示出我校教學(xué)工作的優(yōu)良，也顯示出我校教研 工作的扎實(shí)，充分反映我校教

8、育科研工作的深度和廣度，是 我們二小人的驕傲。教學(xué)論文精品紛呈。一年來，我校有十四位教師在湖北 教育、湖南教育等雜志上發(fā)表論文，參賽論文獲國(guó) 家級(jí)獎(jiǎng)2篇，獲省級(jí)獎(jiǎng)10余篇，至于獲地、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的論 文則多達(dá)幾十篇。一支科研型的教師隊(duì)伍正在逐步形成。狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用暑假20 天和一周一晚上的時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行微機(jī)操作培訓(xùn)。絕大 部分教師都能使用微機(jī)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的課件制作，為加快 教育現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)；分步對(duì)老年教師，中、青年教 師進(jìn)行普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，并通過校內(nèi)測(cè)試員嚴(yán)格測(cè)試，達(dá)標(biāo) 率達(dá)到了 80%;開展了大張旗鼓的學(xué)大綱、學(xué)教材、學(xué)教法、 學(xué)教育理論的熱潮，并對(duì)全體教師進(jìn)行了一次教育理論，教 材教法考試，極大地提高了教師的專